《云南跨境民族三語(yǔ)教育成效與外語(yǔ)教育規(guī)劃研究》采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，調(diào)查了云南跨境民族三語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度、動(dòng)機(jī)、對(duì)三語(yǔ)教育成效的評(píng)價(jià)以及在三語(yǔ)環(huán)境下的民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同的基本情況。基于SPSS統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，提出了針對(duì)跨境民族三語(yǔ)環(huán)境下的外語(yǔ)教育規(guī)劃，為政府制定邊疆少數(shù)民族地區(qū)的語(yǔ)言政策提供了重要的參考和依據(jù)。在理

本書(shū)是在張道真英語(yǔ)語(yǔ)法框架下，增加了GCT、考研等真題的句子作為例句，對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)加以說(shuō)明和補(bǔ)充，使讀者能夠結(jié)合考試去理解和學(xué)習(xí)語(yǔ)法。本書(shū)的從難度上講偏簡(jiǎn)單，故為基礎(chǔ)語(yǔ)法，針對(duì)的讀者是英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的考生，如在職考生、藝術(shù)類(lèi)考生等。市場(chǎng)上尚無(wú)專(zhuān)門(mén)針對(duì)這一人群的考研英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，因此，這是這本書(shū)最大的特點(diǎn)。本書(shū)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明清晰，質(zhì)量

經(jīng)典的文學(xué)作品是人類(lèi)精神財(cái)富中最重要的組成部分之一。閱讀文學(xué)經(jīng)典，就像是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕，令人流連忘返的世界。在那里，你感受著不同人物的不同命運(yùn)，因他們的歡欣而愉悅，因他們的痛苦而悲啼。每一篇故事都帶給你全然不同的感受，都讓你隨著角色進(jìn)行了一次生命之旅。本書(shū)精選的六篇短篇小說(shuō)，均是經(jīng)受了時(shí)間的浪淘，被譽(yù)為經(jīng)典而流傳

《英漢文化與翻譯探究》主要圍繞英漢文化與魏譯展開(kāi)探究�！队�漢文化與翻譯探究》開(kāi)頭從理論人手，對(duì)相關(guān)理論做了總的討論，如什么是文化、什么是翻譯，文化與翻譯的關(guān)系，文化差異對(duì)翻譯的影響，以及英漢文化翻譯的相關(guān)問(wèn)題�！队�漢文化與翻譯探究》的重點(diǎn)在于對(duì)英漢不同文化的比較與翻譯等問(wèn)題進(jìn)行研究，如語(yǔ)言文化、物質(zhì)文化、社會(huì)文化、生態(tài)

制藥工程學(xué)是藥學(xué)、工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科密切結(jié)合的應(yīng)用學(xué)科，是一門(mén)涉及面很廣的綜合性學(xué)科。本書(shū)從制藥工程師的角度，參照新版GMP和相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全面系統(tǒng)地闡述了制藥工程學(xué)的基本內(nèi)容。全書(shū)共12章，分別論述了制藥工程設(shè)計(jì)概述、廠址選擇和總平面設(shè)計(jì)、工藝流程設(shè)計(jì)、物料衡算、能量衡算、制藥反應(yīng)設(shè)備、制藥專(zhuān)用設(shè)備、車(chē)間布置設(shè)計(jì)、

本書(shū)認(rèn)為歐盟語(yǔ)言政策在一定程度上具有國(guó)家語(yǔ)言政策建設(shè)的特征，對(duì)歐盟集體認(rèn)同有一定的促進(jìn)和強(qiáng)化作用。主要表現(xiàn)在以下方面：1建立官方語(yǔ)言平等政策以構(gòu)建集體認(rèn)同基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)施機(jī)構(gòu)多語(yǔ)機(jī)制強(qiáng)化公民集體認(rèn)同意識(shí)。2推動(dòng)成員國(guó)保護(hù)少數(shù)民族語(yǔ)言權(quán)利以彰顯其對(duì)于人權(quán)及民主的關(guān)注，從而有助于構(gòu)建和諧民族關(guān)系。3重視提高公民個(gè)人多語(yǔ)能力，

伴隨著文字的產(chǎn)生，便有了對(duì)文字的解釋?zhuān)�便有了�?xùn)詁實(shí)踐及訓(xùn)詁材料，因而便產(chǎn)生了指導(dǎo)訓(xùn)詁實(shí)踐的理論——訓(xùn)詁學(xué)。訓(xùn)詁學(xué)是克服歷史文獻(xiàn)中語(yǔ)言文字障礙的利器，是封建社會(huì)解經(jīng)傳經(jīng)的工具，是一門(mén)用語(yǔ)言來(lái)解釋語(yǔ)言的綜合性、實(shí)用性、技術(shù)性的學(xué)科。孟昭水編著的《訓(xùn)詁通論與實(shí)踐》分為“通論篇”和“實(shí)踐篇”�！巴ㄕ撈�”著重介紹訓(xùn)詁學(xué)的名稱(chēng)、術(shù)

本書(shū)細(xì)致網(wǎng)羅了北京及周邊300多個(gè)出游地，提供詳細(xì)的景點(diǎn)信息和貼心的出行提示；為孩子量身定制的19種不同玩法十大首選，滿足不同年齡、不同愛(ài)好孩子游玩的需要，給家長(zhǎng)的出游策劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本書(shū)為最新全彩版，圖文并茂，是帶孩子玩轉(zhuǎn)北京的最佳隨身書(shū)。

佑護(hù)德?tīng)柾欣�王�?guó)的寶帶被偷走，上面鑲嵌的7顆寶石被藏在了德?tīng)柾欣�最黑暗恐怖的地方。沒(méi)有了寶帶的佑護(hù)，邪惡勢(shì)力暗影領(lǐng)主輕而易舉攻占了德?tīng)柾欣�王�?guó)。年僅16歲的里夫面臨人生最大的挑戰(zhàn)，他必須去那些黑暗恐怖之地找回7顆寶石：黃寶石、紅寶石、貓眼石、天青石、綠寶石、紫水晶和鉆石——當(dāng)它們鑲嵌在德?tīng)柾欣瓕殠�上時(shí)，不但能庇佑后人登

紅貝殼金色童書(shū)囊括了孩子3－6歲時(shí)**愛(ài)聽(tīng)的故事、**愛(ài)學(xué)的知識(shí)、**感興趣的啟蒙，以注音、美圖的插圖版形式呈現(xiàn)，讓孩子從小愛(ài)上閱讀，并學(xué)會(huì)自主閱讀。包括了中外童話經(jīng)典、國(guó)學(xué)經(jīng)典及百科知識(shí)等方面的圖書(shū)等。 《紅貝殼金色童書(shū)：成語(yǔ)故事（注音版）》中按照首字母的排序，共105個(gè)小學(xué)生必備的成語(yǔ)，用故事的形式讓孩子了解成語(yǔ)