《國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試培訓(xùn)教程：刑法》以國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試大綱中的行政法部分為內(nèi)容依據(jù)，對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)進(jìn)行了條理化梳理和應(yīng)試化歸納總結(jié)。對(duì)每一章都進(jìn)行考情分析和內(nèi)容導(dǎo)讀，幫助考生透徹理解考試重點(diǎn)及主要內(nèi)容；并在書中配有三套模擬試卷，供考生在復(fù)習(xí)后進(jìn)行模擬練習(xí)。

出生良好中產(chǎn)家庭的女孩羅寶瓶擁有集萬(wàn)千寵愛于一身的美好童年。可十二歲那年她的無(wú)限度撒嬌間接導(dǎo)致了父親落水死亡。不堪內(nèi)心的負(fù)罪感，羅寶瓶拼命讀書、打工，想要考大學(xué)改變命運(yùn)，卻因?yàn)闉榕笥颜塘x出手而闖禍進(jìn)了青少年勞教所。十八歲被朋友背叛，三十歲被男友背叛，羅寶瓶生活正一塌糊涂。此時(shí)叛逆的表妹綠蘿因無(wú)意中傷害了發(fā)小春麗，負(fù)罪感無(wú)法消除，要逃避退學(xué)。羅寶瓶不愿眼看表妹如自己般毀掉生活，想要拯救表妹的決心喚醒了曾經(jīng)不懼不畏勇往直前的她，勇敢地來(lái)到綠蘿身邊，也是當(dāng)初她被朋友背叛的學(xué)校，闖進(jìn)了綠蘿那個(gè)已經(jīng)被老師

夫家之有規(guī)，猶國(guó)之有經(jīng)也；治國(guó)不可無(wú)經(jīng)，刑家不可無(wú)規(guī)！沒有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭都是如此。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng)，肯定是兒女不才，家庭不睦，道德滑坡，風(fēng)氣低俗。沒有良好的“家規(guī)”的約束，甚至還會(huì)觸犯“國(guó)法”。所以我們要遵規(guī)守矩，良言善行，以良好的家規(guī)家風(fēng)，形成全社會(huì)和諧良好的風(fēng)氣。希望讀者能從《禮：倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)/家風(fēng)家教系列》中得到啟發(fā)和借鑒，對(duì)家規(guī)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，用理性的態(tài)度看待家規(guī)，學(xué)習(xí)家規(guī)，實(shí)踐家規(guī)，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)帶著它的精華部分回歸到我們當(dāng)

本書以中國(guó)民族聲樂藝術(shù)為研究對(duì)象，針對(duì)中國(guó)民族聲樂藝術(shù)的演唱與傳承進(jìn)行研究與分析，主要包括中國(guó)民族聲樂發(fā)展的歷史進(jìn)程、文化內(nèi)涵以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。在演唱技法方面，針對(duì)發(fā)聲原理、演唱技巧與語(yǔ)言技巧三部分進(jìn)行了詳細(xì)的論述。本書思路清晰、內(nèi)容詳細(xì)，理論闡述深入淺出，而且有大量的實(shí)例，是一本較為全面，有條理、有重點(diǎn)的理論著作。

《個(gè)稅新法新政全知全解》稿囊括了目前已出臺(tái)和頒布的個(gè)人所得稅新法、實(shí)施條例、相關(guān)管理辦法以及主管部門的解釋，全面、準(zhǔn)確、規(guī)范，一目了然，從實(shí)物操作層面對(duì)新法實(shí)施條例、專項(xiàng)附加扣除辦法、過(guò)渡期政策予以逐條解釋，厘清概念、梳理流程，基本做到解釋清晰、貼近實(shí)務(wù)，實(shí)用性強(qiáng)，規(guī)范意識(shí)。精心繪制的56幅流程圖和16個(gè)表格是《個(gè)稅新法新政全知全解》稿的一大特色，直觀、簡(jiǎn)明、易懂又不失嚴(yán)謹(jǐn)。許多圖表解釋性極強(qiáng)，對(duì)政策執(zhí)行有較高的參考價(jià)值。全書風(fēng)格克制，盡量避免對(duì)法條政策的揣度，減少了可能產(chǎn)生的誤讀和爭(zhēng)論。為此還

《自卑與chao越2》是一本自我成長(zhǎng)心理指導(dǎo)書。在這本書中，作者阿德勒博士針對(duì)親子教育、職業(yè)交往、婚姻與家庭等社會(huì)性問(wèn)題，給出了戰(zhàn)勝自卑情結(jié)的策略和心理調(diào)整方法。阿德勒指出，要正面人生的三大主題——社會(huì)關(guān)系、職業(yè)、戀愛與婚姻。與《自卑與chao越》一書相比，本書所探討的話題及案例更為廣泛和貼近現(xiàn)實(shí)生活：優(yōu)越感、生活風(fēng)格與生活風(fēng)格、態(tài)度與動(dòng)作、問(wèn)題兒童的教育、成年人與孩子的社會(huì)適應(yīng)性、社會(huì)意識(shí)常識(shí)等。這本立足于實(shí)際應(yīng)用的心理學(xué)巨著應(yīng)該被更多人知道，被更多人閱讀，激勵(lì)更多人走向成功。

自控力，即自我控制的能力，指對(duì)一個(gè)人自身的沖動(dòng)、感情、欲望施加的正確控制。廣義的自控力指對(duì)自己的周圍事件、對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的控制感，它決定你能否支配自己的成功，你能否支配你的人際關(guān)系，你能否支配你的人生走向。

她是《亂世佳人》中美艷靈動(dòng)，勇敢執(zhí)著的郝思嘉，是《魂斷藍(lán)橋》中低眉淺笑，溫柔嫻雅的瑪拉，是《欲望號(hào)街車》中靈魂扭曲，凄美絕望的布蘭奇……她出演的每一部電影都是經(jīng)典。英國(guó)前首相丘吉爾稱贊她為上帝的藝術(shù)品�！兜吭~》贊她沒有一個(gè)電影演員在舞臺(tái)上能像她一樣杰出，沒有一個(gè)戲劇演員在銀幕上能像她那樣光彩照人。紐約*嚴(yán)厲的批評(píng)家之一沃爾特·克爾贊她為王冠上的一顆明珠。 本書以細(xì)膩的筆觸，客觀全面地向讀者展示了影壇一代傳奇費(fèi)雯·麗精彩的一生。內(nèi)附大量絕版精

社會(huì)主義核心價(jià)值體系方略問(wèn)題的研究，為我們深入認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了一個(gè)新視角。其基本方略的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)及其戰(zhàn)略舉措，是新時(shí)代新思想對(duì)思想政治工作提出的新使命和新要求。本書在研究中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的基本依據(jù)與深刻內(nèi)涵基礎(chǔ)上討論新時(shí)代堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系何以成為基本方略，進(jìn)而對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系方略的要領(lǐng)、本質(zhì)體現(xiàn)、著力點(diǎn)進(jìn)行了全面系統(tǒng)研究，選取了四所高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的典型案例分析，以進(jìn)一步總結(jié)凝練、宣傳推廣高校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的優(yōu)秀做法和典型經(jīng)驗(yàn)，不斷

本書稿運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、辯證唯物主義和歷史唯物主義有關(guān)社會(huì)矛盾運(yùn)動(dòng)的理論分析方法，總結(jié)分析我國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史階段、歷史新方位；研究分析新時(shí)代我國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾轉(zhuǎn)化的歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯、理論邏輯和理論意義。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究了堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想是解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本遵循、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，著力解決好不平衡不充分的發(fā)展問(wèn)題、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷化解社會(huì)需要與供給之間的矛盾、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，為解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾創(chuàng)造強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)、走中國(guó)特色“四化”發(fā)展道路，找