“彩虹橋中國名家原創(chuàng)橋梁書”是中國的兒童文學名家潛心為中國孩子創(chuàng)作的一套符合中國兒童閱讀習慣、展現(xiàn)中國文化底蘊的橋梁書。套書搶先發(fā)售推出5冊，讀者定位為5-8歲低年級兒童，用童話的文學形式呈現(xiàn)，由知名兒童文學作家劉海棲擔任主編，約請秦文君、張之路、湯素蘭、黑鶴、唐池子這五位深受孩子們喜愛的中國知名兒童文學作家為作者。他們創(chuàng)作的文學作品，貼近兒童審美心理、使用兒童常用詞語、語言表達嚴謹規(guī)范，同時又很好生動有趣，具有較強的可讀性和吸引力，為孩子搭起一座從童話通向文學的閱讀之橋。同時，本書還約請靠前多

《西游記》，又名《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一，約成書于16世紀中葉，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳�！度珢傋x叢書：西游記青少版（套裝上下冊）》以“唐朝高僧玄奘西去拜佛取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，經(jīng)過作者極具想象力的構思及描寫，塑造了慈悲為懷的唐三藏、神勇忠心的孫悟空、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚等形象，并通過對師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn)，贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神，鼓舞著人們永不灰心、為達到目標而奮斗不止，表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。

《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，其故事情節(jié)曲折，語言生動，人物性格鮮明。《全悅讀叢書：水滸傳.青少版（套裝上下冊）》充分揭露了封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，反映出當時尖銳的社會矛盾和官逼民反的殘酷現(xiàn)實�！端疂G傳》創(chuàng)作于明代，是在宋、元以來有關水滸的話本和戲曲的基礎上，由作者加工整理、創(chuàng)作而成的。全書以北宋末年為歷史背景，講述了以宋江為首的綠林好漢，被迫落草梁山，隨著隊伍的壯大，朝廷恐慌，便將其招安，招安后，梁山眾人為朝廷鞠躬盡瘁，卻最終落得慘淡收場的故事。

《紅樓夢》是中國具文學成就的古典小說及章回小說之作，以至于以一部作品構成了一門學術性的獨立研究學科——紅學，這在文學史上是極為罕見的�！度珢傋x叢書：紅樓夢青少版（套裝上下冊）》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以寶黛愛情悲劇為主線，敘述了賈家榮、寧二府父子、兄弟、妻妾、主仆之間在婚姻、道德、文化、教育、財產(chǎn)等方面錯綜復雜的人事糾葛和矛盾沖突，真實再現(xiàn)了封建社會末期的社會生活畫卷：政治的黑暗、官場的腐敗、世風的澆漓及人心的衰莠。全書就像一面透視鏡，真實地呈現(xiàn)出當時社會的縮影。

“三百千”“四書”等國學書籍是我國古代啟蒙教育的經(jīng)典，本套書選擇《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《大學·中庸》、《論語》、《孟子》等經(jīng)典意義明確、少年兒童易于誦讀的啟蒙教育讀本，原文采用大字注音，并附有準確釋義，同時根據(jù)每節(jié)內(nèi)容，配以相關的精彩故事或文化常識（典故），而且每則故事還有原汁原味的古代插畫，以反映當時的生活情境，匯集豐富多彩的中華元素，深度解讀國學經(jīng)典啟蒙，打造與眾不同的國學盛宴。

《弟子規(guī)》是一部以學規(guī)形式對年幼學子進行學習指導和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物。為盡量體現(xiàn)《弟子規(guī)》的思想，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，蕭史對《弟子規(guī)》進行了全新詮釋：以四句話為一單元，原文采用大字注音，方便兒童誦讀；同時對每個單元進行準確的講解，并配有一則能充分反映其主體思想的故事或相關的文化常識，以幫助兒童深入理解原著的精髓。尤其值得一提的是，每則故事還配有原汁原味的古代插畫，或反映當時生活情境的文物圖片，以盡量還原故事所要表達的思想內(nèi)涵。

《百家姓》是家喻戶曉、婦孺皆知的兒童啟蒙的必讀之書。它以四言詩的形式，將常用400多個姓氏編寫成句。不僅句句押韻，而且通篇音調(diào)和諧優(yōu)美。這樣就便于人們尤其是幼童記誦。為了方便兒童學習這部傳統(tǒng)啟蒙讀本，蕭史挑選了90個常見姓氏，每個姓都增加了與其相關的歷代名人、姓氏溯源及名人故事等欄目；尤其值得一提的是，每則故事還配有原汁原味的古代插畫，以盡量還原該人物的精神風貌，從而使小朋友更好地了解每個姓氏的淵源和歷史。相信小朋友在富有知識性、趣味性的閱讀中，一定會學到很多東西，并不斷進步。

《三字經(jīng)》是中國古代歷史悠久的啟蒙教材。其成功之處在于，雖然全書只有千余字，但卻結構嚴謹，文字簡練，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。其中，禮儀規(guī)范、基本名物、歷史知識、勤學故事等均有涉及，被譽為“袖里通鑒綱目”“千古一奇書”！而且它三字一句，隔句押韻，讀來朗朗上口，便于兒童記誦。為了更好發(fā)揮《三字經(jīng)》的作用，讓小朋友了解中國燦爛的古代文化，蕭史對這一古老典籍進行了全新詮釋。首先，根據(jù)《三字經(jīng)》的內(nèi)容進行分節(jié)，每節(jié)的原文采用大字注音，以方便兒童誦讀；其次，附有準確的譯文，同時根據(jù)每節(jié)的內(nèi)容，配以相關的精彩故事

六月，玫瑰花開放了。候鳥都已經(jīng)回到自己的故鄉(xiāng)。夏天來到大地。白天拉得更長，在遙遠的北極甚至沒有了夜晚：太陽就不落了。在濕潤的草地上，太陽的色彩現(xiàn)在是更富麗的時候——金蓮花開了，驢蹄草開了，毛茛花開了，開得草地滿眼金黃。

《個人理財》旨在幫助讀者明確理財目標和內(nèi)涵，通過引導讀者從財務和非財務兩個方面自我認知，認清咱身的理財基礎。結合自身實際，制定合理的投資組合，采取有效的風險控制措施以及合理運用個人金融和信貸管理策略，實現(xiàn)個人生涯目標的財務自由：決策自主和生活自在。《個人理財》作為個人理財?shù)钠占靶越滩�，適用于各高校非金融專業(yè)的學生和對個人理財有興趣的讀者。《個人理財》配有網(wǎng)絡課程資源，在《個人理財》的學習過程中，可結合網(wǎng)絡課程進行學習。