本書主要介紹常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理,以及電氣控制線路的安裝調(diào)試、檢測、維修。全書共10個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一和項(xiàng)目二為基礎(chǔ)知識部分,對常用的電工儀表的使用,常用的低壓器件拆裝進(jìn)行了講解,通過對拆裝過程的介紹,讓學(xué)生掌握常用低壓電器的外形結(jié)構(gòu)、工作原理、拆裝和檢測方法以及使用與選擇常用電工儀表和器件等相關(guān)基本知識;項(xiàng)目三至項(xiàng)目七對三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、連續(xù)運(yùn)行控制線路、正反轉(zhuǎn)控制線路、順序啟動(dòng)控制線路、降壓啟動(dòng)控制線路和繞線轉(zhuǎn)子異步電動(dòng)機(jī)控制線路的工作原理與控制過程及相關(guān)電路的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了分析,讓學(xué)

本書的體例分為詩歌、散文、戲劇、小說四大部分。每個(gè)部分的作家作品按文學(xué)史順序編排成若干單元,每個(gè)單元選擇有重要影響的作家作品。全書共選133篇(首)作品。每個(gè)單元后都有單元小結(jié),講述各個(gè)時(shí)期的文學(xué)發(fā)展概論況、流派和特色;各單元還附錄了3篇(首)不等的延伸閱讀篇目,全書共564篇(首)。教材最后附錄了我國漢族特有的文學(xué)樣式楹聯(lián)。本書的體例分為詩歌、散文、戲劇、小說四大部分。每個(gè)部分的作家作品按文學(xué)史順序編排成若干單元,每個(gè)單元選擇有重要影響的作家作品。全書共選133篇(首)作品。每個(gè)單元后都有單元

本書針對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和成長成才規(guī)律,體現(xiàn)“學(xué)生主體”“就業(yè)導(dǎo)向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才培養(yǎng)目標(biāo)的新要求下,采取“項(xiàng)目導(dǎo)向”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”相結(jié)合等形式,通過教學(xué)做研創(chuàng)一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識、技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

本書主要從稅收的產(chǎn)生與發(fā)展,稅收與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,稅收原則,稅收負(fù)擔(dān),稅收制度,中國現(xiàn)行稅收實(shí)體法,中國現(xiàn)行稅收征管法七個(gè)方面展開,既保證了稅收理論的完整性,又涵蓋了稅收理論的創(chuàng)新,充分考慮了該課程與稅法課程的銜接,突出了該課程在稅收知識體系中的理論基礎(chǔ)作用。

本書講述了市場調(diào)查基本理論、市場調(diào)查內(nèi)容、市場調(diào)查的方法、抽樣調(diào)查、特殊調(diào)查、調(diào)查資料的整理與分析、問卷的設(shè)計(jì)技術(shù)、市場調(diào)查報(bào)告的撰寫、市場預(yù)測基本理論、性預(yù)測方法、時(shí)間序列預(yù)測法、回歸分析預(yù)測法。

本書以《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),融注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)鑒定規(guī)范為一體,體現(xiàn)注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)最新法律法規(guī),對接注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)助理崗位,夯實(shí)理論基礎(chǔ),強(qiáng)化審計(jì)實(shí)踐教學(xué)。采用新穎的知識精講和典型工作任務(wù)編寫體系,配以“動(dòng)腦筋”、“提示”、“請注意”、“案例分析”、“典型工作業(yè)務(wù)流程”和“典型工作任務(wù)實(shí)訓(xùn)”等小欄目,將重點(diǎn)知識、實(shí)踐技能、操作技巧通過討論、實(shí)踐等多種形式,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識,恰當(dāng)?shù)牡湫凸ぷ魅蝿?wù)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化和鞏固了學(xué)生的知識和技能,知識性和互動(dòng)性強(qiáng),提高了審計(jì)的教學(xué)效

全書以我國現(xiàn)行稅法和施工企業(yè)相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為主要依據(jù),根據(jù)企業(yè)的實(shí)際工作過程來設(shè)計(jì)教材內(nèi)容。

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),結(jié)合新時(shí)代、新戰(zhàn)略、新趨勢,融入新思想、新理念、新觀點(diǎn),本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、實(shí)用適用的教材編寫理念展開的。

本書主要利用奧地利心理學(xué)家阿德勒所提出的心理學(xué)理論，來闡述父母如何與孩子交流溝通，才能讓孩子充滿干勁和自信。其中的場景還原采用了常見的日本漫畫形式，十分生動(dòng)有趣，通過一個(gè)個(gè)故事深入淺出地講解道理。具體的說明和方法舉例則采取了文字的形式，講解得淺顯易懂，涉及內(nèi)容都十分實(shí)用。作者希望通過本書的倡導(dǎo)，讓父母與孩子建立一種橫向的關(guān)系而非縱向的關(guān)系，著重探討了如何培養(yǎng)孩子的自立和挑戰(zhàn)力、怎樣讓孩子面對失敗、如何做一個(gè)有幸福感的母親等課題。

按照鋼鐵行業(yè)超低排放標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全過程超低排放難度極大。首先，它缺乏處理煙氣的成熟技術(shù)。其次，企業(yè)之間在環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境保護(hù)管理水平、工人操作水平等方面存在較大差距。因此，如何在整個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)超低排放，對每個(gè)鋼鐵企業(yè)來說都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。本書介紹了首鋼遷安鋼鐵股份有限公司的鋼鐵行業(yè)煙氣治理技術(shù)、管理技術(shù)和環(huán)保管理等，探索我國鋼鐵行業(yè)實(shí)現(xiàn)超低排放的可行途徑，為鋼鐵行業(yè)提供了全過程超低排放的豐富經(jīng)驗(yàn)。