寂靜的春天》是美國作家蕾切爾·卡遜創(chuàng)作的一部科普讀物。在這本書中，卡遜以生動而嚴肅的筆觸，描寫因過度使用化學(xué)藥品和肥料而導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞，最終給人類帶來不堪重負的災(zāi)難，闡述了農(nóng)藥對環(huán)境的污染，用生態(tài)學(xué)的原理分析了這些化學(xué)殺蟲劑對人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)帶來的危害，指出人類用自己制造的毒藥來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，無異于飲鴆止渴，人類應(yīng)該走“另外的路”。同時我們邀請了北京八中的孫曉燕老師，從作品的人物、情節(jié)、環(huán)境、主題、藝術(shù)手法幾方面，作一個總體閱讀指導(dǎo)；全方位、深入解讀創(chuàng)作背景、情節(jié)設(shè)置、主題開掘等問

這是一本由世界自然基金會聯(lián)合資深環(huán)保專家編寫的實用手冊，試著用生活中12件舉手之勞的小事來拯救被日益嚴重的環(huán)境問題困擾的地球家園。這不是我們能做的唯一事情，也不是必須做的事情，但請勿以善小而不為，只要能堅持哪怕是其中一件，我們的子孫后代也會擁有一個更干凈美好的世界。 咖啡渣可以除蟑螂、喝不完的紅酒可以凍在冰箱冷凍室里……這本小書不僅教會我們許多實用的生活小竅門，更希望傳遞一種綠色節(jié)能的理念。要知道，看似平凡的你所做的每一件實實在在的小事最終都會產(chǎn)生影響和改變。讓我們

本書是中國臺灣學(xué)者方偉達教授歷經(jīng)多年實踐與思考的心血之作。“一切教育都是環(huán)境教育”，環(huán)境教育的本質(zhì)是為了人類的永續(xù)發(fā)展。環(huán)境教育不是補充教育、教室教育，而是實質(zhì)教育。如何強化生態(tài)環(huán)境保護的“核心素養(yǎng)”與“實質(zhì)內(nèi)涵”，都需要深思熟慮。本書從環(huán)境教育的理論，談到環(huán)境教育的實務(wù)分析，案例遍及全球。2021年1月，國務(wù)院發(fā)布《“美麗中國，我是行動者”提升公民生態(tài)文明意識行動計劃（2021-2025年）》，明確“將生態(tài)文明教育納入國民教育體系，夯實美麗中國建設(shè)”。

《環(huán)境保護概論》全書共分為12章，其中：第1章簡要介紹環(huán)境問題的產(chǎn)生及環(huán)境保護的發(fā)展歷程；第2章論述生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)知識；第3～7章系統(tǒng)闡述水、大氣、土壤、固體廢物污染和物理性污染的基本概念、基本原理、控制技術(shù)；第8章專題講解化工和制藥行業(yè)典型污染物及控制技術(shù)；第9～12章講述環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境管理和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等環(huán)境保護核心知識。本書以實用和適度為原則，注重學(xué)生對實際問題的分析能力，每章前置了“導(dǎo)讀”“提要”和“要求”，便于老師教學(xué)與學(xué)生自學(xué)。此外，每章后置環(huán)境保護相關(guān)聯(lián)的閱讀材料