土壤-鄄空氣換熱器（EAHE）是將淺層巖土蓄積的冷/熱量搬運(yùn)至建筑空間并對(duì)室內(nèi)熱環(huán)境進(jìn)行被動(dòng)調(diào)控的重要技術(shù)。本書關(guān)注動(dòng)態(tài)室外熱環(huán)境下EAHE與建筑本體蓄熱的耦合作用，力圖對(duì)這一跨時(shí)間尺度的非線性問題進(jìn)行定量描述，以期實(shí)現(xiàn)EAHE的集約利用及與建筑本體的高效融合。本書不僅注重利用作者發(fā)展的新方法對(duì)蓄熱通風(fēng)作用下的室內(nèi)熱環(huán)境動(dòng)態(tài)特性以及EAHE與建筑本體蓄熱的耦合效應(yīng)進(jìn)行定量描述，還力圖進(jìn)行物理上的闡釋；同時(shí)，結(jié)合案例展現(xiàn)了這些理論方法在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值。

本書是《科學(xué)好好玩：神奇的煤炭》之續(xù)作，借由愛好科學(xué)的小學(xué)生艾科學(xué)的視角，從當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的溫室效應(yīng)、全球氣候變暖等熱點(diǎn)事件出發(fā)，用故事的形式講述煤炭的相關(guān)科學(xué)知識(shí)。用故事發(fā)展脈絡(luò)與人物對(duì)話，把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)理念嵌入其中，使讀者在潛移默化中掌握科學(xué)內(nèi)容。

本書以駕駛艙顯示界面為研究對(duì)象，全方位闡述飛機(jī)駕駛艙顯示界面腦力負(fù)荷實(shí)驗(yàn)測(cè)量與數(shù)學(xué)建模方法，主要內(nèi)容包括腦電指標(biāo)與腦力負(fù)荷、心電指標(biāo)與腦力負(fù)荷、基于多生理指標(biāo)的腦力負(fù)荷判別預(yù)測(cè)模型、多界面多飛行任務(wù)腦力負(fù)荷判別預(yù)測(cè)模型等內(nèi)容。

本書梳理了國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)在學(xué)前教育中應(yīng)用的發(fā)展現(xiàn)狀與研究成果，以教育信息化發(fā)展任務(wù)框架為切入點(diǎn)，抽樣調(diào)研了國(guó)內(nèi)幼兒園信息技術(shù)在幼兒教育中應(yīng)用的現(xiàn)狀，總結(jié)了現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，分析了發(fā)展中存在的問題。在借鑒國(guó)外幼兒教育實(shí)踐立場(chǎng)“發(fā)展適宜性”的基礎(chǔ)上，構(gòu)建以發(fā)展適宜性為核心的幼兒教育信息化指導(dǎo)理論體系。本書通過解讀發(fā)展適宜性理論群的基本內(nèi)涵與指導(dǎo)意義，分別從幼兒園信息技術(shù)環(huán)境建設(shè)、幼兒教育軟件資源設(shè)計(jì)與開發(fā)、信息技術(shù)幼兒教育活動(dòng)應(yīng)用（技術(shù)與活動(dòng)課程融合）及幼兒園教師信息素養(yǎng)提升等方面提出具體發(fā)展策

農(nóng)業(yè)非點(diǎn)源污染物的產(chǎn)生和輸移與水文過程有著密切的互動(dòng)關(guān)系，厘清流域的水文響應(yīng)機(jī)理是研究這種密切互動(dòng)關(guān)系的前提。本書通過野外觀測(cè)實(shí)驗(yàn)，深入研究流域水文響應(yīng)與農(nóng)業(yè)非點(diǎn)源污染物遷移的互動(dòng)機(jī)制。本書以分布式水文模擬結(jié)果為驅(qū)動(dòng)，以簡(jiǎn)化的氮磷遷移轉(zhuǎn)化動(dòng)力學(xué)機(jī)制為前提，構(gòu)建了農(nóng)業(yè)非點(diǎn)源污染物遷移模型，并取得了較好的應(yīng)用成果，獲得了流域氮磷關(guān)鍵輸出區(qū)域的分布特點(diǎn)，為非點(diǎn)源污染控制提供了科學(xué)依據(jù)。

近年來，隨著腦機(jī)接口（BCI）技術(shù)的不斷發(fā)展，國(guó)內(nèi)外多個(gè)科研機(jī)構(gòu)將研究的重點(diǎn)放在了比單模態(tài)BCI更具有優(yōu)勢(shì)的多模態(tài)BCI領(lǐng)域。這些科研機(jī)構(gòu)取得了很多科研成果，這些成果都能夠利用多模態(tài)BCI的優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)單模態(tài)BCI的一些缺陷，從靈活性或穩(wěn)定性方面來提升BCI系統(tǒng)的性能。本書首先提出并實(shí)現(xiàn)了一套基于運(yùn)動(dòng)想象和運(yùn)動(dòng)起始的視覺誘發(fā)電位結(jié)合的混合BCI系統(tǒng)，然后分別針對(duì)組成多模態(tài)系統(tǒng)的各單模態(tài)BCI提出、改進(jìn)了更為穩(wěn)定和有效的特征提取與識(shí)別方法。

本書系統(tǒng)介紹了面向人工智能領(lǐng)域中的數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)技術(shù)和工程實(shí)踐。本書首先探討了人工智能領(lǐng)域所面臨的各種數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)的問題及其核心需求，并在此基礎(chǔ)上縱覽和比較了各種隱私保護(hù)計(jì)算技術(shù)和解決方案的利弊；然后詳細(xì)闡述了目前比較具有工程實(shí)踐優(yōu)勢(shì)的可信執(zhí)行環(huán)境技術(shù)，及其在主流人工智能場(chǎng)景中的工程實(shí)踐參考案例。此外，本書介紹了關(guān)于數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)的概念、原理、框架及產(chǎn)品，從而幫助讀者對(duì)機(jī)密計(jì)算的技術(shù)全景有整體的理解。

本書適合作為集成電路、微電子、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)高年級(jí)本科生和研究生學(xué)習(xí)半導(dǎo)體器件物理的雙語教學(xué)教材，內(nèi)容涵蓋了量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理和半導(dǎo)體器件的全部?jī)?nèi)容。全書在介紹學(xué)習(xí)器件物理所必需的基礎(chǔ)理論之后，重點(diǎn)討論了pn結(jié)、金屬–半導(dǎo)體接觸、MOS場(chǎng)效應(yīng)晶體管和雙極型晶體管的工作原理和基本特性。最后論述了結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)晶體管、晶閘管、MEMS和半導(dǎo)體光電器件的相關(guān)內(nèi)容。本書提供了豐富的習(xí)題和自測(cè)題，并給出了大量的分析或設(shè)計(jì)實(shí)例，有助于讀者對(duì)基本理論和概念的理解。

本書以通俗易懂的方式從各個(gè)層面介紹了AIGC的基礎(chǔ)知識(shí)，并輔以大量案例引領(lǐng)讀者了解AIGC的應(yīng)用實(shí)踐，讓讀者可以更快速地利用AIGC改善工作和生活。第1章從AI發(fā)展歷史到資本市場(chǎng)近況闡述了AIGC產(chǎn)業(yè)的概況，第2章介紹了AIGC相關(guān)技術(shù)，第3章介紹了文本類AIGC技術(shù)的發(fā)展及其在傳媒、教育、辦公等場(chǎng)景中的應(yīng)用，第4章介紹了聲音類AIGC技術(shù)的發(fā)展及其在音樂、仿真等領(lǐng)域中的應(yīng)用，第5章介紹了圖片類AIGC的發(fā)展及其在圖片生成、圖片處理、圖片識(shí)別等領(lǐng)域中的應(yīng)用，第6章介紹了視頻類AIGC的發(fā)展及其在

大家看到這本書的書名，是否會(huì)好奇地問，“究竟什么是‘頭腦和身體都懂的設(shè)計(jì)’？”我們身邊充滿了設(shè)計(jì)，但是，大家在平面設(shè)計(jì)上能看到的，可能只是設(shè)計(jì)的“表面”，還有很多內(nèi)容隱藏在“表面”之下。那么，究竟什么是平面設(shè)計(jì)呢?要想真正理解平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵，就要從分析平面設(shè)計(jì)最核心的部分——表現(xiàn)機(jī)制開始。平面設(shè)計(jì)通過不同的表現(xiàn)形式和有沖擊力的視覺語言，向我們傳達(dá)了各種各樣的信息。這些表現(xiàn)形式和語言正是平面設(shè)計(jì)的魅力所在。了解這兩者，能更好地參悟平面設(shè)計(jì)的原理。也就是說，將這兩者完美結(jié)合，才是我們最終看到的設(shè)計(jì)作