《大學生論文寫作基礎》，旨在幫助當代大學生系統(tǒng)掌握學術(shù)論文寫作及科學研究的基本知識，全面提高學術(shù)論文寫作及科學研究的能力。 全書由前言、正文（第一章至第十章）、主要參考文獻、后記構(gòu)成。主要介紹了學術(shù)論文寫作的基礎知識和畢業(yè)論文、文學評論、科技論文、科研報告、實驗報告、經(jīng)濟論文的寫作知識及方法，簡要介紹了科學研究的入門

本書為國家社科基金項目（11BYY048）“基于作文語料庫的韓國學生漢語中介語系統(tǒng)研究”結(jié)項成果（結(jié)項等第：良好）中介語作為一個獨立的語言系統(tǒng)，具有一系列特性，這是學界所公認的。但迄今為止，中介語理論仍然是一種假設而缺乏實證研究的支持。本書在較大規(guī)模語料統(tǒng)計的基礎上對韓國留學生漢語中介語句型、句式系統(tǒng)進行描寫和分析，從

本書是一部為了滿足應用型高校培養(yǎng)實踐性創(chuàng)新型人才需要，結(jié)合教學實踐提升學生閱讀、寫作能力的，填充實用性教學內(nèi)容、聚焦教學效果優(yōu)良度的教材。本教材將“大學語文與寫作”的內(nèi)容分為文化素質(zhì)提升、專業(yè)素質(zhì)提升、業(yè)務素質(zhì)提升三個部分，每個部分的課堂講授時間10個學時，共30個學時，側(cè)重于學生理論水平的提升；閱讀實踐和寫作實踐放在

朱星先生是我國著名的語言學家。本書收錄了朱先生的三十余篇文章，分為四部分，“語言學研究”探討了音韻、語義、修辭等方面的問題；“《金瓶梅》研究”主要考證了《金瓶梅》的版本、作者、形成、思想等方面的問題；“關于語文教學”主要探討了語言語文教學等方面的問題；“其他考證類”則對某些懸而未決的疑難問題進行了重新考證。本書對于語言

《漢語修辭術(shù)研究》研究了修辭學與修辭術(shù)的關系，具體研究了詞語修辭術(shù)、句式修辭術(shù)、篇章修辭術(shù)、語體修辭術(shù)、辭格修辭術(shù)。

本書涉及1955年至1980年間當選的院士以及"兩彈一星"功勛獎章、國家最高科技獎獲得者中的中國科學院院士，共計482位，摘選這些院士的名言佳句502條。通過院士們飽含智慧的語言，集中反映院士群體人生旅途中閃現(xiàn)的思維之光，全面而簡潔地呈現(xiàn)出院士群體的愛國情懷、使命意識、擔當精神、治學方法、學術(shù)風范和人生追求等。希望本書

《中國文字研究》為南京大學CSSCI來源集刊，集中反映了海內(nèi)外學人中國文字基礎研究與應用研究的最新成果，是漢語漢字研究的重要陣地和平臺，在國內(nèi)外具有廣泛影響力。本書為第三十輯，主要欄目設置有“古文字研究”“簡牘碑刻文字研究”“傳統(tǒng)語言文字研究”“漢字規(guī)范與應用研究”“少數(shù)民族文字”“海外漢字研究”“書評”等，包括37篇

《現(xiàn)代漢語詞匯學》全面系統(tǒng)地闡述了20世紀現(xiàn)代漢語詞匯學的基本內(nèi)容及其建立發(fā)展的歷史，介紹了現(xiàn)代漢語詞匯研究當中有重要理論和實踐價值的專題研究，包括詞匯規(guī)范化問題、基本詞匯問題、同義詞研究、反義詞研究、外來詞研究、構(gòu)詞法和造詞法、詞匯統(tǒng)計、熟語研究等。本書還闡述了現(xiàn)代漢語詞匯學和現(xiàn)代漢語詞典編纂的關系，主要說明前者對后

本書主要包括法定公文15種、非法定公文（事務文書）5種、常用應用文7類以及最新《黨政機關公文處理工作條例》《黨政機關公文格式》。全書體例新穎，所引用例文主要為最近1-2年的黨政機關公文和事務文書，部分應用文則選擇經(jīng)典文本為范文，希望對大家有較強學習借鑒性。

本書為北京師范大學文學院主辦的學術(shù)集刊，每年2輯，研究領域包括中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本書已入選中文社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學研究論著，旨在交流學術(shù)信息，展示學術(shù)精品，維護學術(shù)規(guī)范，推動學術(shù)健康發(fā)展。