本書(shū)從檔案管理工作的基礎(chǔ)認(rèn)知出發(fā)，論述了檔案管理的主要概念以及管理范圍，接著在此基礎(chǔ)上對(duì)檔案管理工作的主要內(nèi)容和專(zhuān)門(mén)管理檔案工作做了闡述，并針對(duì)檔案信息資源開(kāi)發(fā)及其管理進(jìn)行了分析，然后對(duì)大數(shù)據(jù)環(huán)境下檔案的信息資源開(kāi)發(fā)以及檔案信息化保障體系的建設(shè)做了論述。

本書(shū)主要介紹了行政事業(yè)單位內(nèi)部控制與資產(chǎn)管理兩個(gè)方面的內(nèi)容，首先闡述了內(nèi)部控制與資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，然后從業(yè)務(wù)層面對(duì)行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制進(jìn)行了具體分析，并對(duì)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的管理做了詳細(xì)講解。

本書(shū)深入闡述了行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，具體內(nèi)容包含政府會(huì)計(jì)改革、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)及其特點(diǎn)等，重點(diǎn)研究了行政事業(yè)單位的預(yù)算管理、收入管理、支出管理以及資產(chǎn)管理，突出反映了行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)改革與管理工作的最新理論與實(shí)踐成果，既有一定的理論深度，又有較強(qiáng)的可操作性。

本書(shū)從生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)和企業(yè)創(chuàng)新的角度來(lái)研究中國(guó)工業(yè)能源效率這一中心問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以習(xí)近平書(shū)記的環(huán)境保護(hù)理論作為指導(dǎo)原則，運(yùn)用熊彼得企業(yè)創(chuàng)新理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)文明等理論知識(shí)，分別對(duì)不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同行業(yè)的工業(yè)能源效率進(jìn)行評(píng)價(jià)，并運(yùn)用計(jì)量模型對(duì)能源效率差異進(jìn)行解釋?zhuān)瑢で竽茉葱�率背后諸多因素的影響機(jī)制、方向和大小，從而為節(jié)能減排實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。

本書(shū)作品選自筆者在四川音樂(lè)學(xué)院20多年鋼琴即興配奏教學(xué)或演出實(shí)踐中即興編創(chuàng)的作品，包含了中國(guó)不同時(shí)期、不同地域、不同民族、不同風(fēng)格的，具有一定代表性和傳唱度的歌曲和音樂(lè)。其中，有由原生態(tài)的民歌改編的鋼琴曲，如兩首不同的江蘇民歌《茉莉花》、江西民歌《八月桂花遍地開(kāi)》、臺(tái)灣民歌《一只鳥(niǎo)仔》等，也有由近現(xiàn)代大眾耳熟能詳?shù)母枨�改編的鋼琴曲，如《我的祖�?guó)》《歌唱二小放牛郎》《萬(wàn)水千山總是情》《九兒》等，還有由經(jīng)典民族音樂(lè)改編的鋼琴曲，如《梁�！分黝}、《花兒與少年》、《秧歌舞曲》等。在《我的祖國(guó)》這首獨(dú)奏曲

本書(shū)從新媒體技術(shù)順應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育需求、優(yōu)質(zhì)幼教資源共享機(jī)制概述、優(yōu)質(zhì)幼教資源共享機(jī)制的內(nèi)在要素、擷“悅”共構(gòu)優(yōu)質(zhì)幼教資源、優(yōu)質(zhì)幼教資源共享機(jī)制體系構(gòu)建、優(yōu)質(zhì)幼教資源的“六維”共享路徑六個(gè)方面展示成都市第二十六幼兒園在新媒體視域下開(kāi)展優(yōu)質(zhì)幼教資源挖掘與共享機(jī)制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。

本書(shū)共分十六章，全書(shū)從光學(xué)透鏡原理介紹、推理、計(jì)算到光學(xué)透鏡的的應(yīng)用進(jìn)行闡述，同時(shí)對(duì)各種光學(xué)透鏡的設(shè)計(jì)原理、種類(lèi)、測(cè)量、質(zhì)檢以及表示方法，對(duì)各種透鏡的實(shí)踐應(yīng)用及特殊應(yīng)用的設(shè)計(jì)進(jìn)行介紹。

本書(shū)主要選編巴蜀文化名人、著名學(xué)者田楚僑的詩(shī)文創(chuàng)作和論學(xué)懷人的隨筆小品。共分四部分：詩(shī)詞駢賦、譯詩(shī)與譯論、隨筆與雜論、高考指南。書(shū)后附錄文獻(xiàn)三種：田楚僑著作系年、田楚僑的交游及有關(guān)文獻(xiàn)、重慶市檔案館田楚僑檔案名目。

本書(shū)繼續(xù)推出“符號(hào)美學(xué)”研究，段煉將藝術(shù)史料、史論與讀者的批評(píng)結(jié)合，從元藝術(shù)史的角度討論其中的三重?cái)⑹聵?gòu)建；MichaelRenta討論了視覺(jué)藝術(shù)中圖像性的認(rèn)知問(wèn)題，并就此展開(kāi)藝術(shù)本質(zhì)主義的討論；陸正蘭從“設(shè)計(jì)與器物意義合一”的觀點(diǎn)出發(fā)解釋了當(dāng)代設(shè)計(jì)對(duì)抽象藝術(shù)的偏愛(ài)。

本書(shū)主要從一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程思政建設(shè)和教學(xué)改革探索三個(gè)方面，回顧經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)、成就和不足。書(shū)中匯編的每一篇論文均是一線教師教學(xué)和科研的經(jīng)驗(yàn)與思考，對(duì)四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)，以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展具有較為重要的意義。