本書著眼于新時代中國特色社會主義社會主要矛盾、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設的總體思路框架，研究探討新時代“自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系”(簡稱“二治”結合治理體系)，并提出“三治”結合的鄉(xiāng)村治理體系建設思路，旨在為我國在2035年社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)，2050年全面建設社會主義現(xiàn)代化強國提供理論支撐和實踐參考。

儒家倫理思想正是借助漢語的語言I具財?shù)靡员磉_。根據(jù)漢語對儒家倫理思想的作用與貢獻，儒家道德語言的主要內(nèi)容分為以下五個方面:(一)一部分漢語詞匯被儒家用來表達其基本道德概念:如表達道德形而上概念的天、理、氣;表達儒家美德和道德規(guī)范概念的仁、義;表達道德人格概念的圣人、君子。(二)一部分漢語被儒家用來表達其道德命題及其論證，如對人性善惡的命題及論證)。(三)-部分漢語被儒家用來解釋其基本觀念,如漢代經(jīng)學、宋明理學、清代考據(jù)學。儒家道德觀念的發(fā)展在很大程度上正是通過對早期儒家道德語言的不斷詮釋而實現(xiàn)的

蘇東坡落筆如風雨，以蓋世奇才譽滿古今。他滿腹詩情，亦是豪放詞宗；他畫技高超，卻也是書法大家；他是一心為民的政治家和慈善公益達人，卻也是個嗜茶、貪吃、熱愛旅游的生活大師，向來充滿情趣，樂天曠達，堅韌瀟灑，隨遇而安。 本書從蘇東坡的多重性格維度出發(fā)，以優(yōu)美細膩的文筆詳細梳理一代文豪幾經(jīng)沉浮的人生脈絡，力求還原一個真實具體、鮮明飽滿的東坡形象。

日本插畫家傾情編寫，甜心美少女的服裝穿搭圖鑒！以春夏秋冬及校園為主題，涉及上學、休假、外出游玩等豐富多彩的日常生活場景，女孩子們身著色彩明亮、造型款式各異的可愛服裝，用可愛萌化你的心！在書中你可以看到：1.花卉主題的服飾搭配：郁金香、油菜花、向日葵、繡球花、波斯菊、桂花等。2.制服的繪制要點：水手服與西式制服的區(qū)別、如何運用腰線讓人物線條更好看。3.節(jié)假日主題的服裝搭配：新年、煙花大會、海邊度假、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等。4.如何畫出符合角色主題設定的表情與動態(tài)姿勢：元氣開朗、天真爛漫、文靜內(nèi)秀等。

該詩集選取了小詩人朵朵從三歲到十三歲的作品，見證了一個中國的女孩兒在童年的真實境況她的歡笑與淚花，她的日常起居與與會飛的夢幻，以及她次與這個世界相遇時的驚訝。她的心靈倒映著天空的星辰與云朵，又像一粒蜘蛛悄然結出情愫之網(wǎng)，捕獲大自然變化的消息，她的爸爸、媽媽、老師和朋友們也帶著各種顏色走進她的詩中。不僅如此，她的詩還講出了一個孩子從童年到少年的欣悅、痛楚和初的挫折，還有她目睹的小小生命伙伴的不幸與死亡而生出的憐憫，她的詩句像雨滴一樣開始敲響這個深奧又令人愛憐的世界。

本書是為零基礎英語學習者，尤其是中老年群體巧妙利用漢語拼音和漢字諧音學英語而精心打造的學習書。全書共分為兩部分，部分旨在打牢基礎，從26個英文字母的基礎發(fā)音開始，每個字母的發(fā)音都標有漢語拼音和漢字諧音。第二部分精心選取20個日常交流主題，旨在為零基礎英語學習者提供充足的語料庫。每個主題包含四個部分。課前熱身讓學習者提前掌握本章節(jié)對話中的重點單詞；情境對話收錄場景熱詞熱句，句中的每個單詞帶有漢語拼音和漢字諧音，并且對話后緊跟中文譯文，讓學習者及時了解對話內(nèi)容；對話精講羅列情景對話中的重要短語和表達

本書闡述大數(shù)據(jù)是海量數(shù)據(jù)的集合，以踩集、整理、存儲、挖掘、共享、分析、應用、清洗為核心，發(fā)展大數(shù)據(jù)在引領社會經(jīng)濟發(fā)展中的新引擎作用巨大。書中介紹通過大數(shù)據(jù)的分析來為企業(yè)不斷地提供為其產(chǎn)品擴展銷售渠道和提升服務質量的對一個企業(yè)來說的重要作用,并介紹在進行大量數(shù)據(jù)分析的前提下，如何更好地分析數(shù)據(jù)，獲取用戶信息才能夠更精準地獲取市場動態(tài),并且掌握市場對產(chǎn)品和服務的需求，隨著資源整合和產(chǎn)業(yè)鏈拓展，提出大數(shù)據(jù)應用正在成為新的經(jīng)濟增長點，逐漸在智能家居、智能制造、智慧出行、智慧醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)金融等廣泛應用。

《藝術專業(yè)論文寫作精要》以藝術專業(yè)論文寫作研究為核心。首先，探討學習藝術專業(yè)論文寫作的必要性和重要性，從學習者角度幫助藝術專業(yè)學生克服寫作畏難情緒；其次，系統(tǒng)梳理藝術專業(yè)論文的結構，詳細闡述藝術專業(yè)論文各部分的特點，著重分析藝術專業(yè)論文寫作的具體方法，針對藝術專業(yè)論文的特點總結技巧；最后，結合藝術專業(yè)學科特色列舉可借鑒的關聯(lián)學科知識，用以拓寬學生的學術視野和學術水平�！端囆g專業(yè)論文寫作精要》力求為推動藝術專業(yè)論文寫作提供參考，為藝術專業(yè)人才培養(yǎng)提供文學教育方向的可行性方案。

隨著社會的發(fā)展和語境的變遷，漢字的字義重心由宇源本義向引中義到再引中義發(fā)生了偏移。字義重心偏移和一字多義，是造成古代早期經(jīng)典文義理解產(chǎn)生歧義的主要原因。 漢字早期形體甲骨文是由約251個象形符號單獨或組合構成的象形文字，其字義與象形符號含義相關。甲骨文象形符號破譯成果，為我們厘清字源本義和引中義的關系奠定了基礎。本書從甲骨文字源本義對《老子》中文義理解難點進行解析和辯正，取得了許多新的有價值的發(fā)現(xiàn)。如玄"在甲骨文中寫作g，字源本義為一束絲線，從玄的字源本義看，玄之又玄的字面意思就是將一來線一圈一

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