魯迅散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。本書收入了魯迅先生（1881-1936）生前編訂的回憶散文集《朝花夕拾》、散文詩(shī)集《野草》，同時(shí)從魯迅的雜文集中鉤稽出了其他散文，如敘事與抒情的美文、隨感、紀(jì)實(shí)散文、懷人散文、書信、日記散文、序跋散文、講演散文等112篇。抒情性和文采相對(duì)淡薄而偏重于析理辯難的雜文概未收入。

《魯迅小說(shuō)*編》（插圖本）收入迄今為止發(fā)現(xiàn)的魯迅先生（1881-1936）的*部小說(shuō)——《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，共33篇。 《吶喊》收入魯迅先生1918年至1922年間創(chuàng)作的小說(shuō)14篇，自序1篇。《吶喊》貫穿著充沛的反封建熱情，以卓越的藝術(shù)語(yǔ)言和現(xiàn)實(shí)主義手法揭示了深刻的社會(huì)主題。 《彷徨》收入魯迅先生1924年至1925年間創(chuàng)作的小說(shuō)11篇�！夺葆濉坟灤┲鴮�(duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。其“畫眼睛”“勾靈魂”的白描手法的

《一生最愛(ài)納蘭詞》在歷史的記憶里，納蘭性德有著許多傳奇而浪漫的標(biāo)簽。多情的翩翩公子，善騎射，精搏擊，滿族正黃旗御前一品侍衛(wèi)，而他武將的骨子里住著一個(gè)多情的文人。他經(jīng)歷過(guò)幾段刻骨銘心的感情，紅顏知己，初戀情人，恩愛(ài)嬌妻……她們紛紛走進(jìn)他的生命里，又一一離去；他結(jié)交放蕩不羈的布衣文人，縱享詩(shī)酒年華，恣意瀟灑。這短暫的生命里，歡欣也好，痛苦也罷，都成了他詩(shī)詞的養(yǎng)料。翻開《一生最愛(ài)納蘭詞》，你將品味納蘭詞的至美意境，感受納蘭性德的真情人生。

相較于男孩而言，女孩更容易多愁善感，難過(guò)、害怕、孤獨(dú)、嫉妒等負(fù)面情緒也更容易產(chǎn)生，所以在女孩成長(zhǎng)的過(guò)程中，情緒管理是一件十分重要的事�！杜�孩的第一本情緒情商書》從日常生活出發(fā)，用生動(dòng)的情緒故事帶動(dòng)女孩的閱讀興趣，幫助女孩正確認(rèn)知情緒、理解情緒和表達(dá)情緒，使每個(gè)閱讀過(guò)《女孩的第一本情緒情商書》的女孩都能夠擁有快樂(lè)陽(yáng)光的心情，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。

每個(gè)家長(zhǎng)都懷揣著一個(gè)望子成龍的心愿，希望能通過(guò)自己的引導(dǎo)，讓孩子走上成功的人生之路。男孩將來(lái)要承擔(dān)更多的家庭責(zé)任，多經(jīng)歷風(fēng)雨，對(duì)心智的磨礪會(huì)使其變得更加堅(jiān)韌�！杜囵B(yǎng)有出息男孩的關(guān)鍵細(xì)節(jié)》從多個(gè)方面詮釋了“窮”養(yǎng)男孩的方法，分析“窮”養(yǎng)男孩過(guò)程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，并根據(jù)男孩的特點(diǎn)，用貼近實(shí)際的事例來(lái)闡釋男孩該如何走好成長(zhǎng)之路，讓男孩明白成長(zhǎng)的真諦在于勇敢克服各種困難，不斷地磨礪自己，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，使其盡早自立自強(qiáng)、肩負(fù)重任，從而成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的有出息的

養(yǎng)育出一個(gè)氣質(zhì)出眾、優(yōu)雅不凡的女孩是每個(gè)父母的心愿。富養(yǎng)女孩是一種文化修養(yǎng)的投資，是對(duì)女孩心態(tài)的培養(yǎng)、性情的陶冶、氣質(zhì)的培育、魅力的修煉和人格的提升�！杜囵B(yǎng)有出息女孩的關(guān)鍵細(xì)節(jié)》根據(jù)女孩自身的特點(diǎn)，結(jié)合諸多現(xiàn)實(shí)生活中的案例，分析上百條實(shí)用的養(yǎng)育技巧，從多個(gè)方面詮釋了養(yǎng)育女孩的方法，指導(dǎo)父母正確地富養(yǎng)女孩，使其在成長(zhǎng)中開拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、獨(dú)立自主、完善自我，成為一個(gè)有出息的公主。

經(jīng)典名句，是祖祖輩輩們流傳下來(lái)的智慧結(jié)晶，寓意深刻，它能指導(dǎo)我們?cè)谌松�旅途中找�?zhǔn)方向，看清人生目標(biāo)。那些千古流傳的經(jīng)典名句是對(duì)中華民族流傳下來(lái)的經(jīng)典名句的深度提煉，主要包括修身、學(xué)習(xí)、處世等多個(gè)方面。每條名句后都附有出處、解析、述評(píng)，使讀者在閱讀時(shí)更加輕松、易懂并有所領(lǐng)悟。

王偉帆的文字純凈清澈，像是陽(yáng)光下一塊透明的玻璃，透過(guò)去，可以看見(jiàn)藍(lán)天下熙熙攘攘的人群，還可以看見(jiàn)馬鞍山的流水和金陵城外的樹林，很有些郁達(dá)夫沈從文的味道，這味道很難學(xué)，也很難把握。

本書分為緒論;人際倫理困境與救贖;猶太倫理困境與救贖;生存?zhèn)惱砝Ь撑c救贖;結(jié)論五個(gè)部分。主要內(nèi)容有:馬拉默德生平與創(chuàng)作、馬拉默德研究綜述、本書的研究方法、研究目的及主要觀點(diǎn)等。

本書從學(xué)習(xí)者較為專注的6個(gè)方面對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了理論探索，再?gòu)南鄳?yīng)的角度提出了優(yōu)化高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的措施和方法。主要內(nèi)容包括：高等數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)；高等數(shù)學(xué)問(wèn)題解決；高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)美等六章。