本書內(nèi)容共分為10章，分別是初識(shí)藥品生物檢測、培養(yǎng)基及其制備、GMP中潔凈室（區(qū)）的環(huán)境監(jiān)測、微生物限度檢查、無菌檢查、熱原檢查、細(xì)菌內(nèi)毒素檢查、其它檢查、抗生素效價(jià)的微生物檢定、疫苗及其質(zhì)量控制。自第二章至第九章，每一章分別對(duì)應(yīng)制藥企業(yè)藥品質(zhì)量控制部門（以下簡稱QC）的一個(gè)具體工作崗位，以學(xué)生能勝任每個(gè)崗位工作所必需的知識(shí)、能力和素質(zhì)需求為目標(biāo)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，每一章中包含了能輔助解決實(shí)際工作問題的“基本知識(shí)”，便于學(xué)生正確理解重難點(diǎn)的“案例分析”，輔助學(xué)生熟悉崗位工作的“崗位任務(wù)模擬”和

《藥物檢驗(yàn)技術(shù)》（第三版）分為五大模塊共16章，具體為藥物檢驗(yàn)基本認(rèn)知、藥物檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、藥物的性狀、藥物的鑒別、藥物雜質(zhì)檢查、藥物制劑的檢查、容量分析法、儀器分析法、芳酸類藥物分析、芳胺類藥物分析、巴比妥類藥物分析、雜環(huán)類藥物分析、生物堿類藥物分析、維生素類藥物分析、甾體激素類藥物分析和抗生素類藥物分析；同時(shí)配有藥物檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。為增強(qiáng)教材的實(shí)用性，貫徹“崗課賽證”綜合育人精神，本教材設(shè)計(jì)了大量的實(shí)例，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。教材貫徹黨的二十大精神，增設(shè)課程思政內(nèi)容，落實(shí)立德樹人根本