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《潮騷》寫(xiě)于三島1952年周游歐美之后，受古希臘的美學(xué)影響，三島萌發(fā)了對(duì)外在肉體之美追求，重視生、活力和健康，以古希臘朗戈斯田園傳奇愛(ài)情小說(shuō)《達(dá)夫尼斯和赫洛亞》為藍(lán)本，寫(xiě)了日本式的傳奇愛(ài)情小說(shuō)《潮騷》。 十八歲的漁民新治，認(rèn)識(shí)了剛從外地回來(lái)的船主女兒、美麗活潑的姑娘初江。他們不知不覺(jué)地相愛(ài)了。不料，這時(shí)謠言四起，姑娘的父親聽(tīng)到后勃然大怒，反對(duì)他們?cè)僖?jiàn)面。后來(lái)在一次駕船捕魚(yú)時(shí)，小伙子冒著生命危險(xiǎn)，從驚濤駭浪中挽救了初江父親的一條船，受到船主贊賞。*后憑著他的勇敢頑強(qiáng)贏得美人歸。 《潮騷》把青春與愛(ài)

本書(shū)以農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)為重點(diǎn)、兼及農(nóng)商文旅體養(yǎng)融合發(fā)展的行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)研究，較為全面地闡述了農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的新方法、新途徑。本書(shū)分認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)三個(gè)模塊，主要內(nèi)容包括：營(yíng)銷(xiāo)理論學(xué)習(xí)、營(yíng)銷(xiāo)策劃準(zhǔn)備、營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)施、營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐、主題節(jié)慶營(yíng)銷(xiāo)、觀光體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、文化創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)等。本書(shū)引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)理念，以模塊為單位，在闡述理論的同時(shí)結(jié)合實(shí)踐案例加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)務(wù)訓(xùn)練，實(shí)踐性較強(qiáng)，適合中職學(xué)校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用。

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大家是否會(huì)有這種疑問(wèn)，為什么有的人天生方向感好，走過(guò)一遍的路就可以了然于胸，而有的人卻出門(mén)就轉(zhuǎn)向，東西南北都分不清……難道人和人之間真的有這么大差距嗎？當(dāng)然不是，其實(shí)這完全是地理思維所決定。我們從小學(xué)習(xí)地理，堆砌了一堆地理知識(shí)，卻很難一下子轉(zhuǎn)化成地理思維。 《這就是地理》，首開(kāi)全漫畫(huà)地理啟蒙，打破通俗意義上的拿給主義，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)和理解。全書(shū)共八冊(cè)，包含了地理學(xué)科*基礎(chǔ)的八大主題：地球、太陽(yáng)月球、大氣、水、地殼地貌、世界、家園（中國(guó)）、地圖，從日常生活入手向外延

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本書(shū)內(nèi)括：香菇生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)；黑木耳生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)菇生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)；雙孢蘑菇生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)；茶樹(shù)菇生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)；滑菇生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)；銀耳生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)等。