本書總結(jié)作者多年來從事有色金屬生產(chǎn)過程自動化的研究工作，內(nèi)容涉及解決有色金屬生產(chǎn)過程自動化問題的理論、方法、技術(shù)及系統(tǒng)實現(xiàn)等方面。書中提出智能集成建模的思想和智能集成建模的基本形式，闡述多種基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的智能集成建模方法；討論復(fù)雜有色金屬生產(chǎn)過程的智能優(yōu)化控制問題，給出智能優(yōu)化控制的結(jié)構(gòu)，論述操作模式優(yōu)化問題；針對鋅、

本書以XilinxZynq-7000SoC系列為背景，介紹嵌入式系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)，內(nèi)容包括Zynq體系結(jié)構(gòu)與開發(fā)流程、GPIO原理及接口程序設(shè)計、Zynq中斷與定時技術(shù)、嵌入式Linux操作系統(tǒng)移植與驅(qū)動開發(fā)、Zynq外設(shè)模塊結(jié)構(gòu)、功能技術(shù)及綜合案例設(shè)計等。本書強調(diào)軟硬件融合、軟硬件協(xié)同的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計，突出體現(xiàn)以IP核為

本書從理論指導(dǎo)和數(shù)據(jù)驅(qū)動的視角，圍繞如何量化教育主體，解決學(xué)習過程中的內(nèi)隱與外顯式的行為分析問題，緊隨國際上計算社會科學(xué)、學(xué)習分析和教育數(shù)據(jù)挖掘、教育人工智能幾大學(xué)科和研究分支的發(fā)展趨勢，對計算教育學(xué)的理論體系、研究方法、研究場景、數(shù)據(jù)獲取以及建模分析技術(shù)進行了系統(tǒng)的分類梳理。《BR》本書圍繞計算教育學(xué)的場景計算、主體

本書是講述計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用的教材。全書共8章，分別介紹計算思維與計算機概論、操作系統(tǒng)概述及Windows7基礎(chǔ)、Word2016文字處理、Excel2016電子表格、PowerPoint2016演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全、多媒體技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)等。《BR》本書注重基本原理、基本方法及實用性，并包含了計算機發(fā)展的新

教材打破了傳統(tǒng)通信原理的講述方法，將理論與應(yīng)用結(jié)合、抽象與形象結(jié)合。全書共分基礎(chǔ)篇、基本原理篇、原理應(yīng)用篇。教材通過九個項目，將通信原理的基本內(nèi)容，分解成具體的工作任務(wù)。在每個項目中，通過具體任務(wù)引導(dǎo)學(xué)習者認識通信系統(tǒng)、信號和傳輸?shù)韧ㄐ畔到y(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)。 教材內(nèi)容與通信技術(shù)實際對接緊密，實用性強。為讓教學(xué)內(nèi)容更加生動

本書通過實際應(yīng)用中提煉的典型案例，以項目為驅(qū)動、融合知識、突出技能，將單元內(nèi)容編排為項目和子任務(wù)，真正實現(xiàn)學(xué)以致用�！爸�識鏈接”部分針對項目內(nèi)容進行知識補充；“高手支招”部分突出分層教學(xué)，以更好地幫助讀者解決在工作、學(xué)習中遇到的一些常見問題；每個單元附有習計劃規(guī)模，從而達到實踐與理論相結(jié)合、強化教學(xué)的效果，突出動手能力

本書主要面向網(wǎng)頁設(shè)計與制作的入門者，盡量擇選了貼近當前市場上網(wǎng)站前端開發(fā)的主流技術(shù)，以DreamweaverCC作為學(xué)習平臺，以項目為教程內(nèi)容的組織形式，以網(wǎng)站前端開發(fā)的一般流程作為項目主線編寫了本教程。本教程共十大項目。通過每個項目的學(xué)習，讀者都能創(chuàng)建一個完整的網(wǎng)站。每一個項目都是以網(wǎng)站開發(fā)的完整流程展開，同時項目的

本書以在職方案創(chuàng)作設(shè)計師工作方案手繪為出發(fā)點，著重培養(yǎng)設(shè)計師們用快速、準確、簡約和與之適應(yīng)的技法將其頭腦中產(chǎn)生的某種理念、思想、形態(tài)，迅速地在圖紙上表達出來的能力，并通過這種可視的形象與業(yè)主進行視覺交流與溝通。本書旨在探討設(shè)計思維觀念草圖的表達，回歸問題本質(zhì)，著重室內(nèi)設(shè)計方案創(chuàng)作思考過程和細節(jié)表現(xiàn)，以通俗易懂的語言和精

求解淺水方程的困難在于對流項的處理。當對流項足夠小時，許多數(shù)值方案都能給出令人滿意的結(jié)果，而當對流項起作用時，許多現(xiàn)有的數(shù)值方案中會出現(xiàn)明顯的數(shù)值誤差。因此，對流項的數(shù)值模擬是構(gòu)建淺水波方程的關(guān)鍵。本書構(gòu)建了高精度的非線性淺水波模型，并將其應(yīng)用到非線性淺水波的問題研究中。

為了積極應(yīng)對新時期科研范式變革的新挑戰(zhàn)，提高我國基礎(chǔ)科學(xué)研究水平和原始創(chuàng)新能力，服務(wù)科技強國建設(shè)，根據(jù)國家自然科學(xué)基金委員會的統(tǒng)一部署，百余位機械工程領(lǐng)域的資深科學(xué)家和一線專家學(xué)者，堅持“四個面向”，遵循“源于知識體系邏輯結(jié)構(gòu)、促進知識與應(yīng)用融通、突出學(xué)科交叉融合”的科學(xué)基金改革原則，歷時兩年戰(zhàn)略研討形成了本書。本書瞄