陶瓷工藝是實現(xiàn)陶瓷藝術(shù)的重要途徑，非遺地區(qū)的制陶技藝因為環(huán)境和各種客觀條件的限制，因而在傳播以及傳承方面存在很多限制，但是其作為中國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，有必要對非遺地區(qū)的陶瓷技藝進行研究。本書從現(xiàn)代陶瓷工藝的角度出發(fā)，通過與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)理論結(jié)合，進而探究非遺地區(qū)的陶瓷工藝特點及發(fā)展現(xiàn)狀與困境，對其面臨的問題提出改進措施，對非遺陶瓷工藝的有效傳承提供思路，以期對陶瓷技藝的從業(yè)者或研究者提供參考和借鑒。

本書對冰雪世界中人的生活的印跡進行注釋，包括生產(chǎn)生活、民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日、地理景觀等，全書共分八個部分，分別為冰雪·飲饌、冰雪·霓裳、冰雪·人居、冰雪·旅館、冰雪·藝術(shù)、冰雪·文學(xué)、冰雪·民俗、太陽·島。

面對大千世界，孩子們的眼中總是充滿了各種各樣的不解和疑問。為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，本書精心編選了各種各樣針對孩子們的歷史古國的奧秘各種傳奇故事，采用時尚的版式設(shè)計，完美解答孩子心中的疑惑。全書采用精美四色印刷，圖說詳細(xì)，圖文并茂，為廣大少年兒童奉獻一本圖文并茂、簡明易懂的科普知識書籍。

本書共分為四章,主要內(nèi)容包括:圖書的歷史與知識;讀書的方法與作用;閱讀的方法與技巧;知識競賽的組織與類型。

本書從當(dāng)前營銷難題——同質(zhì)化問題的分析入手，以營銷思維轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤幔�詳�?xì)地研究和分析了現(xiàn)代消費者的需求現(xiàn)實，即在物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上他們還追求更高層次的精神需求。

《跨文化交際視聽說》的編寫宗旨是以影視片段、相關(guān)文章和交際案例等視聽素材為載體，通過視聽、閱讀，以及師生之間、生生之間的口語交互活動來促進跨文化理解、增強跨文化意識。本書內(nèi)涵豐富，集知識性和趣味性為一體，可作為大學(xué)生跨文化交際課程教材，也可供從事跨文化交際實踐的人們自學(xué)之用。