本書內(nèi)容包括：國內(nèi)外連動結(jié)構(gòu)研究綜述；漢語連動結(jié)構(gòu)的重新界定和分類；漢語連動結(jié)構(gòu)的句法語義限制條件；漢語連動結(jié)構(gòu)形成的動因；連動結(jié)構(gòu)及其相關(guān)句式的同和異；漢語連動結(jié)構(gòu)的跨語言對比研究；漢語連動結(jié)構(gòu)的最簡分析。

本書將復(fù)句分為八大類，分別是并列復(fù)句、選擇復(fù)句、承接復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、條件復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、假設(shè)復(fù)句和因果復(fù)句。復(fù)句類型齊全，標(biāo)記詞語非常豐富。全文以窮盡式的考察和詳細(xì)的描寫，輔之以語法化的理論和方法，結(jié)合邏輯語義學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)等思想理論，具體分析了《朱子語類》復(fù)句的每一種類型及標(biāo)記詞的使用情況，并對它們的句法結(jié)構(gòu)、邏輯語義以及語用、交際等方面進(jìn)行了論述。

本書作品以短小精悍的警言妙語、優(yōu)美勵志的人生短句，打動當(dāng)下時代主體的情緒，引導(dǎo)讀者感受世間萬象和真善美的正能量，力求輕松閱讀，治愈人心。全書共分為五章，主要內(nèi)容包括：三餐四季、山水一程、心之安處、通關(guān)時刻、瞬間長大。

本書立足于回顧、梳理太極拳傳統(tǒng),同時關(guān)注、分析了太極拳發(fā)展現(xiàn)狀,在行文中提出和討論了一系列有價值的問題。作者從傳統(tǒng)身體知識的角度切入,在可見的民國時期太極拳文獻(xiàn)中精選五位作者的九種著作加以剖析,在研究中結(jié)合了傳統(tǒng)文化語境和太極拳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作者對陳微明、胡樸安、向愷然、徐震、鄭曼青太極拳著作中的身體知識相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析特征、確定重點(diǎn)、提煉問題等工作,歸納、反映了太極拳的傳統(tǒng)身體知識的基本內(nèi)容和特點(diǎn);也關(guān)注了太極拳的傳統(tǒng)身體知識在面臨近代科學(xué)傳入時所發(fā)生的復(fù)雜變化,部分揭示了不同文化、不同知識形態(tài)之

本書一共分為六章，第一章是對國際中文教育概念、背景、發(fā)展方向和趨勢的介紹;第二章分析了國際中文教育在海外的發(fā)展現(xiàn)狀；第三章是對中文教學(xué)以及國際中文教學(xué)的分析；第四章是關(guān)于國際中文教學(xué)模式創(chuàng)新的研究；第五章是對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下國際中文教育創(chuàng)新的研究；第六章是在新時代國際產(chǎn)能合作視野下對國際學(xué)生教育創(chuàng)新的研究。

本書在馮勝利教授提出的語體語法（Stylistic-RegisterGrammar）理論基礎(chǔ)上，結(jié)合副詞的句法制圖理論（CartographicApproach），提出：從副詞的分類看，可以通過句法位置對副詞分類進(jìn)行判定，從句法VP層到CP層，由詞匯性副詞向功能性副詞過渡，以全新視角解決了副詞分類難的問題；從副詞的詞匯語體看，從VP層到CP層，語體由正式體向口語體過渡；從語體句法的關(guān)系看，口語體副詞的句法位置高于正式體副詞的句法位置；最后，構(gòu)建了現(xiàn)代漢語副詞語體句法層級系統(tǒng)，為漢語副詞的語體語法

本書根據(jù)《中國語言地圖集:B1官話之-》(2012)對東北官話方言分區(qū)的劃分，選擇了18個方言點(diǎn)作為調(diào)查對象，以描寫東北官話語法的共性特征與差異之處。本書研究對象主要是東北官話語法中較為顯赫的范疇和特殊的語法現(xiàn)象，對其進(jìn)行描寫與分析，并從句法、語法、語用、認(rèn)知、語法化及語言共性與差異方面進(jìn)行研究�？傮w來說，本書的研究對象主要分為東北官話的詞法問題和句法問題詞法問題。詞法問題包括構(gòu)詞法和構(gòu)形法問題，我們考慮漢語自身的特點(diǎn)以及東北官話語法現(xiàn)象的特點(diǎn)，認(rèn)為詞類問題可以匯集漢語的詞法問題，即詞法問題在漢

《教學(xué)的思考與寫作》分五部分，內(nèi)括：理論研討、實(shí)踐探索、教育科研、下水作文、教育隨筆。內(nèi)括：語文是什么、發(fā)展性語文教學(xué)的探索、雪的聯(lián)想等。

本書內(nèi)容包含：愛屋及烏；安步當(dāng)車；拔苗助長；白駒過隙；百發(fā)百中；抱薪救火；賓至如歸；病入膏肓；不恥下問；不入虎穴，焉得虎子；才高八斗；城下之盟；程門立雪；出爾反爾；出類拔萃；垂頭喪氣等成語故事。

本書選取一百個經(jīng)典成語,除了精彩的故事和生動的歷史典故,還對成語的詞義和出處做了介紹,并配有精美的全彩插圖,再現(xiàn)經(jīng)典情節(jié)。對于成語,單純的閱讀和記憶并非目的所在,更為重要的是讓小讀者能說、會用。因此,我們也會為本書配置有聲版,并在書內(nèi)多處設(shè)置掃碼端口,讓孩子可以一邊看、一邊聽,獲得豐富的視聽雙重體驗(yàn),從而讓孩子真正實(shí)現(xiàn)對這些成語愛讀、能說、會用。