《哲學(xué)與教育：反思現(xiàn)實（套裝上下冊）》通過作者長期以來的教學(xué)與實踐，通過對哲學(xué)與現(xiàn)實的深刻思考，間或通過作者自我對人生的感悟，再加上長期以來的興趣和愛好，深深感到“哲學(xué)與現(xiàn)實”和“揚(yáng)棄教條”之間的關(guān)系，哲學(xué)與現(xiàn)實正是在不斷地?fù)P棄教條中進(jìn)步與發(fā)展的。《哲學(xué)與教育：反思現(xiàn)實(套裝上下冊）》從古今中外的思想發(fā)展和對現(xiàn)實狀況的

該書以近200部美日動畫電影為參照和研究對象，根據(jù)母題研究的“重復(fù)率”原則，對文本中的敘事元素進(jìn)行歸納、比較，并從地理特征、歷史文化、生產(chǎn)力關(guān)系、民族性格、媒介特性等層面分析其傳承、差異和嬗變的淵源。在普世化價值觀導(dǎo)向下，美國動畫電影呈現(xiàn)相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)性特征和審美情感。日本動畫電影的敘事母題植根于國民性格和國民審美傳承

《高等職業(yè)教育實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究/高校社科研究文庫》通過對哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、知識論、學(xué)習(xí)論等多維角度的探討，試圖運用這些學(xué)科的研究成果和思維方式來展開研究，從相關(guān)研究中獲得實踐教學(xué)的理論支撐。如技術(shù)哲學(xué)中對技術(shù)的定義有助于我們關(guān)注職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容中的技術(shù)知識，知識論中有關(guān)知識的分類和性質(zhì)的研究，如實踐知識、默會知

《中國醫(yī)改的協(xié)同與溝通/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》分為七章，第一章是中國醫(yī)改的經(jīng)濟(jì)社會背景，談?wù)摿耸袌鼋?jīng)濟(jì)、改革發(fā)展、民生事業(yè)、法治建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展等醫(yī)改的背景；第二章是醫(yī)療衛(wèi)生創(chuàng)建與發(fā)展；第三章中國醫(yī)改之路；第四章新醫(yī)改對醫(yī)院醫(yī)患雙方及業(yè)務(wù)的影響；第五章是醫(yī)改的多方協(xié)同機(jī)制，討論了醫(yī)改的主體是誰，相關(guān)主體的地位和作用

《紐約州保險法》是一部保險合同法與保險業(yè)法合體的法律，共有99章。自1892年問世以來，其順應(yīng)美國及紐約州保險市場發(fā)展與監(jiān)管政策的巨大變革而歷經(jīng)修改，在體例結(jié)構(gòu)與條款內(nèi)容上均有巨大變動。但基于法律編撰技術(shù)的差異，其部分章或條款被刪除后，其他章或條款的序號并未做相應(yīng)調(diào)整。故我們?nèi)缃窨吹降摹都~約州保險法》在體例結(jié)構(gòu)與條款內(nèi)

《中國農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展：基于出口對產(chǎn)業(yè)的影響與傳導(dǎo)路徑》研究的核心主題是高質(zhì)量發(fā)展下中國農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響效應(yīng)和傳導(dǎo)機(jī)制，圍繞這一主題，沿著理論分析、現(xiàn)狀分析和實證分析的技術(shù)路線，從“量”和“質(zhì)”兩個層面，即出口規(guī)模和出口質(zhì)量對產(chǎn)業(yè)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響展開研究。

《保險法前沿》為中國法學(xué)會保險法學(xué)研究會主辦的系統(tǒng)叢書。本叢書立足于保險法學(xué)、兼及侵權(quán)法、保險學(xué)等相關(guān)學(xué)科，旨在對國內(nèi)外保險法學(xué)領(lǐng)域重大理論與現(xiàn)實問題展開深入、及時、敏銳、多角度、前沿性剖析，以期推進(jìn)中國保險法學(xué)研究與中國保險市場法制進(jìn)程。《保險法前沿（第6輯）》主要欄目有年度法制報告、名家專論、專題研究、審判前沿聚焦

長期以來浙江省衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于把學(xué)生思想教育貫穿學(xué)校教育全過程，特別是學(xué)校開展以《悉尼協(xié)議》為范式的高水平專業(yè)建設(shè)與改革以來，我們將學(xué)生思想政治教育融入人才培養(yǎng)方案，試圖將學(xué)生的思想政治教育活動以標(biāo)準(zhǔn)課程的模式固化下來，成為學(xué)校思政課程的重要組成部分，并通過探索構(gòu)建專業(yè)教育與通識教育相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相融

《大學(xué)制度的特別法理/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》以中國大學(xué)法律制度為依據(jù)、以近二十年來我國教育改革為背景、結(jié)合教育糾紛案例，重點厘清長期困擾教育行政主管部門和高校的問題，解決大學(xué)制度中的難點和重點問題。對比如大學(xué)教師的評聘中的法律問題、大學(xué)學(xué)生權(quán)益保障、學(xué)位授予權(quán)的法律問題、學(xué)術(shù)不端的判斷等等教育部一直十分關(guān)注的問題，做了較

光明日報出版社秉承“知識引導(dǎo)世界”的出版理念和建設(shè)“知識分子精神家園”的發(fā)展目標(biāo)，借助社會資源設(shè)立“光明社科文庫”。致力于通過資助優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著出版、推動學(xué)術(shù)成果交流推廣等形式，讓更多的哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀工作者走進(jìn)交流空間，進(jìn)入公眾視野，發(fā)揮應(yīng)有的影響力和輻射力，為繁榮哲學(xué)社會科學(xué)做出積極貢獻(xiàn)�！肮饷魃缈莆膸�