老師們將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一系列是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士細(xì)心的重新編寫，樂器技巧和練習(xí)已經(jīng)更新，全書內(nèi)容亦已經(jīng)過大幅修改。學(xué)生們將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一系列選材代表性強(qiáng)、條理清晰，即收錄許多膾炙人口的曲目，又系統(tǒng)地介紹音樂知識(shí)的方方面面。幫助學(xué)生在早期學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)節(jié)奏感、音調(diào)感及表演能力。

《聆聽世界：中外鋼琴文化分析》使屬于鋼琴音樂方面的著作，由鋼琴的誕生，鋼琴的學(xué)派，鋼琴傳入中國的發(fā)展，鋼琴與其他學(xué)科文化的融合，中外鋼琴文化的對(duì)比，中外鋼琴大師的事跡，鋼琴與民族文化融合，中外鋼琴教學(xué)等組成，《聆聽世界：中外鋼琴文化分析》以中外各個(gè)時(shí)代音樂家的淵源與承繼關(guān)系進(jìn)行比較，并對(duì)中外鋼琴音樂文化的發(fā)展以及中外鋼琴音樂的創(chuàng)作與民族化特征的研究。

《孩子們喜愛的哈農(nóng)》分為三個(gè)部分，第一部分為熱身練習(xí)，結(jié)合朗朗上口的兒童歌謠，有效的活動(dòng)手臂、手腕、手指身體各個(gè)部位，為順利彈奏找到舒適的演奏狀態(tài)；第二部分1-20課，提出了系統(tǒng)的觸鍵要求和有針對(duì)性的特性節(jié)奏練習(xí)，同時(shí)還加入了四手聯(lián)彈酌彈奏方式，很好地鍛煉了孩子們?cè)谂c他人協(xié)作方面的能力；第三部分21-31課則逐步提升訓(xùn)練難度，通過對(duì)售個(gè)不同種類的節(jié)奏音型組合練習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們的手指技能以及內(nèi)心節(jié)奏感。簡(jiǎn)單明了是編寫《孩子們喜愛的哈農(nóng)》時(shí)遵循的口號(hào)，譜中的每一首練習(xí)曲均不超過兩個(gè)八度，適合六歲

本書從鋼琴演奏的基本概述討論，第一章先了解鋼琴演奏的發(fā)展歷程和對(duì)作品的處理方法；第二章安排了鋼琴演奏的理論基礎(chǔ)知識(shí)，包括基礎(chǔ)樂理知識(shí)、坐姿、手型和基本指法等內(nèi)容；第三章到第五章主要研究論述鋼琴演奏的技法與技巧問題；其后的六、七、八章側(cè)重于鋼琴演奏中情感表達(dá)的論述及培養(yǎng)問題，既有理論方面的探討又有實(shí)踐方法的指導(dǎo)。

本書首先對(duì)其五部交響樂形成的時(shí)代背景進(jìn)行了分析，并指出音樂藝術(shù)背景、文化和家庭背景對(duì)創(chuàng)作五部交響樂所帶來的沖擊和影響。之后，以其五部交響樂為例，全面、細(xì)致的分析了這五部作品的曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、力度以及音色特點(diǎn)等。

本書介紹了鋼琴學(xué)習(xí)者如何將各種技巧付之實(shí)踐的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以及正確的觸鍵方法，并強(qiáng)調(diào)教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，包括指法的重要規(guī)律等。

“新耳朵”音樂叢書即是“專業(yè)”和“業(yè)余”統(tǒng)含的良好征兆。“新耳朵”音樂叢書的作者中，既有音樂院校的專業(yè)教師和行內(nèi)人，也有因愛好古典音樂而舞文弄墨的愛樂者和媒體人。他們富有朝氣和好奇心，“眼觀六路，耳聽八方”，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如魚得水，總能給讀者提供新鮮和有益的訊息和資訊�！靶露�朵”音樂叢書的文字或是現(xiàn)場(chǎng)樂評(píng)，或是唱片品鑒，或是人物評(píng)介，或是樂曲賞析，它們也許性格不一，風(fēng)格迥異，但它們都有一個(gè)共同的發(fā)源——那就是對(duì)古典音樂的真誠摯愛。也正是這種摯愛，打消了專業(yè)與業(yè)余的區(qū)隔，也消融了學(xué)院與社會(huì)的分離。畢竟

《小樂隊(duì)編配/21世紀(jì)高等院校音樂專業(yè)教材》包括電聲小樂隊(duì)編配常識(shí)與編配作品兩部分，除了常規(guī)介紹了“常用樂器及其性能與色彩特點(diǎn)”“常用和弦及其結(jié)構(gòu)”“怎樣為旋律配置和聲”“電聲小樂隊(duì)的伴奏織體及低音聲部的典型寫法”“電聲小樂隊(duì)編配中的副旋律”“前奏、間奏、尾奏的寫作”“高潮的布局與處理”之外，還特別介紹了“怎樣為聲樂配伴奏”“爵士鼓（架子鼓）常用的節(jié)奏型及編配標(biāo)記”及“電聲小樂隊(duì)編配的總譜編排及簡(jiǎn)化記譜方法”，力求使學(xué)生能做到學(xué)以致用。

讓孩子在學(xué)鋼琴的同時(shí)提高素養(yǎng)，是每一位家長(zhǎng)的愿望。讓孩子在學(xué)鋼琴的同時(shí)愛上音樂，是每一位教師的愿望。讓初學(xué)的孩子直接彈奏世界上優(yōu)美的音樂作品，讓年幼的孩子直接對(duì)話世界上偉大的音樂家，讓人類歷史上經(jīng)典的旋律幻化成兒時(shí)的記憶伴隨孩子一生……或許可以幫助家長(zhǎng)與教師實(shí)現(xiàn)愿望。本書是一本為兒童鋼琴初學(xué)者編寫的補(bǔ)充教材，含樂曲18首，全部改編自經(jīng)典的音樂作品。樂曲技術(shù)簡(jiǎn)單，即使剛剛開始學(xué)、習(xí)的孩子也完全可以勝任。每首樂曲配有一段與樂曲或作曲家相關(guān)的小故事，可由家長(zhǎng)、教師講述，有閱讀能力的孩子也可自行閱讀。另

“小提琴視奏進(jìn)階教程”是世界公認(rèn)的英皇考級(jí)三位一體考試中小提琴視奏類*佳輔導(dǎo)教材，在世界幾十個(gè)國家廣泛應(yīng)用，深受教師推崇、學(xué)生喜愛。現(xiàn)我社將其引進(jìn)中國出版發(fā)行，力求為小提琴學(xué)習(xí)者視奏能力的培養(yǎng)指引一條正確的捷徑。本套書*有價(jià)值的包括各類視奏曲和每一條視奏指南，通過逐步學(xué)習(xí)，將*其有效地提高學(xué)習(xí)者的視奏技能。保羅·哈里斯*的《小提琴視奏進(jìn)階教程(7-8級(jí)原版引進(jìn))》為中**教程，考級(jí)范圍為7-8級(jí)。