本書(shū)全面論述了物流成本管理的基本理論與方法，闡述了物流成本核算、物流成本分析、物流成本預(yù)測(cè)與決策、物流成本預(yù)算與控制、運(yùn)輸成本管理、倉(cāng)儲(chǔ)成本管理、配送成本管理、裝卸搬運(yùn)成本管理、物流成本績(jī)效評(píng)價(jià)以及供應(yīng)鏈物流成本管理等。

本書(shū)圍繞新課標(biāo)、新考、新教材，立足核心素養(yǎng)，重點(diǎn)探析深度課堂教學(xué)的實(shí)施路徑與方法，研制深度課堂下的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以期為教師進(jìn)行學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)提供理論與實(shí)踐參考。具體內(nèi)容包括：深度課堂教學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、深度課堂教學(xué)的時(shí)代擔(dān)當(dāng)、深度課堂教學(xué)的現(xiàn)時(shí)訴求、素養(yǎng)為本的目標(biāo)設(shè)計(jì)、深度課堂教學(xué)的總體目標(biāo)、目標(biāo)設(shè)計(jì)的實(shí)施方法等。

本書(shū)以鄉(xiāng)村醫(yī)生唐奶奶一家為主線，主人公爹娘、姥爺、姑奶奶、大鏡子奶奶、萬(wàn)福、小槐、李醫(yī)生等人物為副線，講述了故鄉(xiāng)鳳凰山大槐樹(shù)胡同里的故事，刻畫(huà)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的歷史變遷，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)和眷戀。書(shū)中鄉(xiāng)情親情友情愛(ài)情交織，真善美假惡丑并存，人物性格各異，故事跌蕩起伏，好像大槐樹(shù)的影子，有主干有枝葉，描繪出一幅濃郁的鄉(xiāng)村生活畫(huà)卷。

本書(shū)立足于作者多年教育實(shí)踐，著重闡述了智慧校園在規(guī)劃設(shè)計(jì)、依賴技術(shù)和實(shí)踐層面的實(shí)現(xiàn)思路，以期為智慧校園建設(shè)和研究人員提供參考和行之有效的可借鑒方案。智慧校園是在數(shù)字校園建設(shè)基礎(chǔ)上提出的新概念，需要融合全新的服務(wù)理念、全面的管理業(yè)務(wù)和信息共享機(jī)制，有效提升管理水平。

本書(shū)以大中小學(xué)協(xié)同育人和新時(shí)代高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為主旨，以更好地落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)為中心，結(jié)合教育強(qiáng)國(guó)背景下大中小學(xué)協(xié)同育人的價(jià)值意蘊(yùn)，闡釋了在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才中實(shí)施大中小學(xué)協(xié)同育人的必然性，并立足于大中小學(xué)協(xié)同培育高素質(zhì)創(chuàng)新人才的現(xiàn)狀，遵循人的發(fā)展和教育規(guī)律，從系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化角度探究大中小學(xué)協(xié)同培育高素質(zhì)創(chuàng)新人才現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的根本、動(dòng)力、引基礎(chǔ)、主導(dǎo)載體、特色、保障，探索了大中小學(xué)協(xié)同培育高素質(zhì)創(chuàng)新人才的驅(qū)動(dòng)、運(yùn)作、實(shí)踐、協(xié)同、創(chuàng)新、保障機(jī)制，并構(gòu)建了大中小學(xué)協(xié)同培育高素質(zhì)創(chuàng)新人才的

本書(shū)共分十章，主要內(nèi)容包括：業(yè)績(jī)倍增目標(biāo)下華新水泥“一體兩翼”戰(zhàn)略研究；高質(zhì)量發(fā)展理念下永輝超市經(jīng)營(yíng)之道；高頓教育“雙輪驅(qū)動(dòng)”生態(tài)圈再造戰(zhàn)略研究；探華新水泥業(yè)績(jī)倍增問(wèn)道之路；古陽(yáng)河茶業(yè)公司圓夢(mèng)之方等。

本書(shū)內(nèi)容包括：案卷移送制度的理論基礎(chǔ)與價(jià)值目標(biāo)、域外案卷移送制度的比較研究、我國(guó)案卷移送制度的變革與爭(zhēng)議、全案移送制度下的庭前審查、裁決型庭前會(huì)議與案卷移送制度、第一審程序中案卷的合理使用與限制。

本書(shū)收錄了靈石王家大院景區(qū)具有代表性的歷代楹聯(lián)匾額，這些楹聯(lián)匾額，或連帶一個(gè)典故，或闡明一個(gè)哲理，或?qū)懗鲆黄�心境，能讓讀者在佳句欣賞的同時(shí)有所教益。這些楹聯(lián)匾額“求工于一筆之內(nèi)，寄情于點(diǎn)畫(huà)之間”，其書(shū)法藝術(shù)之造詣，也很值得品讀。本書(shū)集文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)等諸多領(lǐng)域的審美趣味于一體，能夠方便讀者了解王家大院、靜升文廟和資壽寺三處全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的歷史內(nèi)涵，增強(qiáng)讀者對(duì)王家大院家風(fēng)文化傳承脈絡(luò)的理解。

本書(shū)從高校體育教學(xué)的基本知識(shí)出發(fā)，分析了當(dāng)前高校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策，并在此基礎(chǔ)上，闡述了高校體育教學(xué)理念、教學(xué)課程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)評(píng)價(jià)方面的改革，進(jìn)而結(jié)合信息化技術(shù)，對(duì)高校體育教學(xué)管理進(jìn)行研究，重點(diǎn)從高校體育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理、智慧化管理及數(shù)字化管理方面展開(kāi)探討。

本書(shū)對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行了研究。主要闡述了動(dòng)畫(huà)的起源、分類、原理，以及動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的制作流程、原理和三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù)等，并對(duì)應(yīng)用設(shè)備和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)應(yīng)用，數(shù)字媒體下的動(dòng)畫(huà)素材制作和三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)研究進(jìn)行了探討。本書(shū)詳細(xì)、系統(tǒng)地介紹了動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用這些專業(yè)性知識(shí)，為讀者了解動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體技術(shù)提供了捷徑。