本書是全國中醫(yī)藥院校案例式教材之一。通過案例式教學方法示范辨證思維程序，著力培養(yǎng)學生中醫(yī)辨證思維能力，提高醫(yī)學生臨床證候的觀察能力、病例分析能力，提高教學效率，適合全國高等中醫(yī)藥院校5年制、7年制學生使用。

《固體物理學》全書分為基礎篇和專題篇，以簡明的方式，系統(tǒng)地介紹了固體物理學的基礎理論及若干專題，物理圖像清晰，論述深入淺出，取材新穎。本書是基礎篇，共

本書在哈爾濱工業(yè)大學“自動控制原理”課程歷屆教材的基礎上編寫，并進行了四次修訂。內(nèi)容包括系統(tǒng)的數(shù)學模型、時域分析法、根軌跡法、頻率特性法、典型非線性環(huán)節(jié)、計算機控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論基礎。最后按照全書內(nèi)容逐章介紹MATLAB的應用，包括系統(tǒng)分析、設計和仿真框圖等。

本書是《最新蛋白質(zhì)科學實驗指南》（CurrentProtocolsinProteinScience;CPPS)一書的精編版本，內(nèi)容全部取材于該書和每季度更新的服務手冊，其詳細提供了多種實驗方案，并包含實驗材料、步驟和每種技術的參考文獻等信息。由于蛋白質(zhì)具有多樣性，其分析也必須包括很廣范的結構和理化方法，因此每個研究人員

全書分四部分，共21章。運用這些最新成就對DNA的結構與功能、染色體、細胞與發(fā)育、系譜分析以及基因組的組成、表達、變異和進化作了全面而深刻地闡述。

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)值分析》系統(tǒng)闡述了數(shù)值分析的基本概念和理論，內(nèi)容包括：數(shù)值計算的誤差，解線性方程組的直接法和迭代法，線性方程組的小二乘解，矩陣特征值問題，插值法，函數(shù)逼近。曲線擬合，數(shù)值積分，解非線性方程和方程組的數(shù)值方法，《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)值分析》適合高等院校信息與計

要使我國的數(shù)學事業(yè)更好地發(fā)展起來，需要數(shù)學家淡泊名利并付出更艱苦地努力。另一方面，我們也要從客觀上為數(shù)學家創(chuàng)造更有發(fā)展數(shù)學事業(yè)的外部環(huán)境，這主要是加強對數(shù)學事業(yè)的支持與投資力度，使數(shù)學家有較好的工作與生活條件，其中了包括改善與加強數(shù)學的出版工作。修訂版增加了四章，并對原版內(nèi)容作了大量修改。

《儀器分析(化學類)/21世紀高等院校教材（新版鏈接為：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22572440）》是在總結長期教學實踐的基礎上，根據(jù)1999年教育部理科化學教學指導委員會公布的理科化學專業(yè)化學教學基本內(nèi)容(Ⅱ)編寫而成的。從加強基礎理論出

本書在介紹度量空間之后，引入拓撲空間，然后敘述拓撲空間的連續(xù)映射和同胚、緊致性、連通性、乘積空間和商空間；從單形入手介紹單純復形和多面體的概念和性質(zhì)、重心、重分和單純逼近存在定理；基本群定義及其同倫等價不變性、計算方法和一些計算結果的應用；在單純同調(diào)群之后介紹奇異同調(diào)群及其同倫等價不變性、同調(diào)群的正合序列、切除定理。第

本教材以兒科學基本理論、基本知識和基本技能為重點，在注重科學性和先進性的同時，力求內(nèi)容簡練、實用、易懂，知識點明確，學生好學，教師好教。本教材突出以學生為中心的教育理念，臨床案例的學習以學生主動學習為主，教師則以啟發(fā)學生思考，引導學生提出問題，并給予相應的指導。