本書根據(jù)“以工作過程為導(dǎo)向,以任務(wù)為核心,以職業(yè)能力為依據(jù)”的設(shè)計(jì)理念,突出崗位牽引、知識(shí)依托、實(shí)踐強(qiáng)化、理實(shí)教一體化的教材特色。全書共分七章,主要包含倉儲(chǔ)與配送管理概述、入庫與在庫作業(yè)管理、分揀作業(yè)管理、配送作業(yè)管理、倉儲(chǔ)與配送設(shè)施設(shè)備、倉儲(chǔ)與配送技術(shù)及倉儲(chǔ)與配送信息技術(shù),還包括三個(gè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目。每章基本涵蓋了學(xué)習(xí)目
1.本書重組課程結(jié)構(gòu),更新傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容。通過實(shí)際調(diào)研和專家委員會(huì)研究,根據(jù)物流企業(yè)相關(guān)物流崗位群對(duì)專業(yè)技能的要求,將課程內(nèi)容分解為八個(gè)模塊:倉儲(chǔ)與倉儲(chǔ)管理概述模塊;倉儲(chǔ)經(jīng)營管理能力模塊;倉庫選址布局規(guī)劃能力模塊;倉儲(chǔ)庫內(nèi)作業(yè)能力模塊;庫存控制管理能力模塊;保稅倉庫管理能力模塊;倉儲(chǔ)成本及績(jī)效管理能力模塊;倉庫貨物配送組
本書為教育部中等職業(yè)教育物流服務(wù)與管理專業(yè)技能立項(xiàng)規(guī)劃教材,廣東省職業(yè)院校中高職銜接三二分段專業(yè)技能課程規(guī)劃教材。全書共有9個(gè)項(xiàng)目,涵蓋了物流裝備與技術(shù)的基本概念、功能以及物流裝備的管理、使用、保養(yǎng)與維護(hù);倉儲(chǔ)裝備與技術(shù)、運(yùn)輸機(jī)械裝備與技術(shù)、裝卸搬運(yùn)裝備與技術(shù)、包裝裝備與技術(shù)、流通加工裝備與技術(shù)、集裝單元化裝備與技術(shù)、
《物流成本管理》一書從物流成本的概念入手,以物流成本管理的基本過程為主線,介紹了物流成本核算、物流成本預(yù)測(cè)、物流成本分析、物流成本控制等內(nèi)容,從物流活動(dòng)涉及的主要功能出發(fā),介紹了運(yùn)輸成本管理、與倉儲(chǔ)有關(guān)的物流成本管理、包裝成本管理、客戶服務(wù)成本管理、物流信息成本管理等內(nèi)容。
本書基于協(xié)同理論,從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)子系統(tǒng)和商流、物流、信息流、資金流和知識(shí)流“五流”子系統(tǒng)雙重視角,對(duì)供應(yīng)鏈協(xié)同進(jìn)行深入研究,通過對(duì)供應(yīng)鏈系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和協(xié)同機(jī)理進(jìn)行剖析,構(gòu)建供應(yīng)鏈協(xié)同機(jī)理模型,進(jìn)而構(gòu)建供應(yīng)鏈協(xié)同度評(píng)價(jià)模型及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,進(jìn)行實(shí)例研究。
隨著供應(yīng)鏈全球化的發(fā)展,供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)日益成為采購運(yùn)作領(lǐng)域管理者和研究者關(guān)注的焦點(diǎn)。與此同時(shí),有關(guān)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的不對(duì)稱信息普遍存在,使得采購方在采購決策時(shí)面臨更多的不確定性。如何在與供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的不對(duì)稱信息下應(yīng)用各種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工具來降低供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本書以制造商向上游供應(yīng)商采購為背景,從有關(guān)隨機(jī)中斷風(fēng)險(xiǎn)和隨機(jī)產(chǎn)
本書以采購流程為主線、以采購方法技術(shù)和企業(yè)實(shí)踐為輔線;以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工作過程為導(dǎo)向”的新理念,從基本知識(shí)和基本理論入手,注重理論性與實(shí)踐性相結(jié)合,突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)。全書共七章,主要包括:采購與采購管理組織、采購需求分析與采購計(jì)劃、供應(yīng)商選擇與管理、采購談判與合同管理、招標(biāo)采購、電子采購、國際采購。每章都有學(xué)習(xí)目標(biāo)
物流倉儲(chǔ)系統(tǒng)存取及調(diào)度優(yōu)化方法研究
本書汲取國內(nèi)外院校物流專業(yè)特色和物流企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建適用于國內(nèi)物流職教師資本科的教學(xué)法體系,圍繞教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)資源與環(huán)境、實(shí)踐教學(xué)等開展物流專業(yè)國內(nèi)外教學(xué)法比較研究。本書具備三個(gè)特點(diǎn):一是理論與實(shí)踐相結(jié)合;二是學(xué)生學(xué)習(xí)需求與教師教學(xué)相結(jié)合;三是國際化與本土化相結(jié)合。
《基于新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的物流業(yè)發(fā)展研究——以河北省為例》綜合運(yùn)用新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、物流業(yè)發(fā)展、區(qū)域物流、協(xié)調(diào)理論、灰色系統(tǒng)理論、人工智能預(yù)測(cè)法等眾多理論與方法,深入剖析河北省物流業(yè)發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)水平的內(nèi)在關(guān)系,并提出新型城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中合理發(fā)展河北省物流業(yè)的調(diào)控對(duì)策!痘谛滦统擎(zhèn)化建設(shè)的物流業(yè)發(fā)展研究——以河北省為