匈奴的起源、形成與崛起，漢帝國的征服者時(shí)代，武帝晚年及死后西漢政局的轉(zhuǎn)變。西漢前期的內(nèi)憂外患，和親政策的得與失、成與敗，與百越、西南夷、朝鮮間的戰(zhàn)爭。繼業(yè)者戰(zhàn)爭大背景下，托勒密王朝女法老阿西諾二世·愛弟者的傳奇一生。清政府不敗而敗，法國不勝而勝。鎮(zhèn)南關(guān)之役的前因后果和具體經(jīng)過。豐臣秀吉死后的政治博弈與利益紛爭，關(guān)原合戰(zhàn)前東西軍的布局準(zhǔn)備與前哨戰(zhàn)。古代戰(zhàn)場上的好盔甲應(yīng)該具備的幾大要素。明嘉靖朝那些以少勝多的武人以及游、奇兵。且看《戰(zhàn)爭事典036》。

明永樂十八年，成祖朱棣設(shè)立東廠，這個明朝獨(dú)有的特務(wù)機(jī)構(gòu)登上了歷史舞臺。作為皇帝的耳目，東廠負(fù)責(zé)監(jiān)察百官、刺探情報(bào)，常與錦衣衛(wèi)合稱廠衛(wèi)。東廠廠公由皇帝的親信宦官擔(dān)任，行事不受律法約束，往往擁有極大權(quán)力，著名的土木堡之變奪門之變?nèi)f歷新政妖書案東林黨獄等事件背后均有東廠身影。劉瑾、馮保、陳矩、魏忠賢等廠公在歷史上或褒或貶，爭議巨大。拋開固有印象，東廠在歷史上的真實(shí)面目究竟如何，又對整個大明王朝的走向產(chǎn)生了怎樣的影響？

本書介紹了從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到越南戰(zhàn)爭這段時(shí)期內(nèi)，美國軍用步槍的曲折發(fā)展歷程。包括T20步槍、T44步槍、M14步槍、M16步槍的發(fā)展歷程，齊射項(xiàng)目、SCHV項(xiàng)目等重要嘗試，以及穿插其中的*次北約選彈等重要事件。

本書以專題形式對美國中小學(xué)STEM教育的諸多方面進(jìn)行了介紹、分析和研究：指出《本科科學(xué)、數(shù)學(xué)和工程教育》（1986）與《國家在危急中，教育改革勢在必行》（1983）兩份報(bào)告在美國教育改革發(fā)展進(jìn)程中具有同等重要之地位，且是今日美國STEM教育盛行之緣起；關(guān)注技術(shù)與工程教育以及計(jì)算機(jī)科學(xué)在STEM教育中的地位及其重要意義和價(jià)值；試圖明晰不同類型之STEM學(xué)校的各自特征，包括其設(shè)計(jì)理念、實(shí)施課程與方法以及實(shí)施之效果；探討與正規(guī)學(xué)校STEM教育構(gòu)成完整生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的非正規(guī)STEM教育；特別從非營利性的專

發(fā)展普惠金融是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。本書從金融的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合普惠的特性，明確了成本可負(fù)擔(dān)和商業(yè)可持續(xù)兩大原則、弱勢群體是普惠金融主要對象、解決融資是普惠金融的核心問題等關(guān)鍵理念，構(gòu)建了由普惠金融對象、金融機(jī)構(gòu)、服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)渠道、金融模式、相關(guān)政策、技術(shù)水平和金融環(huán)境等八個要素組成的普惠金融體系框架，以此作為普惠金融課題研究的基礎(chǔ)框架。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)北京地區(qū)普惠金融的發(fā)展現(xiàn)狀，項(xiàng)目組提出了具有操作性的具體的十項(xiàng)政策建議。為我國普惠金融的發(fā)展做出開創(chuàng)性的實(shí)踐研究。

近年來，金融普惠（FinancialInclusion）引起世界各國的廣泛關(guān)注，但是，國內(nèi)關(guān)于金融普惠的研究還缺乏系統(tǒng)的定量分析。在此背景下，本書基于中國家庭金融調(diào)查的微觀數(shù)據(jù)，對金融普惠與京津冀的協(xié)同發(fā)展進(jìn)行了研究。

本書從中國和世界兩個方面，以研究報(bào)告和論文的形式，就2016年金融領(lǐng)域發(fā)生的重要事件、問題、政策等方面進(jìn)行研究與闡釋，并對2017年上半年的金融形勢進(jìn)行預(yù)測。具體內(nèi)容包括：中國國際資本流動風(fēng)險(xiǎn)、全球股票市場運(yùn)行與風(fēng)險(xiǎn)、日元經(jīng)驗(yàn)對新SDR框架下人民幣國際化發(fā)展的啟示、油價(jià)下行周期下的金融指標(biāo)評析、貨幣政策與金融市場主體風(fēng)險(xiǎn)、中國大類資產(chǎn)配置風(fēng)險(xiǎn)、2016年商業(yè)銀行資產(chǎn)質(zhì)量、中國股票市場及股權(quán)類衍生品市場風(fēng)險(xiǎn)、中國股權(quán)眾籌風(fēng)險(xiǎn)與防范等。

本書系上海市普教系統(tǒng)小學(xué)語文名師培養(yǎng)基地的成果匯總與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。全書分“學(xué)習(xí)與成長”“耕耘與探索”兩大部分。前一部分是進(jìn)入培養(yǎng)基地的學(xué)員談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與成長過程；后一部分是介紹經(jīng)過基地培養(yǎng)的學(xué)員回到教學(xué)中所展開的教學(xué)研究，以及所獲得的教學(xué)成果。此書對對如何造就一批有良好師德修養(yǎng)、有厚實(shí)專業(yè)素養(yǎng)、有教學(xué)創(chuàng)新能力的骨干教師很有借鑒價(jià)值。

是20世紀(jì)初英國小說家福特·馬多克斯·福特的長篇小說，系《列隊(duì)盡頭》系列小說第三部�！蹲詈笠粛彙返墓适轮饕�集中在二十世二十年代后期，男主人公克里斯托弗依然無法擺脫和放蕩的妻子西爾維婭的婚姻，和情人瓦倫汀隱居在鄉(xiāng)間，過著貧苦的生活，卻還不斷受到西爾維婭的騷擾和留言中傷。

本書是20世紀(jì)初英國小說家福特·馬多克斯·福特的長篇小說，系《列隊(duì)盡頭》系列小說第三部�！蛾�(duì)列盡頭》系列講述戰(zhàn)爭的荒謬和人的脆弱，尤其是對一戰(zhàn)英國貴族的影響�！锻ι矶�立》的故事發(fā)生在一戰(zhàn)結(jié)束后，男主人公克里斯托弗身因?yàn)閼?zhàn)爭經(jīng)歷精神崩潰，妻子西爾維婭依然放蕩，而與他互相愛慕的女子瓦倫汀面臨著道德和感情的抉擇。