本書(shū)通過(guò)對(duì)籃球規(guī)則語(yǔ)句特點(diǎn)與表達(dá)方式的分析，發(fā)現(xiàn)：籃球規(guī)則譯自英文，語(yǔ)句偏長(zhǎng)，句中套句，關(guān)聯(lián)詞多；常用如果…，并且…，當(dāng)…等，讀起來(lái)拗口費(fèi)解；又不是文學(xué)書(shū)，沒(méi)有故事情節(jié)，很難激起閱讀興趣。初讀規(guī)則，如云里霧里，再讀規(guī)則，也不一定得其要領(lǐng)，又再讀規(guī)則，已屬于執(zhí)著者之列，以致很多規(guī)則學(xué)習(xí)者望而卻步，自動(dòng)放棄；然后上場(chǎng)去執(zhí)行叢林法則，失去籃球文明。鑒于此，為提升項(xiàng)目文明層次，進(jìn)而為社會(huì)傳遞更多公平與契約精神。筆者以《籃球規(guī)則2020》為藍(lán)本，遵循其篇章結(jié)構(gòu)，將其第一至第八章中的每一條，以及每一條下面的

本書(shū)以提高籃球運(yùn)動(dòng)水平為研究方向和出版方向。為籃球運(yùn)動(dòng)員、籃球教練以及籃球愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)與參考。本書(shū)內(nèi)容圍繞籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與系統(tǒng)訓(xùn)練展開(kāi)研究，以籃球運(yùn)動(dòng)及其發(fā)展概況、籃球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)研究工作、籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽組織與重要賽事為切入，探討籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理與教學(xué)、籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)原理與教學(xué)、籃球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練、籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中游戲的創(chuàng)編與運(yùn)用、籃球運(yùn)動(dòng)的心理訓(xùn)練與評(píng)價(jià)等等。

本書(shū)內(nèi)容包括：羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)概述、羽毛球技能教學(xué)理論分析、羽毛球技能培養(yǎng)教學(xué)研究、羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練方法、羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法體系構(gòu)建與創(chuàng)新。

本書(shū)以全面、獨(dú)到的視角對(duì)乒乓球文化發(fā)展與運(yùn)動(dòng)的理論與實(shí)行了深入、細(xì)致的研究與分析，高度重視理論與實(shí)踐的密切結(jié)合。在理論方面主要闡述了乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本理論與文化知識(shí)，通過(guò)對(duì)乒乓球文化的教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。實(shí)踐方面主要對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方行了細(xì)致的講解與分析。本書(shū)重視乒乓球歷史發(fā)展脈絡(luò)的具體理清，講究結(jié)合具體歷史發(fā)展階段乒乓球文化的突出表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)乒乓球理論在教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等應(yīng)用領(lǐng)域的技術(shù)問(wèn)行研究，豐富了乒乓球技術(shù)理論。 本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：乒乓球

本書(shū)結(jié)構(gòu)上共設(shè)置五章:章主要對(duì)乒乓球運(yùn)行概述,內(nèi)括乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展歷程、乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本理論;第二章圍繞高校乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與課程建行研究,內(nèi)容涉及高校開(kāi)展乒乓球課程教學(xué)的意義、高校學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀以及高校乒乓球課程優(yōu)化建設(shè)策略;第三章是高校乒乓球教學(xué)模式與方法研究;第四、五章圍繞乒乓球基本技能教學(xué)與訓(xùn)練、乒乓球競(jìng)賽與戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)行探討。

本書(shū)緊密結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀，探討籃球運(yùn)動(dòng)體能與心理素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。全書(shū)分為：籃球文化與籃球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律與運(yùn)動(dòng)技術(shù)、籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)理論與發(fā)展、籃球運(yùn)動(dòng)體能專項(xiàng)訓(xùn)練及其方案制定、籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)實(shí)踐、三人籃球技術(shù)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)等六章。

本書(shū)從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與身體健康、網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量提高的創(chuàng)新思路、網(wǎng)球課程體系及其構(gòu)建的思考、現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展四個(gè)方面切入，具體探討網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)與訓(xùn)練方法教學(xué)創(chuàng)新、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)與創(chuàng)新、基于信息技術(shù)的網(wǎng)球課堂教學(xué)創(chuàng)新、實(shí)踐視域下的網(wǎng)球教學(xué)模式創(chuàng)新、現(xiàn)代網(wǎng)球教學(xué)的體系構(gòu)建。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：科學(xué)健身概述、籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知與培養(yǎng)、籃球運(yùn)動(dòng)健身與注意事項(xiàng)、籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)方式研究、籃球人才培養(yǎng)及其優(yōu)化、籃球運(yùn)動(dòng)科學(xué)健身創(chuàng)新應(yīng)用。

本書(shū)共分為五章，內(nèi)容包括：籃球運(yùn)動(dòng)概述，籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，籃球初級(jí)班教學(xué)，籃球中級(jí)班教學(xué)，籃球高級(jí)班教學(xué)。