本書為“中西醫(yī)結(jié)合診療與康復(fù)系列叢書”之一，分為總論和各論兩部分，總論對(duì)造血組織、血液系統(tǒng)疾病及其健康評(píng)估與管理進(jìn)行概述。各論以常見(jiàn)的血液病為主線，介紹其發(fā)病機(jī)制、診療**研究進(jìn)展，重點(diǎn)介紹疾病的臨床表現(xiàn)、相關(guān)檢查、診斷、西醫(yī)治療、中醫(yī)辨證論治和康復(fù)治療。西醫(yī)的發(fā)病機(jī)制闡述力求跟進(jìn)**研究進(jìn)展，而治療則確保符合指南的要

本書是一本介紹網(wǎng)格地圖模型核心技術(shù)原理及其應(yīng)用的專著。全書共分8章，包括推演網(wǎng)格模型的基本構(gòu)成，平面網(wǎng)格模型、球面網(wǎng)格模型和球體網(wǎng)格模型的建模方法，以及推演網(wǎng)格模型在兵棋推演系統(tǒng)和移動(dòng)機(jī)器人系統(tǒng)中的應(yīng)用。本書不僅全面介紹了網(wǎng)格模型的基本概念和建模原理，還關(guān)注網(wǎng)格模型的應(yīng)用，力求涵蓋各相關(guān)領(lǐng)域的前沿應(yīng)用。

本書面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求，針對(duì)高效率Ⅲ族氮化物L(fēng)ED芯片設(shè)計(jì)和制造的關(guān)鍵問(wèn)題，基于作者在III族氮化物L(fēng)ED外延生長(zhǎng)和芯片制造領(lǐng)域十余年的研究基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗(yàn)，融入國(guó)內(nèi)外同行在這一領(lǐng)域的研究成果，從藍(lán)光/綠光/紫外LED外延結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與材料生長(zhǎng)、水平結(jié)構(gòu)/倒裝結(jié)構(gòu)/垂直結(jié)構(gòu)/高壓LED芯片設(shè)計(jì)與制造工藝、LED

本書以1368~1911A.D.為研究時(shí)段，以明清時(shí)期徽州一府六縣為研究區(qū)域，通過(guò)查閱明清時(shí)期徽州各縣的地方志和地名志等歷史資料，將歷史資料的文字?jǐn)⑹鲞M(jìn)行定量化描述分析，得出自然災(zāi)害的發(fā)生頻次、年際變化特征、季節(jié)分布特征、空間分異規(guī)律，并通過(guò)對(duì)比不同區(qū)域的自然災(zāi)害，揭示我國(guó)亞熱帶北緣中低山地與丘陵區(qū)的災(zāi)害發(fā)生規(guī)律，為徽

本書在國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)室研究基礎(chǔ)上，從物質(zhì)結(jié)構(gòu)和分子水平上闡述鄰苯類增塑劑分子結(jié)構(gòu)改性的微觀機(jī)制，闡明苯環(huán)改性和酯基調(diào)控的多相催化機(jī)理以及產(chǎn)物分離、產(chǎn)品應(yīng)用的科學(xué)依據(jù)，以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)，為增塑劑行業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展提供有益借鑒。

本書系統(tǒng)匯集和整理了世界范圍內(nèi)主栽的15種特色漿果資源的產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；種類、分布及生物學(xué)特性；功能成分的基礎(chǔ)和臨床試驗(yàn)結(jié)果，重點(diǎn)從細(xì)胞、動(dòng)物和臨床三個(gè)層面闡釋了漿果中活性成分在維持人體健康和預(yù)防慢性疾病等方面的保健功能及作用機(jī)制。本書還對(duì)漿果功能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)。

本書從理論內(nèi)涵、方法原理、政策實(shí)踐3個(gè)層面系統(tǒng)地闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。綜合運(yùn)用理論與實(shí)踐、定性與定量、宏觀與微觀相結(jié)合的研究方法，構(gòu)建遵循市場(chǎng)邏輯的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究框架；提出外部效應(yīng)“雙邊界”補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)思路，融合多學(xué)科方法評(píng)估生態(tài)產(chǎn)品供給補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)；建立以外部性內(nèi)部化為導(dǎo)向的生態(tài)補(bǔ)償創(chuàng)新機(jī)制，探索回答農(nóng)業(yè)

本書主要闡述了在基礎(chǔ)教育學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展中，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷變遷發(fā)展的學(xué)校信息化環(huán)境、課堂革命、師生應(yīng)變等方面的理論與方法。全書共七章，第一章至第三章闡述了學(xué)校教育中信息化應(yīng)用模式的繼承發(fā)展與實(shí)踐創(chuàng)新，以及給課堂帶來(lái)的革命性影響；第四章和第五章論及了智能時(shí)代鄉(xiāng)村教師該如何發(fā)展自己的專業(yè)能力，以及校長(zhǎng)所應(yīng)必備的

水循環(huán)是流域水資源形成、演化的客觀基礎(chǔ)，也是水環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)演化的主要驅(qū)動(dòng)因子。近年來(lái)，水循環(huán)過(guò)程深受全球氣候變化以及日益劇烈的人類活動(dòng)影響。本書以自然-社會(huì)二元水循環(huán)為主要支撐理論，揭示京津冀強(qiáng)人類活動(dòng)區(qū)水循環(huán)全過(guò)程演變機(jī)理、過(guò)程與規(guī)律，定量分析二元水循環(huán)驅(qū)動(dòng)力關(guān)鍵過(guò)程的數(shù)學(xué)表達(dá)，尋求社會(huì)端驅(qū)動(dòng)的切入點(diǎn)，并結(jié)合自然端

本書基于國(guó)際比較的視角，對(duì)高等教育國(guó)際化產(chǎn)生和發(fā)展的歷史進(jìn)程進(jìn)行了深入的探討，揭示了其內(nèi)在的充滿矛盾的發(fā)展規(guī)律，同時(shí)聚焦于國(guó)際學(xué)生流動(dòng)這一關(guān)鍵主題領(lǐng)域，借助“伊拉斯謨項(xiàng)目”和“博洛尼亞進(jìn)程”分析國(guó)際學(xué)生數(shù)量的變化，以及國(guó)際流動(dòng)的經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的影響和價(jià)值。