著名數(shù)學特級教師王志江根據(jù)多年的教學實踐和扎實的理論研究，結合培訓教師的經(jīng)驗，根據(jù)認知發(fā)生學，深入分析兒童心理發(fā)展過程，設計了基于兒童認知發(fā)展水平的數(shù)學教學課程。《玩游戲，學數(shù)學一年級（下）》是其一年級下學期分冊，由王志江老師圍繞“認識圖形”“20以內的退位減法”“分類與整理”“100以內數(shù)的認識”“認識人民幣”“100以內的加法和減法（一）”這六大核心數(shù)學觀念，進行課程解讀與設置，并附有南明教育數(shù)學課程踐行者高蓓老師執(zhí)教的課堂實錄，生動地展現(xiàn)了如何讓一年級兒童通過操作活動、游戲體驗、課堂對話等

本書是一本速寫類技法輔導書，適合廣大美術愛好者和藝考生使用。本書分為九大版塊：動態(tài)是速寫的骨架、形體是速寫的肌肉、衣紋是成功的秘訣、局部是加分的關鍵、形象與氣質是速寫的靈魂、黑白灰要這樣處理、裝飾元素的添加要點、學習速寫要這樣作畫和精品范畫臨摹幾個部分。作為一本以線面為主結合少量線描的速寫書，書中深入講解了線面速寫的繪畫要點。

南極不凍湖、瀝青湖、溶洞、地下森林……神奇的地理現(xiàn)象，激發(fā)著人們的好奇心，《神奇地理》用生動有趣的手繪漫畫將這些現(xiàn)象擬人化、形象化，趣味十足，同時用簡潔精煉的文字加以介紹和說明，通俗易懂，幫助小讀者開心地認知常見地理現(xiàn)象。

我們每天生活都離不開的自來水是怎么來的？你想看看鋼材的鍛造過程嗎？精美的瓷器居然是用泥巴燒出來的呀！還有玻璃、木材、石油、橡膠……這些常見的工業(yè)原料是怎么制作出來的呢？快讓小象工程師帶你去一探究竟吧！

香噴噴的面包是怎么烤出來的？酸酸甜甜的冰糖葫蘆是怎么做的？松花蛋是用松花做的嗎？還有你愛吃的薯片、餅干、爆米花、冰激凌……這些美味是怎么制作出來的呢？快到小熊的美味廚房中一探究竟吧！

你平時穿的襪子是怎么做的？從羊毛到毛線究竟有多少步驟？鋼板是怎么變成一把勺子的？還有你經(jīng)常穿的羽絨服、牛仔褲，經(jīng)常用的牙膏、鏡子……這些生活用品是怎么制作出來的呢？快到長頸鹿的生活館中一探究竟吧！

潛水娃娃為什么不會被水浸濕？雞蛋殼為什么會變成不倒翁？潛水艇為什么能在水里浮浮沉沉？《神秘的力》帶你走進力的神奇世界。

吹打樂是我國以吹奏樂器和打擊樂器為組合的民間器樂合奏形式，它自明清時期逐漸發(fā)展到現(xiàn)在，如今已成為中國傳統(tǒng)民間器樂中普遍的演奏形式之一�！墩憬�吹打樂與宗族認同：祭祖、喪葬儀式用樂研究》是對浙江奉化和富陽地區(qū)吹打樂的研究。與以往對該地區(qū)吹打樂的研究多關注音樂形態(tài)不同，作者將該地區(qū)的吹打樂置于宗族儀式的祭祖儀式和喪葬儀式中，在關注吹打樂如何活用于民間的同時，結合宗族認同闡釋其能夠活用于民間的原因。同時，透過對浙江兩個地區(qū)以村落為中心的宗族社會的吹打樂在不同儀式中用樂的個案研究，探討在歷史的變遷中，局內

“非常小子馬鳴加”系列是作家創(chuàng)作的描寫小學生活故事的經(jīng)典兒童文學作品。“大頭兒子”長大了，成長為了小眼睛小個子的小學生馬鳴加。他聰明淘氣、天真敏感、魯莽仗義。為了塑造好馬鳴加的形象，作家深入小學校園，細致入微地觀察、感受入學階段的兒童心理和生活，最終以母愛的關懷、細膩的筆觸，繪聲繪色地講述了“馬鳴加”們的成長故事。這些故事童趣盎然，有著濃郁的生活氣息，同時也完美地刻畫出這個時期孩子必須直面的心理沖突、生理變化等成長之“痛”，展現(xiàn)出真實的童心和完整的童年。本書包括《越來越胖》《神秘的大偵探》《實驗

“非常小子馬鳴加”系列是作家創(chuàng)作的描寫小學生活故事的經(jīng)典兒童文學作品�！按箢^兒子”長大了，成長為了小眼睛小個子的小學生馬鳴加。他聰明淘氣、天真敏感、魯莽仗義。為了塑造好馬鳴加的形象，作家深入小學校園，細致入微地觀察、感受入學階段的兒童心理和生活，最終以母愛的關懷、細膩的筆觸，繪聲繪色地講述了“馬鳴加”們的成長故事。這些故事童趣盎然，有著濃郁的生活氣息，同時也完美地刻畫出這個時期孩子必須直面的心理沖突、生理變化等成長之“痛”，展現(xiàn)出真實的童心和完整的童年。本書《紅領巾小哥哥》《矮個子寶貝》《兩次語