本書共一百回，分為上下兩冊，主要講述了周穆王率領(lǐng)七萃之士，駕上赤驥、盜驪等駿馬，由造父趕車，伯夭作向?qū)В瑥淖谥艹霭l(fā)，越過漳水，經(jīng)由河宗、陽紆之山群玉山等地，最終發(fā)西至西王母之邦，與西王母宴飲酬酢的故事。

本書稿主要從立足教育，服務(wù)教育，傳播教育好聲音為出發(fā)點(diǎn)，著力反映北京多所學(xué)校校長的特色辦學(xué)理念、育人目標(biāo)，展現(xiàn)學(xué)校育人的成效及經(jīng)驗(yàn)，以及探索教育現(xiàn)代化道路的未來方向。全面宣傳北京教育成就，展現(xiàn)北京優(yōu)質(zhì)教育均衡化的進(jìn)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育價(jià)值，發(fā)現(xiàn)校長的思想之音、發(fā)現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特之美。師德師風(fēng)基因已經(jīng)流淌在了北京各所學(xué)校的血液中，各個學(xué)校的校長老師們都默默地傳承了立德樹人的辦學(xué)理念，在愛與尊重”的教育思想下，提出的“辦溫暖的、負(fù)責(zé)任的、舒展生命的幸福教育”。這也是對學(xué)校原有的辦學(xué)理念的繼承和發(fā)揚(yáng)，校長們說

在諸多婚姻中多多少少都會出現(xiàn)一些“插曲”，影響著夫妻之間的感情，處理這些“插曲”是一門極其高深的藝術(shù)�！痘橐鏊囆g(shù)》一書通過大量貼近生活的事例，對如何走出感情迷茫期給出了作者自己的建議，同時分析了婚姻生活中可能遇到的諸多問題，作者重點(diǎn)講述了女性在婚姻中如何完成自我提升、自我錘煉，如何學(xué)會溝通、學(xué)會和解等婚姻生活中的藝術(shù)方法。

本書為面部審美與小顏正骨術(shù)完美結(jié)合的一本書，理論科學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)，較全面地剖析了面部審美和解剖結(jié)構(gòu)，能夠帶領(lǐng)讀者認(rèn)識頭面部骨骼移位、軟組織松弛帶來的各種損美性問題，并針對頭面部的骨骼移位、軟組織下垂所導(dǎo)致的面部衰老作重點(diǎn)講解、手法演示和面部瑜伽訓(xùn)練，實(shí)操性強(qiáng)，是一部不可多得的面部美容小顏整骨手法指南。

我在讀初中的時候發(fā)表過一篇《山村日出》。師范畢業(yè)后，我到鄉(xiāng)村中學(xué)教歷史，不久，又發(fā)表過一篇《石匠父親》。毫無疑問，鄉(xiāng)村的美景、人文觸動了我。同樣，刊物的刊發(fā)也激勵了我。隨著自己經(jīng)歷與閱讀面的增加，有越來來多的人生片段讓我的心潮澎湃。宗族接譜、仙頂嶺教書、思村中學(xué)校名回歸讓、與父親賽跑……讓我逐漸認(rèn)識到：我之前的一切自然過往，其實(shí)都是有趣的人間煙火。我們平日里與外界的應(yīng)酬，其實(shí)都是在與這個時代交心。于是，在某個安靜的時刻，我把這些人生片段、人間煙火、時代交心以散文的方式呈現(xiàn)出來，記錄于我的公眾號。

本書第一章對地方院校產(chǎn)教融合的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了相關(guān)闡述，第二章對地方院校產(chǎn)教融合的利益相關(guān)者進(jìn)行全面的分析，第三章對產(chǎn)教融合質(zhì)量評價(jià)體系的構(gòu)建進(jìn)行了研究，第四章為地方院校產(chǎn)教融合與鄉(xiāng)村振興關(guān)系研究，第五章圍繞鄉(xiāng)村振興地方院校產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐探索，第六章探究了在產(chǎn)教融合和鄉(xiāng)村振興中實(shí)現(xiàn)地方院校與鄉(xiāng)村協(xié)同創(chuàng)新，第七章以某地方院校為例論證了地方院校產(chǎn)教融合賦能鄉(xiāng)村振興。本書結(jié)合理論與實(shí)踐對地方院校產(chǎn)教融合賦能鄉(xiāng)村振興進(jìn)行全面的研究，上到頂層設(shè)計(jì)下到基礎(chǔ)邏輯，內(nèi)容翔實(shí)，具有創(chuàng)新性。

本書立足于醫(yī)院流程管理基礎(chǔ)理論與信息化系統(tǒng)兩個方面，首先，對流程管理的概念與發(fā)展趨勢進(jìn)行簡要概述；其次，對醫(yī)院信息化系統(tǒng)的構(gòu)建進(jìn)行梳理和分析；再次，對醫(yī)務(wù)、醫(yī)政、運(yùn)營等的管理流程設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述；最后，在集成平臺與區(qū)域協(xié)同就診流程優(yōu)化策略方面進(jìn)行探討。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富，其能為當(dāng)前的醫(yī)院流程管理與信息化實(shí)踐相關(guān)理論的深入研究提供借鑒。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)和教育行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，對我國高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度及風(fēng)險(xiǎn)管理工作提出了新的要求。在當(dāng)前教育環(huán)境下，我國高校采用多元化的辦學(xué)形式，其財(cái)務(wù)內(nèi)部控制問題也越來越復(fù)雜，在內(nèi)部控制過程中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)也越來越多樣化，因此，需要推動我國高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度的不斷升級，加強(qiáng)其風(fēng)險(xiǎn)管理能力，利用兩者的有機(jī)結(jié)合促進(jìn)高校的穩(wěn)步發(fā)展。本書對高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，在保證內(nèi)容完整性的同時，力求與實(shí)際工作相結(jié)合，對財(cái)務(wù)管理相關(guān)從業(yè)人員有一定的借鑒價(jià)值。

本書是跨境電商人才培養(yǎng)方面的著作。本書首先從產(chǎn)教融合的基本理論出發(fā)，在準(zhǔn)確把握產(chǎn)教融合與跨境電商人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與基本特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了跨境電商與產(chǎn)教融合的時代背景、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀以及國內(nèi)外先進(jìn)的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)等，為后文的闡述奠定了基礎(chǔ)。其次，本書對產(chǎn)教融合背景下跨境電商人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的方案與路徑進(jìn)行了深入研究，包括跨境電商人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的方案、跨境電商課程體系的構(gòu)建、跨境電商師資隊(duì)伍的建設(shè)以及創(chuàng)新學(xué)生管理模式等內(nèi)容。

本書是一本史志類的書。主要收錄了從1950年至2022年黃陂交通方面的發(fā)展史。書中收錄的這70多年來，是黃陂交通事業(yè)與時俱進(jìn)高速發(fā)展的70年，特別是改革開放以來，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，人流物流加快，運(yùn)輸市場活躍，推動了全區(qū)大興交通的熱潮。黃陂是一片古老而神奇的土地，置縣有1400多年的歷史。早在商代，因水陸，交通便利，先民們就興建了頗具規(guī)模的盤龍城，因此有了自己的交通史，文明史。據(jù)盤龍城出土文物的考證，商代遂有水上運(yùn)輸。楚成王廿四年（公元前648年），楚子伐黃（當(dāng)時黃陂屬黃國）就有馳騁戰(zhàn)車的寬闊大道。近