本書主要介紹靜力學、材料力學及運動力學等內(nèi)容。其中，靜力學主要研究受力分析和剛體的平衡問題，包括靜力學基礎、空間力學、平面力學等內(nèi)容；材料力學主要研究擠壓和變性的問題，包括軸向拉伸或壓縮、剪切和擠壓、彎曲變形、組合變形等內(nèi)容；運動力學主要研究運動問題，包括點的運動、剛體的基本運動、質(zhì)點和剛體的動力學基礎等內(nèi)容。全書通過深入淺出的講解和介紹，旨在幫助學生掌握工程力學理論知識和基礎技能。

本書系統(tǒng)地闡述了工程力學的基本概念、基本理論和工程應用,推導了工程力學的基本定理和基本公式,介紹了力系的合成、簡化與平衡理論,靜定結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的內(nèi)力、應力、變形和位移分布規(guī)律的基本原理和計算方法,構(gòu)件的強度、剛度和穩(wěn)定性等的概念及其分析方法。

本書全面介紹了ANSYSFLUENT17.0的各種功能和基本操作方法,及其在各個專業(yè)領域的應用。全書采用項目任務的形式編排,共6個項目、27個任務,分別介紹了計算流體力學(CFD)理論和軟件基礎,包括計算流體的基礎理論與方法;FLUENT前處理幾何模型的建立和FLUENT前處理網(wǎng)格的劃分,包括Gambit、ICEMCFD的幾何建模及網(wǎng)絡劃分技術(shù);FLUENT17.0基礎與操作;FLUENT17.0計算結(jié)果后處理,包括FLUENT17.0內(nèi)置后處理、Tecplot后處理、CFDPOST17.

工程力學（第二版）本書是根據(jù)“工程力學”課程教學基本要求編寫的面向21世紀的工程力學教材。全書在妥善處理傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容的繼承知識的傳授和能力、素質(zhì)的培養(yǎng)重視基礎與工程應用等方面進行了積極的探索是一部理論嚴謹、邏輯清晰且宜于教學的教材。全書共兩篇18章。第一篇為靜力學主要包括物體的受力分析、力系的簡化與平衡、摩擦、物體的重心與形心;第二篇為材料力學主要包括材料力學的基本概念構(gòu)件在拉伸與壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲四種基本變形形式下的強度和剛度計算應力狀態(tài)和強度理論組合變形壓桿穩(wěn)定交變應力和動載荷。各章均附

本書內(nèi)容共分為三個項目：項目一為力學基礎，介紹靜力學基本知識、約束與約束反力以及物體的受力分析方法，培養(yǎng)學生對機常見工程構(gòu)件進行受力分析的能力；項目二為力系分析，主要介紹平面匯交力系、平面力偶系、平面任意力系及空間力系的合成及平衡問題，培養(yǎng)學生對機械零部件、結(jié)構(gòu)、工程中的應用進行受力分類計算的初步能力；項目三為變形分析，重點是構(gòu)件的承載能力及穩(wěn)定性校核，介紹材料力學的基本概念、拉壓變形、剪切和擠壓變形、扭轉(zhuǎn)變形、直梁彎曲變形、組合變形及壓桿穩(wěn)定分析等內(nèi)容，培養(yǎng)學生初步掌握構(gòu)件承載能力及穩(wěn)定性的計

本書按照“項目導向、雙線并行、模塊化”教學模式編寫，共分為兩個示范項目，6個模塊。通過示范項目1學習桿梁類構(gòu)件靜力平衡及承載力：模塊1為基礎知識學習和基本技能訓練，模塊2為構(gòu)件靜力問題的分析和解決，模塊3為桿類構(gòu)件承載力的分析與計算，模塊4為梁類構(gòu)件承載力的分析與計算；通過示范項目2學習輪軸類構(gòu)件靜力平衡及承載力：模塊5為輪軸類構(gòu)件承載力的分析與計算；模塊6為專題，是知識及能力拓展部分。 本書適用于高職高專院校工科類各專業(yè)的教學，也可作為成人高校、電大及其他培訓學校等的工科類各專業(yè)的教學用書，

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本書共分十四章，主要介紹工程力學基礎知識，包括力的基本知識和物體的受力分析、力系的合成與平衡；桿件的承載能力計算，包括桿件的內(nèi)力分析、平面圖形的幾何性質(zhì)、桿件的強度和剛度計算、應力狀態(tài)和強度理論、壓桿穩(wěn)定；結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算，包括結(jié)構(gòu)的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析、靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析、超靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、影響線、《結(jié)構(gòu)計算》軟件的應用等內(nèi)容。 本書適用于高職高專和職大的水利類專業(yè)以及工業(yè)與民用建筑、道橋等土建類專業(yè)工程力學課程教學，亦可作為水利水電工程及建筑工程技術(shù)人員的

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《陌上花開誰念緩歸眷春深》選錄了民國才女雷妍的部分代表性經(jīng)典作品。每位民國才女都各具特色，各有特長�！赌吧匣ㄩ_誰念緩歸眷春深》收入了雷妍的代表作品，或是已廣為流傳，或是被歷史遺漏的明珠。讀者不僅可以從這《陌上花開誰念緩歸眷春深》當中欣賞到作者的文字，更能隨著文字真切感受作者當時的內(nèi)心與生活，還可以在閱讀中了解民國時期的社會狀態(tài)，接受民國特色的文藝熏陶。