純真的韶華、海邊的漫步、夕陽下的奔跑，乃至沖突與流血我們所熟悉的那些青春影像，充斥的是青澀的回憶、魯莽的沖動、簡單的情愫。青春作為一種概念化的表達，成為了可以逃避現(xiàn)實的桃花源。 從《挪威的森林》到《情書》，每當提起青春電影，我們總會想到鄰國日本。本書的主題，便是探究日本青春電影的源起、發(fā)展與成熟的過程。通過對于日本青春電影的演變歷史和日本社會環(huán)境的分析，嘗試勾勒出日本青春電影與每一代青年之間真實生活狀態(tài)的動態(tài)關系。

徐建華散文集，30多篇，約10萬字，并配有作者拍攝的黃山附近的上村、風景照片。書稿分為深山里的村莊我家的回憶童年的玩伴山野的樂趣狂野的動物那時的人們6個部分。作者用平實而又飽含深情的筆觸描繪了上世紀70年代安徽黃山一個知青山村孩子們的故事，孩子眼中的老師、家長、知青以及森林、野獸、溪水、野花……雖然窮苦但充滿了透明的童趣，撲面而來的是山的質樸厚實，讀來不禁為那個年代的生活而落淚。

本書是意大利著名教育學家瑪麗亞蒙臺梭利二戰(zhàn)期間在印度發(fā)表的一系列演講的合集，全書以蒙臺梭利在教育實踐基礎上總結的經(jīng)驗為基礎，討論了兒童在生命的*初階段，即從受孕之初到6歲期間的身體、心理發(fā)展以及學習方式的規(guī)律。全書的核心思想是為生命而教育。作者認為對于幼兒的教育，目的在于輔助其自身發(fā)展，使其能夠將自然賦予的能力充分發(fā)揮出來，不應做過多干涉。成人要做的是為兒童提供能夠發(fā)揮他們天賦的環(huán)境。

《財務會計研究》的主要內容是針對國際財務報告準則和中國會計準則中有關對會計要素確認、計量和報告行為的規(guī)范以及國內外財務會計實務中存在的相關問題，有側重地對資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入和費用等會計要素的確認、計量和報告行為以及會計政策和會計估計事項進行較深入地討論和理論研究，并在此基礎上進一步提出解決相關理論與實務問題的觀點、思路和完善中國會計準則的相關建議。本書中涉及的國內企業(yè)會計實務，主要針對的是上市公司對外公開財務報告中涉及的相關財務信息；本書中涉及的國際借鑒，除了國際財務報告準則以外，還包

本書是《金銀島》插畫版，除了《金銀島》的故事，還大量增加了作者的寫作手法分析和相關作品分析�！督疸y島》講述了18世紀中期的英國少年吉姆從垂危水手彭斯手中得到傳說中的藏寶圖，在當?shù)剜l(xiāng)紳支援下組織探險隊前往金銀島，并與岡恩眾人智斗海盜，*終平息叛變并成功取得寶藏的故事�！督疸y島》體現(xiàn)了東方主義東方化和包容東方的愿望，金銀島及島上財寶代表著被東方主義扭曲了的東方形象。

《商務網(wǎng)絡信息生態(tài)鏈價值的協(xié)同創(chuàng)造》根據(jù)商務網(wǎng)絡生態(tài)鏈自身特點，對其作為耗散系統(tǒng)具有的條件、演化規(guī)律、演化機理進行分析；其次，從物理學有關質點、位、場、能的概念出發(fā)，闡述信息生態(tài)學中信息質點、信息生態(tài)位、信息場、信息能的概念，利用能值理論能值分析方法構建商務網(wǎng)絡信息生態(tài)鏈的能值模型；第三，以生態(tài)系統(tǒng)觀點和信息論為依托，運用過程管理概念，從人、信息、環(huán)境以技術4個因素出發(fā)構建商務網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)模型圖；*后，運用價值管理、價值鏈和平很記分卡理論，分析商務網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營過程和價值實現(xiàn)路徑構建商

《大都市城鄉(xiāng)結合部流動人口居住問題研究》是問題研究，所論圍繞具體問題展開，而非面面俱到。在詳述選題意義、研究現(xiàn)狀的基礎上，共分城鄉(xiāng)結合部違法建設防治與合法租賃公寓建設、居住設施及環(huán)境、居住特征及問題、出租房管理以及居住因素對流動人口定居意愿及市民化的影響五個專題進行探討。在每個專題研究中，同樣重視以問題為中心展開論述，而非窮盡枝葉，以期研究的深入。

《市場地位的反壟斷剖析》的研究遵循由宏觀入微觀的分析路徑：在宏觀上解讀反壟斷法的立法目的以及執(zhí)法模式進行深入研究；在微觀層面審視市場地位在反壟斷法中具體運用。全書共分為七章。*章分析反壟斷法的形成與歷史，梳理現(xiàn)代反壟斷法執(zhí)法目的的演變與執(zhí)法模式的發(fā)展。第二章重新界定市場地位的定義及其在反壟斷法體系中的地位。第三章討論相關市場概念的發(fā)展歷史、源流、概念，介紹界定相關市場的方法。第四章以案例法為主要研究方法總結單獨市場支配地位的分析方法。第五章對于共同市場市場支配地位進行全方位的解構與分析，并結合具

《書理學引論》論述書籍及其形式和內容的原理或機理，發(fā)現(xiàn)以書-人-用為形式軸心的表征可用數(shù)理語言描述，而知識測度則奠定以本體-術語-知識體系為內容軸心的研究基礎，體現(xiàn)出書的原理、書的道理和書的學理，故名書理。以書籍作為客觀基礎，通過抽象建模、數(shù)學分析建立書理學理論核心及體系結構，并由表及里從表觀分析到內容研究闡釋書理，再經(jīng)類比物理、心理等其他學理，既為圖書館學提供一個理論內核，也引申出愛書、敬人、活用之書理學精神。作者期望把數(shù)學分析引進圖書館學能獲得將數(shù)學分析引進經(jīng)濟學一樣的意義和效果。

動態(tài)知識的特點在于，隨時間或情境的延續(xù)或變化，用于揭示知識內涵的特征屬性的狀態(tài)以及這些特征屬性之間的關系都會隨之演化。動態(tài)知識廣泛存在于各個領域，在數(shù)字圖書館領域尤其突出。本書在分析了本體及現(xiàn)有解決方案的不足后，提出了基于本體分子的動態(tài)知識管理方案。該方案充分借鑒了現(xiàn)有方案的精華并摒棄了其不足。本體分子在設計上，仍遵循OWL的設計規(guī)范，在動態(tài)知識描述時，沒有引入冗余的類和屬性該方案且有一些實際的應用案例