本書為國內首部以訪談錄形式，全面反映盲人的成長、教育、創(chuàng)業(yè)和生活歷程,全方位展現與盲人相關的家庭、學校、社會各層面真實境況的紀實文學作品。作品采用談話錄的形式，根據采訪對象分為六個篇章，涵蓋了與盲人相關的六個群體：盲童、盲童家長、盲校教師、創(chuàng)業(yè)盲人、群團領導、愛心人士等。從不同緯度反映了改革開放后新時期盲童的成長教育、盲人家庭的艱難陪讀、盲校教師的辛苦付出和盲人青年的拼搏創(chuàng)業(yè)歷程。作者希望通過這部作品，真實記錄盲人這個特殊群體的生活，喚起人們更多的理解和尊重，并呼吁國家政府層面能從新時期盲人的實

本書是一部報告文學，講述老共產黨員王占鰲的故事。王占鰲是一位“焦裕祿”式縣委書記。他在電白擔任縣委書記的13年間，帶領著名不見經傳的赤貧縣成為聞名全國的“五好縣”。本書再現了王占鰲這位老黨員不忘初心、鞠躬盡瘁為人民服務的一生，他公而忘私、廉潔自律、戰(zhàn)天斗地的革命精神，為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的“三牛精神”，是電白縣人民學習的好榜樣，對人物史研究具有一定史料和學術價值，更有利于弘揚其無私奉獻的精神氣魄，現實意義重大。

本書分為謀定而動、幸福征程、潮頭壯歌、窗口風采、大美婁底、風騷獨領、現場直擊、熱點探析等十輯，收錄了《在加快城鎮(zhèn)化進程中有所作為》《星城婁底入畫來》《大潮涌處放壯歌》《讓“窗口”亮起來》《神秘故事藏在神奇的地方》等文章。

本書講述了“珍珠班”的學生，如何在愛心教育基金的幫助下，克服種種困難，發(fā)奮苦讀，圓了大學夢，成為國家有用之才的故事。以及“珍珠班”的老師們辛勤教育學生、幫助學生的事跡。同時亦介紹了熱心西部貧困生教育的愛心人士，如何資助貧困家庭及貧困生完成學業(yè)、考上大學的事跡。

本書記錄了山西天龍救援隊成立十年來的光輝業(yè)績，反映了我國民間救援隊伍的真實情況。共分四章：生命救援、應急保障、貼心關愛、暖流涌動。

本書通過9章記錄了延慶白河引水工程14年(1969-1983年)的始末；記錄了媯川兒女在那個火紅的建設年代中冒寒風、戰(zhàn)酷暑、埋頭苦干、默默奉獻的群芳譜。

本書記錄了四川宜賓市珙縣代家村黨支部書記史進洪帶領村民堅定不移地走共同富裕道路的艱辛歷程和輝煌成就的故事。為了實現共同富裕，代家村積極探索產業(yè)發(fā)展道路，大力解放和發(fā)展生產力，放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)；同時，村黨支部通過“等比定銷”的銷售方式，努力解決收入分配差距較大問題，帶領大家朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進，為新時代新村振興的偉大實踐提供了生動的范例。

本書是一本新聞文學作品精選集，分為紀實、消息、通訊、文學4個部分，收錄作者劉建平數百篇文章，書中的新聞作品是作者作為地方新聞工作者踐行“四力”的工作成果，系統(tǒng)全面地反映了湖北省通城縣近年來的政府工作成就，展現了縣域經濟、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅等重大活動與事件；文學部分收錄了作者個人創(chuàng)作、公開發(fā)表在各級報刊的詩歌、散文、小說等。

本書描繪了安徽金寨及大別山地區(qū)賡續(xù)紅色基因、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，從貧窮走向小康、從落后走向振興的壯麗新生；展示了精準脫貧、全面建成小康社會的豐碩成果以及大別山地區(qū)人民堅守信念、胸懷全局、團結一心、勇當前鋒的奮斗精神和時代風采。

以現代文明為坐標，以人的成長規(guī)律為價值尺度來審視當下家庭教育的得失和孩子成長的短長，用近似小說的無比生動的語言，用調查筆記體式不浮不夸的詳實而扎實的材料，用客觀理性的描述，用鞭辟入里的解析，用妙筆生花的真知灼見，聚合成一部既具現實底色，又具思想光華，還具人性溫度，更具藝術性與實用性的家庭教育啟示錄。