《光散射理論及其應(yīng)用技術(shù)》基于作者近十年來的科學(xué)研究工作和取得的成果基礎(chǔ)，從電磁波理論開始，闡述了電磁波的傳輸、波與介質(zhì)作用的基礎(chǔ)概念、規(guī)律和散射理論；分別論述了米散射、瑞利散射、衍射理論及其數(shù)值計(jì)算方法；論述了真實(shí)情況下的物理模型建立方法及其近似處理理論；引進(jìn)了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并闡述了該技術(shù)在光散射仿真實(shí)驗(yàn)中的開發(fā)

本書是高等學(xué)校“十二五”規(guī)劃教材，根據(jù)高等院�；瘜W(xué)類及近化學(xué)類專業(yè)本科生的教學(xué)要求以及近年來儀器分析的新發(fā)展編寫而成。全書共18章，內(nèi)容包括紫外?可見分光光度法、紅外吸收光譜法、分子發(fā)光分析法、原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、電位分析法、電解和庫侖分析法、伏安法和極譜法、電導(dǎo)分析法和電分析化學(xué)的新進(jìn)展、氣相色譜法、高效

《理化測試(Ⅰ大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材)》(作者袁若、彭秧、彭敬東、陳中蘭、杜新貞)是依據(jù)《高等學(xué)�；瘜W(xué)類專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》并基于一級(jí)學(xué)科平臺(tái)、以“方法”為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路編寫的，是“大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材”的第三冊。全書共7章，涉及傳統(tǒng)分析化學(xué)的常規(guī)定量分析和儀器分析兩方面，教學(xué)基本要求是讓學(xué)生

本書在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了較大幅度的修改，以滿足催化科學(xué)和化學(xué)工業(yè)迅速發(fā)展的需要。全書包括15章，主要講述催化作用基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律、主要催化反應(yīng)類型、主要催化劑分類以及催化化學(xué)的分支領(lǐng)域，如光催化、酶催化、環(huán)境催化以及催化過程的耦合技術(shù)等的基本知識(shí)。 本書可作為化學(xué)專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生和催化專業(yè)研究生的教材，也可供從事

本書分為六章，第一章為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)，二至六章分別為：有機(jī)化合物的分離與提純基本操作技能、有機(jī)化合物物理性質(zhì)測定與結(jié)構(gòu)鑒定、有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)鑒定、基本有機(jī)化合物的合成制備、有機(jī)化學(xué)綜合設(shè)計(jì)及研究性實(shí)驗(yàn)。除在書中穿插介紹了大量的參考資源，如干燥劑、熱浴、冷浴、溶劑純化方法等，在附錄中補(bǔ)充了包括近百種常用有機(jī)物性質(zhì)參數(shù)

本書是適應(yīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)要求的、基于一級(jí)學(xué)科平臺(tái)的、以"方法"為中心的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材的第一冊。本書分緒論、上篇、下篇、附錄四部分。上篇為知識(shí)與訓(xùn)練，共4章。第1章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，包括實(shí)驗(yàn)器皿洗滌、校正，試劑取用、溶液配制和常用滴定。第2章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器與使用，包括儀器儀表、天平使用、溫

本書包括：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)介紹、基本操作技能訓(xùn)練、23個(gè)典型有機(jī)化合物的制備或提取分離及1個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)、7個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方法以常規(guī)合成為主，輔以微波合成和超聲波合成。書后附錄中常用有機(jī)試劑的純化和有機(jī)官能團(tuán)的定性鑒定可供相關(guān)化學(xué)工作者參考和查閱。本書既可作為高等工科院校的化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、高分子、化工、

《線性代數(shù)》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。《線性代數(shù)》共六章，內(nèi)容包括線性方程組與矩陣，矩陣的運(yùn)算，方陣的行列式，線性方程組解的理論，方陣的特征值、特征向量和對(duì)角化，以及二次型。一些較難的重要定理或內(nèi)容證明，放在相關(guān)章節(jié)的附錄中，每章后面都配備了適量習(xí)題，有利于讀者更好地理解數(shù)學(xué)概念和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。《線

本書是依據(jù)作者多年的研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理編寫而成的。本書的特色是：使用以微小規(guī)格通用儀器為主體的儀器系統(tǒng)，試劑用量平均減少到常規(guī)實(shí)驗(yàn)的約1/10，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯可信，測定結(jié)果精確度符合要求，操作規(guī)范與常量實(shí)驗(yàn)基本一致，非常便于在教學(xué)中應(yīng)用實(shí)施。本書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和項(xiàng)目安排與常量實(shí)驗(yàn)基本一致，即：緒論，實(shí)驗(yàn)室常識(shí)，實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知

本書根據(jù)行業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育改革的實(shí)際需要，依據(jù)高職高專藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高等職業(yè)院校藥學(xué)類專業(yè)特點(diǎn)編寫。主要內(nèi)容有：溶液；膠體溶液和表面現(xiàn)象；化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡；酸堿平衡；沉淀?溶解平衡；氧化還原反應(yīng)與電極電勢；物質(zhì)結(jié)構(gòu)；配位化合物；金屬、非金屬元素及其生物學(xué)效應(yīng)；無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。教材內(nèi)容貼近工作崗位，同時(shí)