本書根據(jù)工業(yè)機器人職業(yè)技能要求，以ABBIRB120型六軸工業(yè)機器人為對象，采用項目式的編寫形式，分9個單元，詳細講解了ABB工業(yè)機器人所涉及的各種操作方法。主要內(nèi)容包括：工業(yè)機器人基礎及安全知識、工業(yè)機器人氣動輔助裝置與電氣裝置、工業(yè)機器人的手動操縱、常用指令與函數(shù)、校準與功能測試、工業(yè)機器人I/O通信、工業(yè)機器人網(wǎng)

本書系統(tǒng)介紹了鴨的解剖與生物學特性、鴨病綜合防控措施、鴨病診斷技術(shù)、鴨傳染病、鴨寄生蟲病、鴨代謝病、鴨中毒病、鴨普通病的病原（病因）、流行特點、癥狀、病理變化、診斷、類癥鑒別、預防和治療措施。全書含有幅高清圖片，具有圖像清晰、直觀易懂、文字簡練、系統(tǒng)性與科學性強、緊密聯(lián)系實際等特點，可讓讀者“看圖識病，識病能治”，以達

《物理》（第三版）是根據(jù)中等職業(yè)學校物理教學大綱的要求，在“以應用為目的，以必需夠用為度”的原則指導下，充分考慮到物理教學的實際情況，并結(jié)合編者多年來積累的教學經(jīng)驗編寫而成。本書由理論和實驗兩部分組成，內(nèi)容以力學知識和電磁學知識為主，以熱力學知識為輔。理論部分包括12章內(nèi)容：直線運動、力和物體的平衡、牛頓運動定律、功和

本書采用雙色圖解的方式，系統(tǒng)地介紹了西門子SINAMICSV90伺服驅(qū)動系統(tǒng)的應用技術(shù)及工程案例，內(nèi)容主要包括：伺服驅(qū)動器的工作原理；西門子SINAMICSV90伺服驅(qū)動系統(tǒng)及其接線；V90伺服驅(qū)動系統(tǒng)的參數(shù)設置；V90伺服驅(qū)動系統(tǒng)速度控制；V90伺服驅(qū)動系統(tǒng)位置控制；V90伺服驅(qū)動系統(tǒng)扭矩控制；V90伺服驅(qū)動系統(tǒng)的工

為了滿足現(xiàn)代制造業(yè)對高技能注塑人才的需求，本書以理論結(jié)合實踐的方式詳細介紹了注塑模具識圖、注塑生產(chǎn)基礎知識、注塑成型工藝、注塑模具設計、注塑模具制造、注塑機操作與維護、注塑生產(chǎn)質(zhì)量管理及常見問題等注塑生產(chǎn)過程中所需內(nèi)容，以圖文結(jié)合的方式介紹具體的操作過程與操作工藝，有很強的針對性和實用性，有利于指導讀者快速入門，步步提

《塑料成型模具》（第三版）為新型活頁式教材，以完成典型注射模具、擠出模具設計為學習任務，通過工作性問題引導學生完成塑料模具設計的工作任務，通過學習性問題引導學生為實現(xiàn)工作性問題的要求而開展自主學習，實現(xiàn)“在工作中學會學習，在學習中完成工作”。教材中設計了“作業(yè)單”“學習任務過程性考核記錄表”等，便于取出，填寫后提交。教

本書共有10章，主要講述了施工現(xiàn)場常見腳手架（架子）工程的有關(guān)基礎知識、材料與配件、搭建施工要求、設計計算、方案編寫、交底驗收、質(zhì)量要求，以及腳手架相關(guān)知識技能等內(nèi)容。另外，還介紹并提供了腳手架計算公式速查、腳手架工程量相關(guān)速查、腳手架相關(guān)數(shù)據(jù)速查，以供讀者學習、工作時參考速查。本書在編寫過程中，考慮到圖書內(nèi)容的實踐操

本套書由圍棋超一流棋手李世石領(lǐng)銜與中國棋手聯(lián)合書寫。本套書主要講解圍棋零基礎入門到業(yè)余初段的相應知識，專為學齡前兒童創(chuàng)作，圖片多而文字少，示例文字幽默。本冊主要講解圍棋的攻擊與防守，著重講解死活和對殺問題。書中初步講解圍棋的布局和棋形，讓孩子了解棋盤上重要的子和重要的點，引導兒童下出棋形美觀、效率高的棋。本書意在通過形

《老年健康管理實務》共三個工作領(lǐng)域，包括健康體檢、老年常見慢性病的健康管理、老年人常見心理問題及健康管理。本書的特色為內(nèi)容選取的適用性、可操作性，便于學習者實踐。同時吸納新技術(shù)、新觀點、新進展，參考最新的疾病指南，以保證內(nèi)容的準確性。教材編審委員會研究并確定的【任務導入】→【任務目標】→【任務分析】→【任務實施】→【任

《質(zhì)量管理基礎教程》根據(jù)中職階段學生的學習特點，較為系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理的常用知識，介紹了中職學生在進入企業(yè)后會接觸到的常用質(zhì)量管理工具和方法。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的認識、質(zhì)量管理基本原則、ISO9000族標準、質(zhì)量管理的常用方法、現(xiàn)場管理和企業(yè)質(zhì)量文化6個項目。旨在提高中職學生對企業(yè)質(zhì)量管理的認知水平，提高學生的