本書的主人公是一只名叫跳跳的小貓。跳跳的爺爺是一名科學家,在跳跳考試得了年級第一之后,跳跳爺爺同意跳跳參觀自己的實驗室。跳跳來到實驗室之后真是大開眼界,他看到很多稀奇古怪的儀器和設備。通過這次的實驗室之行,跳跳懂得了一些科學實驗前的準備工作,也知道了一名科研工作者具有的認真、細致的工作態(tài)度,明白了每一項發(fā)明都是科研工作者付出巨大艱辛換來的。這本繪本生動地描繪了一名科研工作者一絲不茍的職業(yè)形象,也讓小讀者對科學家這一職業(yè)有所了解。

本書的主人公是一只名叫跳跳的小兔。跳跳一直夢想將來做一名運動員,但又不知選哪個項目好。兔爸爸帶著跳跳來到訓練基地,參觀運動員的訓練。在這里,跳跳見到在游池里飛快地游泳的海豹,從幾米高臺一躍而下的企鵝,飛快地劃著皮劃艇的水獺,跨欄的袋鼠,還有練習舉重的河馬。通過這次參觀,小兔明白了每個運動員的成功都離不開平日里辛苦的訓練,這也更堅定了他成為一名運動員的信心。這本繪本生動地描繪了運動員的訓練過程,可以讓小讀者對運動員這一職業(yè)有全新的了解。

本書的主人公是一只名叫萌萌的小刺猬。他在和爸爸一起逛街的時候看到一座拔地而起的高樓,對建筑師這個職業(yè)產(chǎn)生了興趣。刺猬爸爸帶他來到自己的朋友鼴鼠先生的辦公室,鼴鼠先生是一名建筑師,他和小刺猬萌萌講起了怎么才能做一名合格的建筑師。建筑師不僅要懂得如何讓建筑穩(wěn)定可靠地豎立起來,而且要考慮到空間利用、美學、力學、安全等方面的各種因素。這讓萌萌知道了做一名建筑師并不容易。

本書的主人公是一只叫聰聰?shù)膭游锵�防員。早上6點,聰聰就在清脆的哨聲中醒來了,他和同事們開始了一天的訓練。在吃過營養(yǎng)健康的早餐后,他們繼續(xù)開展一天一次的技能訓練。突然,一陣警鈴響起,隊員們馬上放下手頭的工作,穿上消防服,駕駛消防車趕到了失火地點。聰聰面對大火毫不畏懼,沖進火海救出了一個孩子。這本繪本通過聰聰?shù)囊淮尉然鸾?jīng)歷,描繪了消防員不怕犧牲、勇往直前的光輝形象,也讓小讀者對消防員這一職業(yè)有所了解。

本書的主人公是一只猴醫(yī)生。小鼴鼠鬧鬧因為吃了不新鮮的櫻桃而拉肚子,鼴鼠媽媽帶他去找猴醫(yī)生看病,鬧鬧大哭大鬧,說醫(yī)生是壞人,專門給小朋友扎針。猴醫(yī)生讓鬧鬧做自己的助手,一起完成一次手術(shù)。通過這次手術(shù),鬧鬧終于認識到了醫(yī)生的重要作用,也懂得了醫(yī)生所做的一切都是為了病人能夠康復。這本繪本通過鼴鼠鬧鬧在醫(yī)院的經(jīng)歷,描繪了醫(yī)生一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)形象,也讓小讀者對醫(yī)生這一職業(yè)有所了解。

本書的主人公是一只叫汪汪的犬警長。汪汪警長每天都從一大早就開始工作。這天,他接到出警電話,讓他攔截一部嫌疑車輛,他和同事馬上趕到路口。狡猾的嫌疑犯不愿束手就擒,闖過關(guān)卡瘋狂逃竄。在眾多警員的圍捕下,嫌疑犯終于落網(wǎng)了。在返回警局的路上,兔先生報警說自己的孩子被狐貍綁架了。通過調(diào)查,汪汪警長和同事找到了狐貍的藏身地點,成功救出了小兔。

本書講述的是這樣一個故事:樂樂在公園玩時不小心把腿摔破了皮,他感到一陣疼痛。爸爸告訴他,疼痛是因為皮膚有觸覺,它感受到外部刺激后,就會通過神經(jīng)組織將信息傳遞給大腦,大腦分析出疼痛感。人體除了觸覺之外,還能通過眼睛的視覺,看到五彩斑斕的世界;能通過耳朵的聽覺,聽到美妙的音樂;能通過鼻子,聞到自然界的各種氣味;能通過舌頭,感知到酸甜苦辣咸。就是這些感覺,讓我們感知到這個精彩的世界。

公民教育作為一門培育公民德行的重要學科，起源于古希臘，即亞里士多德所言“一個國家的公民總是應當被教育去適應一個國家的政體（constitution）”。作為學校教育的一個重要門類，公民教育以培育人們有效參與國家和社會公共生活、培育公民責任義務為目標。本書作為權(quán)威的公民教育史著作，將自古希臘以來的公民教育發(fā)展劃分為分五大階段，詳細敘述了公民教育的起源與發(fā)生發(fā)展，并對每個時期及世界各國公民教育的發(fā)展歷史特點進行了詳系介紹分，是迄今為止最為全面、最具代表性的公民教育史著作，對公民教育的研究及公民教育本

本書分為上下篇。上篇將書法碑帖學習所涉及的文字學、古代漢語的修飾學、音韻學、訓詁學、古代文體分類等相關(guān)基礎知識進行了系統(tǒng)講述。下篇精選了一些碑帖，在編錄時盡可能根據(jù)原碑帖或拓片進行釋讀，以求準確。將所錄碑帖內(nèi)容用現(xiàn)代漢字呈現(xiàn)，為幫助讀者了解原帖所屬的字體、書法種類，按原帖碑文所屬書法種類將其分為“小篆”“隸書”“魏碑”等七個單元。

【內(nèi)容簡介】 汪曾祺美食散文特輯。安身之本，必資于食，四方食事，不過一碗人間煙火。這是一本可以吃在肚子里的書。 汪曾祺是少有的懂吃、會做、還能寫的美食家，在他的筆下，吃不僅僅是滿足口腹之欲，更是一種生活態(tài)度。他說：一個人的口味要寬一點、雜一點，南甜北咸東辣西酸，都去嘗嘗。雪花蛋、獅子頭、汽鍋雞、手把肉、炸鱖魚、夾沙肉、臭豆腐、莧菜咕、蠶豆、餌塊、干絲、糖炒栗子、雙黃鴨蛋、奶奶哼、口蘑羊肉哨子蘸莜面……汪曾祺的筆下，是一片熱熱鬧鬧的人間煙火，有一種活潑潑的生之樂趣。吃好