《我的第--本趣味地理書（第2版）》將帶你進(jìn)入奇妙的地理世界，讓你了解生動(dòng)有趣的地理知識(shí)�！段业牡�--本趣味地理書（第2版）》討論了各種看似簡(jiǎn)單卻又蘊(yùn)含著豐富多彩知識(shí)的題目、引發(fā)思考的問題、引人入勝的故事、有趣的難題、各種奇談怪論，以及從各種日常生活現(xiàn)象或者科學(xué)幻想小說里找到的各種出人意料的知識(shí)。學(xué)習(xí)了這本《我的第--

《批判性思維與中學(xué)語文學(xué)習(xí)》作者歐陽林老師長(zhǎng)期從事語文教學(xué)工作。在教學(xué)中找到了批判性思維這一工具，并將之運(yùn)用到語文教學(xué)中。本書系統(tǒng)探索了批判性思維與語文學(xué)習(xí)的關(guān)系，討論了批判性思維在語文教學(xué)中能做什么，能解決什么問題。作者認(rèn)為，“批判性思維是一種理性的、反思性思維，旨在決定我們的信念和行動(dòng)�！迸�判性思維是一種系統(tǒng)性思維

《青春擁抱大海海南熱帶海洋學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生文學(xué)作品選萃》較為全面地展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神世界，勾勒了他們從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變過程中的心路歷程，理想，憧憬，奮斗，叛逆，彷徨，頹廢……90后大學(xué)生經(jīng)歷著任何時(shí)代同齡人都會(huì)有的情感體驗(yàn)，同時(shí)又執(zhí)著地表現(xiàn)了他們的個(gè)性。這些真摯而稚嫩的文章，承載著一顆顆鮮活有力的青春之心。同齡人讀之

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元包括六大板塊，以“聽、說”為重點(diǎn)，將聽說題材與課文主題保持一致，把聽、說、讀、寫、譯的技能訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。

《問道天涯海南熱帶海洋學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生論文集》收入的是海南熱帶海洋學(xué)院人文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文，是“寫作學(xué)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的實(shí)踐教學(xué)成果，也是海南省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目的實(shí)踐成果。文集出版得到了海南省重點(diǎn)學(xué)科民族學(xué)學(xué)科建設(shè)資金的資助。集子所收論文主要有兩類，一類為海南黎族文學(xué)研究，是運(yùn)用文學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)地域文學(xué)

有關(guān)漢代金文的輯錄與研究，2006年前已有部分現(xiàn)代學(xué)者做過扎實(shí)的工作。但2006年以來迄今的十年間，隨著漢代考古工作的大力推進(jìn)，又出現(xiàn)了許多不見于此前學(xué)者著述的漢代金文，它們散載于各類文物考古雜志中，未加系統(tǒng)整理。此外，部分古代學(xué)者對(duì)漢代金文的輯錄與研究成果，亦尚未引起現(xiàn)代學(xué)者關(guān)注。凡此皆為當(dāng)前漢代金文整理研究工作中的

《足跡（2）廣東工商職業(yè)學(xué)院五年發(fā)展巡禮》是為慶祝廣東工商職業(yè)學(xué)院20周年校慶而編寫的，《足跡（2）廣東工商職業(yè)學(xué)院五年發(fā)展巡禮》共分三章：學(xué)院發(fā)展大事記、教學(xué)科研大事記、黨建和學(xué)生活動(dòng)大事記。內(nèi)容來自于2011—2015年，中央、省、市媒體對(duì)廣東工商職業(yè)學(xué)院的真實(shí)報(bào)道。目的在于回顧歷史，激勵(lì)前行，展望未來。

本書以大量中外文獻(xiàn)史料為基礎(chǔ)，對(duì)澳門近代的翻譯活動(dòng)進(jìn)行了深入、細(xì)致的研究。內(nèi)容包括翻譯對(duì)葡人定居澳門的意義，澳門開埠至20世紀(jì)初的翻譯狀況及其特點(diǎn)，澳門官方翻譯機(jī)制的建立，翻譯工作者的職業(yè)特點(diǎn)和工作方式，翻譯政策與文化沖突之間的關(guān)系，澳葡當(dāng)局在不同時(shí)期選用翻譯人員的標(biāo)準(zhǔn)和翻譯策略的變化，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后以土生葡人為主體的翻譯

宗教史有宗教活動(dòng)史、宗教制度史和宗教思想史等。了解一個(gè)宗教主要了解該教的宗教思想，《巴哈伊思想史/中國(guó)社科大學(xué)經(jīng)典文庫》一書的研究重點(diǎn)。通過基本教義演進(jìn)的研究，展示巴哈伊思想豐富過程的概貌�；�于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究和發(fā)現(xiàn)新知的比較方法，《巴哈伊思想史/中國(guó)社科大學(xué)經(jīng)典文庫》呈現(xiàn)了新的研究成果，如在宗教哲學(xué)思想上該教與伊斯蘭教

本書以《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》和《高校英語專業(yè)四級(jí)考試大綱》為依據(jù)，根據(jù)英語專業(yè)四級(jí)新題型進(jìn)行編寫。全書分解題技巧和實(shí)戰(zhàn)模擬兩個(gè)部分。*部分解題技巧解讀教學(xué)大綱和考試大綱的要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合2016年英語專業(yè)四級(jí)考試真題講解每一個(gè)題型的解題技巧。具體編寫內(nèi)容如下：1.根據(jù)2016英語專業(yè)四級(jí)考試真題和歷年