本教材突顯職業(yè)教育類型特色,囊括從事儀器分析工作所需知識、技能與職業(yè)素養(yǎng)。以典型的分析檢測任務為主要載體,將儀器分析基礎技術、紫外-可見光譜分析技術、原子吸收光譜分析技術、氣相色譜分析技術、高效液相色譜分析技術、離子色譜分析技術和電化學分析技術等工作崗位所需典型技能融入教學任務,在教學任務實施中培養(yǎng)工作能力。教材參照儀
本教材突破傳統(tǒng)的章節(jié)式的編寫方法,以“項目+任務”的形式開展內容的編寫,每個任務下都以表格的形式給出任務情景、任務分析、任務目標、任務實施及任務總結等清單,讓學生更清楚要做什么任務,要完成這個任務需要具備哪些知識,怎么做,這樣學習就更有針對性和目的性。本教材主要介紹大型分析儀器如高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外-可見分
《有機化學(第三版)》是山東省有機化學精品課程、山東省一流本科課程和山東省優(yōu)秀教學團隊的建設成果,是為了適應新時期學科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要編寫的�!队袡C化學(第三版)》按官能團分類,采用脂肪族和芳香族混編體系,以基本知識、基本理論和基本反應為基礎,強化結構與性質的構效關系,將各類有代表性的有機物結構特征、反應規(guī)律和反應
本書集趣味性與知識性為一體,從化學的基本概念出發(fā),選取了化學入門最基本的內容:元素、元素符號、化學式、化學反應、酸堿及溶液等。簡要介紹了與之相關的概念、重要知識點及化學計算等。希望讀者能在輕松的閱讀中步入化學殿堂,獲取新知,開闊視野,啟迪思維,激發(fā)好奇心和想象力。本書注重知識性、趣味性和思辨性相結合,可作為初高中生學習
本書采用圖解與視頻教學相結合的方式,通過案例及對應的C語言程序,展示了各種比表面積計算方法具體的計算步驟、程序整體框架設計、數(shù)據(jù)結構定義、內存分配管理、數(shù)據(jù)解析、數(shù)值求解、鍵值查詢和數(shù)據(jù)文件關聯(lián)等過程和技術手段,幫助讀者在短時間內快速學會從理論分析到實踐應用的轉換方法。對于實際問題抽象出來的矩陣方程,不同章節(jié)采用Hou
分子軌道理論和雅布隆斯基能級圖(MOJab)難以回答導致分子發(fā)光的電子來源于哪里;如何返回基態(tài);磷光與熒光的本質區(qū)別是什么;光致磷光的效率一般比光致熒光低,為什么電致磷光的效率就比電致熒光效率高;高溫如何猝滅磷光;氧氣如何猝滅磷光等關鍵科學問題�!禕R》本書對有機發(fā)光的機制提出了π-BET理論:有機物吸收能量發(fā)生π鍵異
本書主要包括誤差及分析數(shù)據(jù)處理,定量分析的一般步驟,滴定分析,酸堿滴定法,配位滴定法,氧化還原滴定法,沉淀滴定法,重量分析法,分析化學中的分離和富集方法等。每章附有例題和習題,并以二維碼形式附有答案,掃描二維碼即可查看解析,增加學習實用性和可操作性。
《物理化學實驗(思政案例版)》作為高等學校物理化學實驗課程的配套教材,內容分為三部分:第一部分是物理化學實驗前的必備知識,包括物理化學實驗室安全知識和實驗數(shù)據(jù)的科學表達與處理;第二部分為實驗部分,由理工科高校物理化學實驗教學普遍開設的熱力學、相平衡、電化學、動力學、表面與膠體五個方面的十八個實驗構成;第三部分為附錄,包
本書由蘭州大學教材建設基金資助,是國家精品課程配套教材之一。全書共7章,涵蓋結構化學基本內容,介紹了量子和波粒二象性概念;完整求解薛定諤方程中的R、.、.方程得到原子軌道和能量量子化的本征解;求解氫分子離子推出分子軌道理論,并用其處理不同類型分子的能級結構和空間結構問題;介紹了分子對稱性及其判斷方法和應用;講解各類原子
《AdvancedDiagnosticsinCombustionScience》為燃燒學、化學、化學工程、物理化學等專業(yè)的化學反應先進診斷技術與應用研究生課程教材,教材圍繞物理學和化學實驗中用到的診斷技術,全面系統(tǒng)闡述了氣相色譜/質譜、熱化學分析法、氣體電位法、拉曼散射診斷、反斯托克斯拉曼光譜、激光誘導熒光和核磁共振診