本書(shū)為金庸、黃霑、倪匡的摯友，弘一法師與豐子愷的迷弟，電影字典蔡瀾的人生回顧合集，全面呈現(xiàn)其人生各個(gè)階段的經(jīng)歷，以自問(wèn)自答的方式，回望過(guò)往，談南洋，談家人，談老師與好友……在學(xué)與問(wèn)之間，感受人間快活的樣子。文字輕松易讀、風(fēng)趣幽默，看似隨意，卻滿是人生哲學(xué)。篇篇過(guò)癮，處處精彩，一本滿足。

本書(shū)為人生玩家蔡瀾八十年生活智慧集結(jié)，六大主題，98篇文章，角度古怪刁鉆，從處世、感情、飲食、人生疑難、日常歡喜等方面為年輕人解答活得通透的秘訣。活得通透是一輩子的功課。文字輕松易讀、風(fēng)趣幽默，看似隨意，卻滿是人生哲學(xué)。篇篇過(guò)癮，處處精彩，一本滿足。

本書(shū)為美食家蔡瀾的有趣生活合集，六大主題，96篇文章，嘗萬(wàn)物之味，暢聊世間歡喜、故人趣事、書(shū)籍與電影。除了肉體的痛苦，所謂的痛苦都只是你想出來(lái)的。學(xué)著像蔡瀾那樣吃好、睡好、玩好！文字輕松易讀、風(fēng)趣幽默，看似隨意，卻滿是人生哲學(xué)。篇篇過(guò)癮，處處精彩，一本滿足。

本書(shū)是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梁曉聲寫(xiě)給彷徨者的禮物。這是梁曉聲的散文精選集，也是先生七十多年人生智慧的總結(jié)和心靈獨(dú)白。 日子總在一剪清風(fēng)里淺吟低唱，生命常在一縷清歡中淡定從容。忽然覺(jué)得，人生一世，似乎過(guò)客和歸人都是同一個(gè)角色，苦也罷，喜也罷，生命的真諦就是簡(jiǎn)單素淡且知足快樂(lè)的活著，人生的意義就是真誠(chéng)深情且溫柔情趣的過(guò)著，無(wú)論怎樣，都要盡力成為時(shí)光的有情人，生活的有心人，遠(yuǎn)方的有夢(mèng)人，順乎四時(shí)，溫潤(rùn)情懷，隨遇而安，且行且惜，既快樂(lè)自己，亦愉悅別人，字里行間透射出先生對(duì)人情世事的思考，閃耀著啟迪人們心智的

這是一本講述人類歷史上杰出女性的故事合集，書(shū)中收錄了46封來(lái)自不同年代、領(lǐng)域的書(shū)信。 從英格蘭女王到埃及艷后，從昆蟲(chóng)畫(huà)家到彗星獵人，從文學(xué)藝術(shù)到天文物理，這些來(lái)自不同年代，生活在不同的社會(huì)、文化、宗教背景下的女性，面對(duì)不同的偏見(jiàn)和困境，依然展現(xiàn)出非凡的智慧和勇氣。她們有些是各自所在領(lǐng)域的先驅(qū)，有些擁有卓越的創(chuàng)造力和高超的技藝，有些窮極一生致力于改善她們所在的世界，她們中許多人的事業(yè)和選擇都能引起今人的共鳴。 書(shū)中以凝練的筆調(diào)，詳盡介紹了這些女性傳奇的一生，又輔以珍貴的信件資料，再現(xiàn)書(shū)信

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵期， 成為有方法的父母, 培養(yǎng)有效、自主學(xué)習(xí)的孩子！ 孩子催一下才動(dòng)一下，沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性？ 孩子認(rèn)為作業(yè)太多或太難，產(chǎn)生畏難情緒，哭著不想寫(xiě)？ 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，粗心大意，父母不知如何引導(dǎo)？ “不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳”是很多家庭現(xiàn)狀的寫(xiě)照。如何引導(dǎo)孩子自主寫(xiě)作業(yè)？根本解決之道是成為有邊界感的媽媽！ 陪寫(xiě)作業(yè)是為了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、抗挫力、自控力和時(shí)間管理能力，最終目的是，不用父母陪，孩子也能自主、有效地學(xué)習(xí)。 為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，本書(shū)結(jié)合孩子寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)

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本書(shū)介紹了128款可愛(ài)的毛線刺繡圖案,共46個(gè)主題:有小熊、兔子、奶牛、綿羊、大象、長(zhǎng)頸鹿、鳥(niǎo)、蝸牛、企鵝等動(dòng)物,還有花草、水果、字母、數(shù)字等主題。來(lái)裝飾在襯衣、衣、兒童服、圍巾、包包上,非常實(shí)用。書(shū)中介紹了線刺繡的新技法”織補(bǔ)刺繡”,就是在布上像織線-樣繡出針腳,先繡-排橫向線,再繡縱向線并和橫向線織在一起,像織布那樣做出較大的面積。這種方法在早年是作為修補(bǔ)衣物的手法,用于遮蓋衣物上的開(kāi)裂、污漬等;現(xiàn)在在干凈衣物上,用這個(gè)技法做出圖案裝飾,也非常漂亮。

該書(shū)為學(xué)術(shù)著作，系作者近年來(lái)關(guān)于近現(xiàn)代中國(guó)城市發(fā)展問(wèn)題一系列思考的匯總。全書(shū)共六章：“認(rèn)知他者與反觀自我：近代國(guó)人眼中的域外城市”“民國(guó)前期的市政改革思潮（1912-1928）”“近現(xiàn)代中國(guó)市政機(jī)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)”“‘切塊設(shè)市’——近現(xiàn)代中國(guó)城市地域形成的基本模式”“城市地域生成個(gè)案（一）：20世紀(jì)三四十年代成都市縣劃界與成都市域的拓展”“城市地域生成個(gè)案（二）：政區(qū)調(diào)整與20世紀(jì)二三十年代北平城市地域的擴(kuò)展”。書(shū)稿力圖從認(rèn)知、空間、結(jié)構(gòu)等角度，輔以扎實(shí)的史料、嚴(yán)密的論證，推動(dòng)學(xué)界有關(guān)中國(guó)近代城市史的研

關(guān)注人的價(jià)值觀狀況，重視對(duì)人尤其是兒童青少年的價(jià)值觀教育和引導(dǎo)，既是當(dāng)代學(xué)校教育面臨的緊迫任務(wù)和復(fù)雜挑戰(zhàn)之一，也是教育領(lǐng)域回應(yīng)時(shí)代和人的成長(zhǎng)需求的重要方式之一。本書(shū)直面當(dāng)代兒童青少年的成長(zhǎng)需要和學(xué)校價(jià)值觀教育現(xiàn)狀，基于情感教育理論觀點(diǎn)和旨趣，對(duì)價(jià)值觀與人的關(guān)系進(jìn)行哲學(xué)考察，并基于人的生命和存在現(xiàn)象立論“情感作為價(jià)值觀形成的基礎(chǔ)”這一理論觀點(diǎn)和命題，本研究關(guān)注具體人與特定情境之間的互動(dòng)，并由此闡發(fā)學(xué)校在兒童青少年價(jià)值觀教育中的變革和努力的方向。