本書按照電子產(chǎn)品的裝配過程組織編寫，主要內(nèi)容包括技術文件識讀、元器件識別與檢測、零部件裝配、焊接工藝、整機總裝工藝、整機調(diào)試與檢驗、包裝。簡而言之，電子產(chǎn)品的裝配主要過程是電裝、焊接、調(diào)試、檢測。目前，電子技術日新月異，新器件、新材料層出不窮。本書以生產(chǎn)DH801數(shù)字機頂盒為載體，通過該產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程來介紹電子整機裝配生產(chǎn)工藝。本書是從事電子裝配的工程人員在長期的生產(chǎn)實踐中積累的豐富經(jīng)驗及研究成果，適合職業(yè)學校相

本書以任務驅(qū)動教學法為主線，以應用為目的，以具體的任務為載體，介紹了半導體二極管、穩(wěn)壓管、晶體管等的結(jié)構(gòu)和主要參數(shù)，及其選擇、識別與檢測方法；基本放大電路與反饋放大電路、功率放大電路等電路的組成、工作原理分析、安裝、檢測與調(diào)試；門電路、觸發(fā)器、計數(shù)器、定時器等的應用與檢測等內(nèi)容。本書的主要任務有：直流穩(wěn)壓電源的裝配與調(diào)試、功率放大器的裝配與調(diào)試、集成運算應用電路的裝配與調(diào)試、晶閘管應用電路的裝配與調(diào)試、異地控制照明燈

本書分為兩個學習單元共七個項目，分別為：閃光器電路板設計；穩(wěn)壓電源電路板設計；單片機下載器電路板設計；繪制耳機插頭平面圖；繪制、標注零件三視圖；繪制機房平面圖；繪制連接管件三維圖。

本書是2010年出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《電子技術基礎與技能（電氣電力類）》的第2版。編者根據(jù)教學實踐，并綜合全國各職業(yè)院校對第1版書反饋的建議，對部分內(nèi)容進行了修訂。 本書的主要內(nèi)容共分兩篇：模擬電子技術篇包括二極管及其應用、晶體管及放大電路基礎、常用放大器、正弦波振蕩電路、直流電源、電力電子器件及應用；數(shù)字電子技術篇包括數(shù)字電路基礎、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形產(chǎn)生與變換、數(shù)模和

本書是根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，結(jié)合《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范——無線電裝接工》(初、中級)職業(yè)技能規(guī)范編寫的實訓教程和技能訓練用書。本書共分兩部分：第一部分為7個項目，包括電子裝接操作安全常識、常用電子元器件的識別與檢測、電子實訓準備工序、手工焊接技能、電路圖的識讀與常用工藝文件、常用電子儀器的使用、電子產(chǎn)品裝配實例；第二部分精選了職業(yè)技能鑒定國家題庫中的經(jīng)典訓練題，對掌握技能考證理論知識有較大幫助。本書內(nèi)

《電子技能實訓》按照教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校電子技術基礎與技能教學大綱》編寫，全書突出了技能訓練，使之更適用于作為中等職業(yè)學校電類專業(yè)學生學習電子技術的教材。《電子技術技能實訓》共分3個大篇章，每個篇章都是以實訓項目形式給出項目實訓內(nèi)容，主要內(nèi)容包括焊接技術訓練，常用儀表儀器使用，元器件的識別與檢測等，最后到整機項目實訓包括LED指示燈制作，可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的制作、模擬“知了”聲電路計與制作、制作D203

《電子技術基礎與技能（電類專業(yè)通用第2版）》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校教學大綱》，同時參考電類專業(yè)相關職業(yè)資格標準編寫的。根據(jù)科學技術的發(fā)展和適應社會對技能型人才的需求，編者對教材進行再版修訂，出版第2版。本書基本涵蓋了目前電子技術基礎課程的主要內(nèi)容，并且在編寫過程中從國情出發(fā)，兼顧到不同地區(qū)、不同學校的辦學條件，貫徹“寬、淺、用、新”教材編寫原則。

《電子技術基礎項目教程》為中等職業(yè)教育規(guī)劃教材。書中內(nèi)容完全按照項目式教學法編排，以“夠用、實用”為原則，將課程知識點融合于11個項目中，每個項目又分為幾個任務，用任務來引領模擬電路和數(shù)字電路兩大部分內(nèi)容的學習。項目安排從認識和檢測常用電子元器件著手，包括制作直流穩(wěn)壓電源、組裝電子助記器、制作熄火報警電路、組裝音頻功率放大器、組裝倒車報警電路、制作調(diào)光燈電路、組裝聲光控節(jié)電開關、設計制作三人表決電路、連接計數(shù)、

《電子技術基礎》秉承強化基礎、理清概念、精簡內(nèi)容、聯(lián)系實際的宗旨，依據(jù)職業(yè)教育要求和學生特點，力求知識層次清晰，摒棄繁瑣的數(shù)學推導；覆蓋內(nèi)容廣泛，難易適中，適應學生的實際水平；書中穿插圖片，形式新穎，激發(fā)學生學習興趣，完成從想學、學會，到會學的升華。 《電子技術基礎》主要內(nèi)容包括：半導體知識和二管、晶體管、基本放大電路、負反饋放大電路、集成運算放大電路、功率放大電路、信號產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源、電力

周瑞華主編的《電子技術基礎(第2版中等職業(yè)學校電工電子類專業(yè)教學用書)》是為適應中等職業(yè)教育教學改革需要而編寫的。本書主要內(nèi)容包括二極管和晶體管、晶體管放大電路、晶體管正弦波振蕩咀路、直流放大電路、集成運算放大器、整流與穩(wěn)壓電路、數(shù)字電路基礎、邏輯代數(shù)、基本數(shù)字部件和晶閘管及其應用。本書可供技工學校、中等職業(yè)技術學校電工電子類專業(yè)使用。

《數(shù)字電子技術基礎與技能》根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學校電子技術基礎與技能教學大綱》編寫，主要內(nèi)容包括：數(shù)字電路基礎，組合邏輯電路，觸發(fā)器，時序邏輯電路，脈沖波形的產(chǎn)生與變換，數(shù)／模和模／數(shù)轉(zhuǎn)換，半導體存儲器等。除了相應的知識講解外，還設計了課堂實驗、技能訓練等環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了理論實踐一體化。內(nèi)容編排以夠用和實用為原則，循序漸進、由淺入深，將枯燥的理論與有趣的實踐緊密結(jié)合起來，符合職業(yè)學校學生的認知規(guī)律�！稊�(shù)字電子技

《數(shù)字電子技術基礎與實訓》采用理論實踐一體化的編寫方法，以理論知識夠用、技能操作實用為編寫原則，主要內(nèi)容包括：數(shù)字電路入門知識、搶答器的制作與調(diào)試、邏輯代數(shù)基礎、四人表決電路的設計、六十進制計數(shù)電路的設計、報警器的制作與調(diào)試、D/A轉(zhuǎn)換與A/D轉(zhuǎn)換、半導體存儲器等�！稊�(shù)字電子技術基礎與實訓》在編寫過程中將基礎知識與技能和職業(yè)應用與發(fā)展結(jié)合起來，讓讀者感到學有所用。此外，每個課題的后面設有思考與練習，以幫助檢查學習效果

《電子技術基礎與技能》為職業(yè)教育課程改革創(chuàng)新教材。主要內(nèi)容包括：常用半導體器件；放大電路基礎；常用的放大器；直流穩(wěn)壓電源及晶閘管電路；正弦波振蕩器；高頻信號處理電路；數(shù)字電路基礎知識；組合邏輯電路；集成觸發(fā)器；時序邏輯電路；脈沖波形的產(chǎn)生和變換；模／數(shù)轉(zhuǎn)換和數(shù)／模轉(zhuǎn)換等。在編寫時有意識地將技能考核的內(nèi)容融入教材，做到每節(jié)有練習，每章有測驗，同時按照技能考核職業(yè)鑒定的題型方式組織練習題和測驗題，降低教學和學習的難度，突

《中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：電子技術實訓項目教程》以就業(yè)為導向，根據(jù)中等職業(yè)教育的性質(zhì)、任務和培養(yǎng)目標，以符合職業(yè)教育課程教學的基本要求和有關崗位資格及技術等級要求，符合職業(yè)教育的特點和規(guī)律，符合國家有關部門頒發(fā)的技術質(zhì)量標準為目標進行編寫。本書從培養(yǎng)中等職業(yè)學校學生的基礎能力出發(fā)，在項目內(nèi)容的編排上遵循專業(yè)理論的學習規(guī)律與操作技能的形成規(guī)律，使學生在項目引領下學習電子產(chǎn)品制作的相關理論和技能知識，避免理論教學

《模擬電子技術》是一本模擬電子技術的基礎教材，書中比較全面地介紹了模擬電路最基本的理論知識，內(nèi)容包括常用半導體器件，放大電路基礎，直流穩(wěn)壓電源，放大器中的負反饋，集成運算放大器及其應用，調(diào)諧器與正弦波振蕩器，功率放大器等知識。另外，《模擬電子技術》習題冊配備了8個電路制作實驗，每一個制作實驗都配有實驗報告，完成報告的過程就是把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐體驗的過程，這種設計相信會激發(fā)讀者對電子技術的學習興趣�！赌M電子技術》的

《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材：電子技能與實訓》是根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，結(jié)合《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范——無線電裝接工》（五級／初級、四級／中級）職業(yè)技能規(guī)范編寫的實訓教材和技能訓練用書�！吨械嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：電子技能與實訓》上篇為基礎實訓，下篇為綜合實訓，采用項目式教學法編排，共分12個項目，包括常用電子元器件的識別和檢測、準備工序、手工焊接技能、實用拆焊技能、電子電路圖的識圖、常用測量儀表使用、三端集成穩(wěn)壓

《中等職業(yè)學校電氣安裝維修理論與實踐一體化教材：模擬電子》根據(jù)中等職業(yè)學校電氣控制與維修專業(yè)理論實踐一體化課程教學大綱，參照國家職業(yè)標準編寫。主要內(nèi)容包括：常用半導體器件，電子制作技術基本知識，單相整流濾波電路，放大電路，運算放大器，正弦波振蕩器，直流穩(wěn)壓電源，晶閘管電路。每一章后面都配有相應的技能訓練和復習思考題供教學使用，充分體現(xiàn)理論與實踐有機結(jié)合的教學模式；通過聯(lián)系生產(chǎn)實際，突出操作技能，重視學生動手能力的培養(yǎng)