"本書共分5章。第一章緒論，介紹了電磁軌道炮的工程化研究進(jìn)展及其支撐技術(shù)；第二章電磁軌道炮測(cè)試技術(shù)，主要介紹了測(cè)控系統(tǒng)基本構(gòu)成，電流、電壓、速度、磁場(chǎng)、過(guò)載及終點(diǎn)效應(yīng)測(cè)試；第三章電磁軌道炮試驗(yàn)彈丸無(wú)損回收技術(shù)，主要介紹了無(wú)損回收技術(shù)現(xiàn)狀，電磁軌道炮電樞軟回收仿真技術(shù)、回收方案和回收方法；第四章基于相似模化法的軌道炮性能評(píng)估技術(shù)，主要介紹了相似�；�方法在電磁軌道炮中的應(yīng)用及其關(guān)鍵性能的�；�方法；第五章電磁軌道炮電樞性能評(píng)估技術(shù)，主要介紹了U形電樞熔化閾值與威力評(píng)估技術(shù)、石墨烯自潤(rùn)滑電樞和錫合金涂層

"本教材按照單片機(jī)技能知識(shí)的遞進(jìn)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜編寫，分為入門篇、初級(jí)篇、中級(jí)篇、高級(jí)篇四部分。每一部分均由知識(shí)單元、技能訓(xùn)練兩個(gè)章節(jié)組成，知識(shí)單元包含10個(gè)任務(wù)，設(shè)計(jì)為：以任務(wù)為主線，提出任務(wù)要求、認(rèn)識(shí)和搭接電路、知識(shí)鏈接、程序的編寫、編譯和下載、程序仿真和學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)等6個(gè)環(huán)節(jié)。技能訓(xùn)練針對(duì)每個(gè)模塊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)，同時(shí)針對(duì)每個(gè)模塊進(jìn)行針對(duì)性的典型習(xí)題。教材的編寫著重體現(xiàn)以下特色： 全書以AT89S52單片機(jī)為例，從實(shí)際應(yīng)用入手，以根據(jù)教學(xué)需要開發(fā)的模塊板為載體，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為主線，循

本書基于多元協(xié)同背景下對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式進(jìn)行分析和研究，首先概述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施以及第三章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和意義，之后探討了國(guó)內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置的基本理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)校保障，最后對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)做成總結(jié)，并通過(guò)分析構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的意義、主要內(nèi)容，以及現(xiàn)狀，指出當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中存在的主要問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出了完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建議和對(duì)策。

本書收錄了多位教師出版的著作。本書內(nèi)容包含題名、責(zé)任者、出版單位、出版時(shí)間，并以書目提要的形式呈現(xiàn)。具體包括：海洋與大氣學(xué)院；水產(chǎn)學(xué)院；信息科學(xué)與工程學(xué)院；海洋地球科學(xué)學(xué)院；化學(xué)化工學(xué)院海洋生命學(xué)院；食品科學(xué)與工程學(xué)院；醫(yī)藥學(xué)院；工程學(xué)院；環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院；管理學(xué)院；經(jīng)濟(jì)學(xué)院等。

本書涵蓋了近年來(lái)腫瘤研究的成果，內(nèi)容講述貼近臨床實(shí)際。首先簡(jiǎn)要介紹了腫瘤的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者在學(xué)習(xí)各系統(tǒng)腫瘤時(shí)有一個(gè)總體的概念和輪廓；然后詳細(xì)闡述了多種常見腫瘤的發(fā)生、發(fā)展，以及臨床診斷、治療的具體方法。

本書分為五章，內(nèi)容包括：鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒歌曲彈唱基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒歌曲彈唱之五線譜篇、幼兒歌曲彈唱之簡(jiǎn)譜篇、幼兒歌曲彈唱之教學(xué)實(shí)訓(xùn)篇。具體內(nèi)容包括：鋼琴簡(jiǎn)介、認(rèn)識(shí)鍵盤及踏板、鋼琴演奏的基本要求、譜表、小節(jié)與拍號(hào)、音符與休止符等。

本書以2007年來(lái)媒介融合的發(fā)展歷程為話語(yǔ)背景，對(duì)視聽文本所處的新的文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境做了梳理，并指出媒介融合語(yǔ)境下視聽文本的發(fā)展所面臨的基礎(chǔ)性問(wèn)題，即敘事學(xué)問(wèn)題，以互動(dòng)敘事概括了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和媒介融合語(yǔ)境下的視聽文本敘事的核心特征，并以此為起點(diǎn)展開了互動(dòng)敘事學(xué)的探索性研究。

本書是在《安順文庫(kù)》基礎(chǔ)上而作的工具類圖書。將《安順文庫(kù)》收錄的圖書的提要單獨(dú)輯出，佩以相關(guān)圖片和注釋，分為上下兩冊(cè)出版，以便于讀者查閱�！栋岔樜膸�(kù)》是為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，出于整理和保護(hù)傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)的初衷而做，整理方式以輯錄、匯編、提要撰寫為基礎(chǔ)，以影印方式共計(jì)約出版200冊(cè)。收錄范圍主要為1949年以前安順籍作者之著作及外籍作者與安順相關(guān)之著作。包括刊本及未刊書稿或抄本。同一著作不同版本，則首選善本全本，或視情況保留數(shù)種版本。是書體量龐大，意義重大，既利于國(guó)家古籍和傳統(tǒng)文化的保護(hù)傳承，又有利

“嘀嘀——”一大早，市中心的馬路已經(jīng)開始擁堵了。一輛嶄新的小貨車著急地看著前面的路況：“唉，我今天可是第一天上班哪！”還好，不一會(huì)兒，車流就在交警的指揮下暢通了，小貨車終于來(lái)到了工地�？吹酱蠹叶家呀�(jīng)開始忙碌起來(lái)，小貨車急忙跑過(guò)去，嘩啦——土、石塊等建筑垃圾，被一股腦兒地倒進(jìn)了小貨車……

一輛消防車在工廠里“誕生”了，它有火紅色的鐵皮膚、大眼睛和方形的頭部。消防戰(zhàn)士們都很愛惜它，開著它出去訓(xùn)練后，他們會(huì)把它擦洗得干干凈凈。消防車們住在大大的房子里，這是哪里呢？哦，原來(lái)是消防隊(duì)呀！“報(bào)警報(bào)警！著火啦！”一天，消防隊(duì)接到報(bào)警，城市的一個(gè)地方出現(xiàn)火情。消防戰(zhàn)士們迅速集合……