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《Ｃ語言程序設計習題解答及上機指導/普通高等學校計算機類規(guī)劃教材》以問題為驅動引領學生進入問題的研究性學習，以算法設計思路為主線，重點放在解決問題能力的培養(yǎng)上，包含理論和實驗教學內(nèi)容，敘述通俗易懂的C語言程序設計知識，將程序設計理論和實踐有機結合起來。以問題為驅動引領學生進入問題的研究性學習，以算法設計思路為主線，重點

本書的編寫既充分考慮C語言重要語法知識點的全面性，又突出學生程序開發(fā)的實踐能力和工程能力的訓練。內(nèi)容上以一明一暗兩條線索來組織材料。明線是C語言語法知識點，從簡單數(shù)據(jù)結構、簡單控制結構到復雜數(shù)據(jù)結構、復雜控制結構，循序漸進地展示C語言特性。暗線則是兩個實際應用（科學計算器和學生成績管理系統(tǒng)）貫穿全書始終，這兩個應用涵蓋

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