國(guó)際導(dǎo)演大師班是我國(guó)首次系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)際著名導(dǎo)演藝術(shù)家及教授，并由上海戲劇學(xué)院配以國(guó)內(nèi)著名導(dǎo)演藝術(shù)家共同協(xié)作授課，每年一期，邀請(qǐng)著名藝術(shù)國(guó)度的導(dǎo)演授課，并將授課內(nèi)容和學(xué)員總結(jié)匯編成冊(cè)。本卷為北歐卷，授課老師為德國(guó)柏林恩斯特·布施（ErnstBusch）戲劇學(xué)院導(dǎo)演系教授伊吉爾·帕爾松先生（冰島籍）；挪威奧斯陸戲劇學(xué)院導(dǎo)演系主任、教授漢斯·亨里克森先生；芬蘭著名導(dǎo)演、表導(dǎo)演藝術(shù)教

本書將室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的六大知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)分成兩部分進(jìn)行闡述，將概述、風(fēng)格流派、色彩材質(zhì)放在第一部分“基礎(chǔ)理論”中，教師講述與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合；將“陳設(shè)藝術(shù)的運(yùn)用場(chǎng)合與設(shè)計(jì)思維”“陳設(shè)與裝飾”“陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)”放在第二部分“實(shí)際運(yùn)用”中，以案例教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐指導(dǎo)為主，盡量反映陳設(shè)行業(yè)的熱點(diǎn)、近況與發(fā)展趨勢(shì)。每一章都有相應(yīng)的“思考與練習(xí)”。

舞蹈語(yǔ)言是舞蹈創(chuàng)作的主要表現(xiàn)手段。塑造人物形象、表現(xiàn)人物的情感和思想、描繪人物行動(dòng)的環(huán)境，都離不開舞蹈語(yǔ)育的各種藝術(shù)表現(xiàn)功能。本書首先對(duì)舞蹈藝術(shù)本體進(jìn)行了概述，再分別展開論述舞蹈藝術(shù)語(yǔ)言的分類一結(jié)構(gòu)語(yǔ)言、動(dòng)作語(yǔ)言、時(shí)空語(yǔ)言，最后探討了舞蹈藝術(shù)的技術(shù)語(yǔ)言及一典舞蹈語(yǔ)匯的分析和應(yīng)用。本書不但可作為普通高校美育選修課的教材，也可作為師專、幼師有炎課程和舞蹈愛(ài)好者的參考書。

《寫實(shí)風(fēng)格場(chǎng)景原畫繪制》結(jié)合了東西方經(jīng)典繪畫的創(chuàng)作原則、制作規(guī)律及表現(xiàn)技巧，全方位解析了場(chǎng)景原畫的繪制技巧，是國(guó)內(nèi)外頂尖級(jí)原畫師幾十年制作經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)技巧的系統(tǒng)總結(jié)。本書凝結(jié)作者多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，深入講解場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)的方法和技巧，主要內(nèi)容包括透視原理、構(gòu)圖法則、基礎(chǔ)繪畫技巧、輔助練習(xí)、色彩概念設(shè)計(jì)、道具配件和自然現(xiàn)象設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。讀者學(xué)習(xí)《寫實(shí)風(fēng)格場(chǎng)景原畫繪制》后，可以掌握寫實(shí)風(fēng)格場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)的整體繪制流程及繪制技巧，

《自然風(fēng)范》是紐約知名花藝設(shè)計(jì)師劉易斯·米勒的首部著作，收錄了大量他創(chuàng)作的精美插花作品。兼具園藝學(xué)和景觀設(shè)計(jì)背景的他，其作品被花藝界稱之為“奢華的自然”。 《自然風(fēng)范》以色彩、構(gòu)圖、動(dòng)感、造型、材質(zhì)五大要素為篇章，講述劉易斯·米勒創(chuàng)作花藝作品的思路和動(dòng)機(jī)。這些自然風(fēng)格的花藝作品通過(guò)唐·弗里曼的鏡頭展現(xiàn)出頗具繪畫感的優(yōu)雅氣質(zhì)。精美的圖片和豐富的文字有助于讀者深入洞悉插花的藝術(shù)技巧并為欣賞過(guò)程中的探幽析微提供啟示，

相較于美學(xué)，詩(shī)學(xué)者，則更側(cè)重于結(jié)構(gòu)學(xué)與創(chuàng)作論的研究�！皯蚯�(shī)學(xué)”的提出，并不出于概念上的為新求新，而是試圖更近一步接近戲曲本體的研究。將寫意、意象、虛擬、程式等涉及戲曲美學(xué)特點(diǎn)與表演特征的概念作為一個(gè)獨(dú)立的美學(xué)范疇進(jìn)行正本清源式地探察，深入它們的內(nèi)部作更細(xì)化的本體式研究。因此，本課題主要考察戲曲敘述結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作技巧以及戲曲美學(xué)形態(tài)與范疇等方面的問(wèn)題，并在具體展開中將這種研究置入古今戲曲兩個(gè)視野中進(jìn)行，以更直觀

《山東戲劇史》是國(guó)家社科基金后期資助的一本，本書對(duì)山東戲劇的發(fā)展歷史作出了縱向描述和勾勒，以時(shí)間為線索，分章節(jié)介紹了先秦至宋元山東戲劇、元代山東戲曲、明代山東戲曲、清代山東戲曲、近代山東戲劇、現(xiàn)代山東戲劇等，同時(shí)兼顧到山東戲劇的演出、曲論等戲劇發(fā)展的問(wèn)題，全面地展現(xiàn)了山東古代至近、現(xiàn)代戲劇發(fā)展的面貌，對(duì)于山東戲劇史的若干規(guī)律和事像，也給予了一定深度的分析和歸納，體現(xiàn)了書稿的研究深度和理論創(chuàng)新。

眼睛是我們接觸世界重要的通道，你很多的選擇、判斷和思考，都來(lái)自你所看到的事物、景象。于是，就誕生了視覺(jué)操控這一研究領(lǐng)域，很多時(shí)候，人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目的，比如欺騙、營(yíng)銷、誘敵，或者操控觀眾情緒，往往會(huì)通過(guò)操控你的眼睛來(lái)影響你的判斷和行為。 比如電視訪談中，那些或感人或激烈的真人故事，令你感動(dòng)、糾結(jié)和同情，但這可能只是一場(chǎng)戲。比如，領(lǐng)導(dǎo)人為何要視察前線，這不僅僅是作秀，而是通過(guò)視覺(jué)引導(dǎo)眾人奮戰(zhàn)的情緒。比如，諸葛亮的草船

本書系統(tǒng)講解了影視配音藝術(shù)的界定和分類，電視紀(jì)錄片解說(shuō)、廣告配音、電視欄目配音、影視劇人物配音等的創(chuàng)作原則和創(chuàng)作規(guī)律，還通過(guò)示例分析詳細(xì)講解了影視配音的創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作方法，并附有多篇稿件供學(xué)習(xí)者練習(xí)使用。修訂后的第2版，在理論闡述上更趨完善，對(duì)訓(xùn)練稿件進(jìn)行了更新和補(bǔ)充。 本書注重理論框架和課程體系的構(gòu)建，可與《影視配音實(shí)用教程》配合使用，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)系統(tǒng)地開展實(shí)踐訓(xùn)練。本書適合作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)、表演