本書是在編者主講本課程多年的基礎(chǔ)上形成的，出版前曾以教案的形式反復(fù)修改并使用多年。本教材充分注意工科專業(yè)特點(diǎn)，編寫既體現(xiàn)科學(xué)性、理論課“知其所以然”的宗旨；又注意適用性以強(qiáng)化本課程與專業(yè)課之間的聯(lián)系。在內(nèi)容上，將原工科無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)的基本內(nèi)容優(yōu)化組合成為一個(gè)新的體系，精心安排了12章內(nèi)容，依次為：緒論，化學(xué)反應(yīng)中的

本書講述了日常生活中的吃、穿、住、用與化學(xué)的關(guān)系。內(nèi)容分為四篇：健康基礎(chǔ)，飲食與健康，衣著、美容化學(xué)與健康，居室環(huán)境與健康。系統(tǒng)介紹了健康基礎(chǔ)，精神生活化學(xué)與藥物，能量化學(xué)，生活中美的化學(xué)基礎(chǔ)，廚房化學(xué)和美味化學(xué)，美容化學(xué)和化妝品，衣著化學(xué)與合成纖維，生活環(huán)境化學(xué)，清潔與日用洗滌劑，居室裝修化學(xué)，居室修飾化學(xué)等。有關(guān)知

本書主要介紹紫外光譜、紅外光譜、核磁共振氫譜、核磁共振碳譜、質(zhì)譜的基礎(chǔ)知識(shí)及其在解析化合物結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用。全書前五章主要介紹各種波譜法的基本原理、圖譜的信息與化合物結(jié)構(gòu)的關(guān)系及解析譜圖的方法，最后一章結(jié)合實(shí)例介紹綜合運(yùn)用多種波譜解析化合物的結(jié)構(gòu)。書中收錄了較多的譜圖和數(shù)表，并配有一定數(shù)量的習(xí)題供讀者練習(xí)。本書可作為高等院

《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》包括無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本儀器與操作技術(shù)、化學(xué)原理及其相關(guān)理化性質(zhì)的測(cè)定、元素化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、無機(jī)化合物的制備與表征5章，共47個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目�！稛o機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》對(duì)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法和基本儀器與操作做了系統(tǒng)介紹，對(duì)無機(jī)化學(xué)原理與理化性質(zhì)的測(cè)定關(guān)系、元素性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及其與定性分析的融合、無機(jī)制

本書是擬與劉又年主編，雷家珩、王林山副主編的普通高等教育"十一五"國家級(jí)規(guī)劃教材《無機(jī)化學(xué)》(第二版)配套使用的教學(xué)參考書。由重慶大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖南科技大學(xué)、東北大學(xué)、北京科技大學(xué)和中南大學(xué)等六校合編，主編單位為中南大學(xué)。全書對(duì)高等學(xué)校無機(jī)化學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，提出了具體的學(xué)習(xí)要求，解析了重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，并給出了教

本書根據(jù)行業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育改革的實(shí)際需要，依據(jù)高職高專藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高等職業(yè)院校藥學(xué)類專業(yè)特點(diǎn)編寫。主要內(nèi)容有：溶液；膠體溶液和表面現(xiàn)象；化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡；酸堿平衡；沉淀?溶解平衡；氧化還原反應(yīng)與電極電勢(shì)；物質(zhì)結(jié)構(gòu)；配位化合物；金屬、非金屬元素及其生物學(xué)效應(yīng)；無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。教材內(nèi)容貼近工作崗位，同時(shí)

本書是依據(jù)作者多年的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理編寫而成的。本書的特色是：使用以微小規(guī)格通用儀器為主體的儀器系統(tǒng)，試劑用量平均減少到常規(guī)實(shí)驗(yàn)的約1/10，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯可信，測(cè)定結(jié)果精確度符合要求，操作規(guī)范與常量實(shí)驗(yàn)基本一致，非常便于在教學(xué)中應(yīng)用實(shí)施。本書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和項(xiàng)目安排與常量實(shí)驗(yàn)基本一致，即：緒論，實(shí)驗(yàn)室常識(shí)，實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知

本書將無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)融合起來，內(nèi)容主要包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)，無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)四部分內(nèi)容。其中主要安排無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)38個(gè)，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)18個(gè)，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)24個(gè)，總計(jì)安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目80個(gè)。本書在介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作和基本技能的基礎(chǔ)上，增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)

《理化測(cè)試(Ⅰ大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材)》(作者袁若、彭秧、彭敬東、陳中蘭、杜新貞)是依據(jù)《高等學(xué)�；瘜W(xué)類專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》并基于一級(jí)學(xué)科平臺(tái)、以“方法”為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路編寫的，是“大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材”的第三冊(cè)。全書共7章，涉及傳統(tǒng)分析化學(xué)的常規(guī)定量分析和儀器分析兩方面，教學(xué)基本要求是讓學(xué)生

本書在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了較大幅度的修改，以滿足催化科學(xué)和化學(xué)工業(yè)迅速發(fā)展的需要。全書包括15章，主要講述催化作用基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律、主要催化反應(yīng)類型、主要催化劑分類以及催化化學(xué)的分支領(lǐng)域，如光催化、酶催化、環(huán)境催化以及催化過程的耦合技術(shù)等的基本知識(shí)。 本書可作為化學(xué)專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生和催化專業(yè)研究生的教材，也可供從事