《龍虎狗》是巴金的作品。被列為“文學叢刊”之一。全書分《序》、作品集、《附錄》三個部分，共收23篇散文。在《序》中，作者交待了成書的經(jīng)過，從中大致可以看出，這些分成六個小輯的文章差不多是同一個時期創(chuàng)作的。作者在《序》中還說明了用《龍·虎·狗》作為書名并無深意，只不過借用了集中的三篇文章的名字。談到書中各篇，作者認為“都是些‘隨便談談’而己”的文章。

本書包括《黑土》《旅途雜記》兩部散文及附錄，是作者對抗戰(zhàn)經(jīng)歷種種的描述和回憶，從一個人的視角反映了社會現(xiàn)實。

《感想集》包括《感想》《無題》兩部雜文、隨筆集，所寫都是抗戰(zhàn)中的感想和印象，表達了一位中國作家爭取民主獨立和自由的堅定信心。

本書是作者多年從事高校圖書館工作總結和思考的成果。該書以高校圖書館如何提升大學生閱讀素養(yǎng)和推進家庭閱讀為重點，從“中國家庭閱讀與藏書”說起，闡述了我國傳統(tǒng)文化中家庭閱讀與藏書的地位、作用和意義，進而對公共圖書館和高校圖書館在家庭閱讀推廣方面的相關理論及實踐活動進行梳理，最后選取5所不同類型高校的圖書館在推進家庭閱讀方面的實際案例，從實踐出發(fā)論述了高校圖書館在提升大學生閱讀素養(yǎng)和推進家庭閱讀方面的獨特作用。

本書共一百回，分為上下兩冊，主要講述了周穆王率領七萃之士，駕上赤驥、盜驪等駿馬，由造父趕車，伯夭作向導，從宗周出發(fā)，越過漳水，經(jīng)由河宗、陽紆之山群玉山等地，最終發(fā)西至西王母之邦，與西王母宴飲酬酢的故事。

本書稿主要從立足教育，服務教育，傳播教育好聲音為出發(fā)點，著力反映北京多所學校校長的特色辦學理念、育人目標，展現(xiàn)學校育人的成效及經(jīng)驗，以及探索教育現(xiàn)代化道路的未來方向。全面宣傳北京教育成就，展現(xiàn)北京優(yōu)質教育均衡化的進程,發(fā)現(xiàn)學校的教育價值，發(fā)現(xiàn)校長的思想之音、發(fā)現(xiàn)學校獨特之美。師德師風基因已經(jīng)流淌在了北京各所學校的血液中，各個學校的校長老師們都默默地傳承了立德樹人的辦學理念，在愛與尊重”的教育思想下，提出的“辦溫暖的、負責任的、舒展生命的幸福教育”。這也是對學校原有的辦學理念的繼承和發(fā)揚，校長們說

在諸多婚姻中多多少少都會出現(xiàn)一些“插曲”，影響著夫妻之間的感情，處理這些“插曲”是一門極其高深的藝術�！痘橐鏊囆g》一書通過大量貼近生活的事例，對如何走出感情迷茫期給出了作者自己的建議，同時分析了婚姻生活中可能遇到的諸多問題，作者重點講述了女性在婚姻中如何完成自我提升、自我錘煉，如何學會溝通、學會和解等婚姻生活中的藝術方法。

我在讀初中的時候發(fā)表過一篇《山村日出》。師范畢業(yè)后，我到鄉(xiāng)村中學教歷史，不久，又發(fā)表過一篇《石匠父親》。毫無疑問，鄉(xiāng)村的美景、人文觸動了我。同樣，刊物的刊發(fā)也激勵了我。隨著自己經(jīng)歷與閱讀面的增加，有越來來多的人生片段讓我的心潮澎湃。宗族接譜、仙頂嶺教書、思村中學校名回歸讓、與父親賽跑……讓我逐漸認識到：我之前的一切自然過往，其實都是有趣的人間煙火。我們平日里與外界的應酬，其實都是在與這個時代交心。于是，在某個安靜的時刻，我把這些人生片段、人間煙火、時代交心以散文的方式呈現(xiàn)出來，記錄于我的公眾號。

本書的基本內容大致分為三大部分。第一部分闡述美術基礎理論知識，能夠使讀者較好地掌握必備的美術理論相關內容。第二部分介紹美術教學的主要內容，使讀者深入理解美術教學的理論體系。第三部分安排美術作品鑒賞，使讀者有效理解美術理論知識，在名家名作中豐富精神文化世界。本書的編寫具有以下特色：一是知識性與可讀性，本書脈絡清晰，確保相關知識的準確性，同時在語言表達上力求通俗易懂，增強可讀性；二是實用性，本書介紹了一些美術創(chuàng)作技法和美術設計方法，能為讀者的美術創(chuàng)作實踐提供一定的指導。

本書第一章對地方院校產(chǎn)教融合的理論基礎進行了相關闡述，第二章對地方院校產(chǎn)教融合的利益相關者進行全面的分析，第三章對產(chǎn)教融合質量評價體系的構建進行了研究，第四章為地方院校產(chǎn)教融合與鄉(xiāng)村振興關系研究，第五章圍繞鄉(xiāng)村振興地方院校產(chǎn)教融合型實訓基地建設的實踐探索，第六章探究了在產(chǎn)教融合和鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)地方院校與鄉(xiāng)村協(xié)同創(chuàng)新，第七章以某地方院校為例論證了地方院校產(chǎn)教融合賦能鄉(xiāng)村振興。本書結合理論與實踐對地方院校產(chǎn)教融合賦能鄉(xiāng)村振興進行全面的研究，上到頂層設計下到基礎邏輯，內容翔實，具有創(chuàng)新性。