作者：馬九克　著

出 版 社：華東師范大學(xué)出版社

ISBN：9787567515833

定　　價(jià)：39.8 元

作者：姚春杰，何捷 著

出 版 社：華東師范大學(xué)出版社

ISBN：9787567509573

定　　價(jià)：32 元

    介紹了對(duì)作文教學(xué)的觀點(diǎn)和建議；通過(guò)精選的教學(xué)實(shí)錄，反映了課堂作文的生成和智慧啟發(fā)；通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)故事，反映了教學(xué)作文時(shí)教師對(duì)學(xué)生流露出的真情；通過(guò)各位老師的教學(xué)反思和評(píng)議，認(rèn)識(shí)到作文教學(xué)的難點(diǎn)和盲點(diǎn)，并對(duì)當(dāng)下作文教學(xué)提出自己建設(shè)性的思路。

作者：焦建英，童富勇，葉哲銘　著

出 版 社：科學(xué)出版社

ISBN：9787030402943

定　　價(jià)：52 元

         匯集了一線名師多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)研究成果，書(shū)中提出了許多頗有新意、行之有效的教育理念、教學(xué)策略和教學(xué)方法，為從事社會(huì)、思品類課堂教學(xué)與研究的中小學(xué)教師提供了可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)，也為從事中小學(xué)教育改革、中小學(xué)教師教育的研究人員提供了可以考究的資料。

作者：趙亞夫

出 版 社：北京師范大學(xué)出版社

ISBN：9787303128624

定　　價(jià)：18 元

    充分吸納課程改革10年來(lái)各學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)生的新成果、新經(jīng)驗(yàn)，注重結(jié)合一線教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，從新知識(shí)、新技能、新視野、新觀念方面指導(dǎo)學(xué)科的有效教學(xué)。

《怎樣做小學(xué)教師》

作者：陳鶴琴 著

出 版 社：華東師范大學(xué)出版社

ISBN：9787567506121

定　　價(jià)：29.8 元

    該書(shū)精選陳鶴琴現(xiàn)代教育學(xué)說(shuō)中關(guān)于小學(xué)教育的理論學(xué)說(shuō)，主要從小學(xué)教師的修養(yǎng)、小學(xué)教學(xué)的原則、小學(xué)教師教學(xué)實(shí)用技巧及活教育的實(shí)施等方面著手，提高小學(xué)教師的自身素養(yǎng)。文字簡(jiǎn)明，內(nèi)容詳細(xì)，道理深刻。

《中小學(xué)教學(xué)藝術(shù)實(shí)用全書(shū)（第2版）》

作者：劉顯國(guó) 編

出 版 社：北京大學(xué)出版社

ISBN：9787301214343

定　　價(jià)：150 元

    《中小學(xué)教學(xué)藝術(shù)實(shí)用全書(shū)（第2版）》研究了教師如何采用適當(dāng)?shù)姆绞胶图记膳c學(xué)生溝通，將自己的知識(shí)和思想準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，并使學(xué)生易于接受，且樂(lè)于接受。它基本涵蓋了教師教學(xué)活動(dòng)的所有方面，理論與實(shí)際相互融合，可為教師業(yè)務(wù)能力的提升提供全面幫助。

《課堂教學(xué)“心”主張》

作者：董彥旭

出 版 社：華東師范大學(xué)出版社

ISBN：9787567520790

定　　價(jià)：32 元

    《課堂教學(xué)“心”主張》認(rèn)為課堂是教師和學(xué)生共同的活動(dòng)時(shí)空，教師的教學(xué)工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)大部分是在課堂生活中度過(guò)的。本書(shū)以作者的切身感受為例，詳細(xì)解析了優(yōu)質(zhì)課堂生成的路徑，相信讀者閱畢會(huì)對(duì)教學(xué)效果，乃至于學(xué)生的身心發(fā)展、教師的生活質(zhì)量進(jìn)行更進(jìn)一步的反思。

《有效處理學(xué)生問(wèn)題的25個(gè)心理學(xué)智慧》

作者：李進(jìn)成　主編

出 版 社：華東師范大學(xué)出版社

ISBN：9787567507401

定　　價(jià)：35 元

《課例研究，我們一起來(lái)：中小學(xué)教師指南（第二版）》

作者：胡慶芳　著

出 版 社：教育科學(xué)出版社

ISBN：9787504184849

定　　價(jià)：39.8 元

    《課例研究，我們一起來(lái)：中小學(xué)教師指南》第一版一經(jīng)出版，深受廣大一線中小學(xué)教師歡迎，不少學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)將其作為培訓(xùn)教材，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)和研究。2011年，本書(shū)第一版入選“影響中國(guó)教師的100本書(shū)”。三年來(lái)，世界及中國(guó)本土課例研究理論和實(shí)踐發(fā)生重要變化，作者及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容，調(diào)整補(bǔ)充新的典型案例。

《我是小學(xué)教師》

作者：馮勉　著

出 版 社：教育科學(xué)出版社

ISBN：9787504172556

定　　價(jià)：35 元

   《我是小學(xué)教師》的主要內(nèi)容是作者從師范畢業(yè)到北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作至今，二十五年來(lái)從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷和感受：有教育、教學(xué)理念的改變和提升，有教育、教學(xué)行為的嘗試和創(chuàng)新，有對(duì)教育、教學(xué)整體的思考，也有對(duì)特需學(xué)生個(gè)體的關(guān)注；同時(shí)，也有自己對(duì)生命、對(duì)生活的感悟。