作家走進(jìn)校園叢書第二輯精選作家沈石溪、金波、董宏猷的經(jīng)典散文和小說、詩(shī)歌，所選文章均是作家入選各地中小學(xué)語(yǔ)文教材的作品。全書以語(yǔ)文課、閱讀課或文學(xué)課的形式呈現(xiàn)，每堂課后均有作者和評(píng)論家的點(diǎn)評(píng)和分析，幫助中小學(xué)生更好地了解作家，更好地理解作品，同時(shí)也能獲得寫作的指導(dǎo)，感受閱讀的快樂。

作家走進(jìn)校園叢書第二輯精選作家沈石溪、金波、董宏猷的經(jīng)典散文和小說、詩(shī)歌，所選文章均是作家入選各地中小學(xué)語(yǔ)文教材的作品。全書以語(yǔ)文課、閱讀課或文學(xué)課的形式呈現(xiàn)，每堂課后均有作者和評(píng)論家的點(diǎn)評(píng)和分析，幫助中小學(xué)生更好地了解作家，更好地理解作品，同時(shí)也能獲得寫作的指導(dǎo)，感受閱讀的快樂。

本書是有關(guān)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和企業(yè)新變革的文集，分為“形勢(shì)篇”“舉措篇”和“實(shí)踐篇”，匯集了我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的著名專家和資深學(xué)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)的新變化、新趨勢(shì)，特別是新常態(tài)所給予的闡述和分析，以及對(duì)企業(yè)在新常態(tài)下所發(fā)生的變革或變革趨勢(shì)所發(fā)表的見解和觀點(diǎn)。

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以南京中心城內(nèi)基本建成的明城墻綠道為研究對(duì)象，研究團(tuán)隊(duì)通過一年半時(shí)間對(duì)南京明城墻綠道六個(gè)典型區(qū)段人群服務(wù)績(jī)效、內(nèi)外部空間環(huán)境特征進(jìn)行了全面系統(tǒng)的調(diào)查研究、定量分析和關(guān)聯(lián)比對(duì)，進(jìn)而對(duì)綠道服務(wù)績(jī)效及其內(nèi)外部影響因素類型和作用方式等問題做了一系列的探討。

《你好親愛的小孩》是一本詩(shī)集，一本散發(fā)著愛與教育芬芳的詩(shī)集。飽含著教育者對(duì)教育的愛，對(duì)教育的主體——孩子的愛！詩(shī)集里的每一首詩(shī)都在訴說著教育的深情和感動(dòng)。有對(duì)教育的使命與職責(zé)的思索，有對(duì)教育的智慧與真情的表達(dá)，有對(duì)教育的理想與信念的追求。詩(shī)人用詩(shī)的語(yǔ)言表現(xiàn)教育的意蘊(yùn)，這是一種新穎的語(yǔ)言風(fēng)格。在詩(shī)中表現(xiàn)出的詩(shī)意的韻致和宗教情懷深深地打動(dòng)著每一位讀詩(shī)的人。每一位讀者在讀詩(shī)的過程中都會(huì)有一種一份淺淺的喜悅和一份深深的感悟，也更會(huì)讀出一種情懷，一種心境，一種胸襟，一種格局，讀出一個(gè)完整的生命，讀出一個(gè)偉

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《狂流》是作者二湘命運(yùn)交響曲之首部，是一部長(zhǎng)篇青春愛情，婚姻感情小說。小說講述了北大物理系同宿舍三個(gè)女孩從二十歲到四十多歲各自的人生際遇，時(shí)間跨度從90年代初到2016年秋。以愛情為主線，從青春時(shí)代開始，至人到中年結(jié)束，其間經(jīng)歷了懵懂的大學(xué)時(shí)光、漫漫的留學(xué)生涯、艱辛的異國(guó)求職、下一代的出生、國(guó)外歸來的重新打拼。 小說涉及單親母親，出軌，剩女，抑郁，爬藤，海歸，小留學(xué)生，宗教，死亡，自殺等熱點(diǎn)問題。故事曲折細(xì)膩，高潮迭起，構(gòu)思精巧，不落俗套。從北京，舊金山，洛杉磯到紐約，巴黎，上海，涉及三大洲，

《錦繡記》是季棟梁創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，作品用兩條線索講述了兩代人進(jìn)城的故事。 一條線是一個(gè)類似《人生》的故事，但它比《人生》更長(zhǎng)、更曲折。銀娥與胡紅旗青梅竹馬，在上個(gè)世紀(jì)70年代末期，她在精神和物質(zhì)上全力支持胡紅旗考上了大學(xué)，但上了大學(xué)的戀人為了追求更好的前途舍棄了她。與《人生》中的劉巧珍不同，悲傷過后，她選擇了和同村青年賈兆春來到了城市，在一個(gè)叫錦繡的城中村開始了新的人生。她的一生，歷盡各種艱辛磨難，卻始終保持了一顆善良、真誠(chéng)之心。 一條線是寫“我”的生活，“我”是一個(gè)新時(shí)代的從農(nóng)村走出來