本書是根據(jù)黎隆武先生創(chuàng)作的歷史紀實文學作品“海昏侯三部曲”的第一部，原名《千古悲摧帝王侯——�；韬顒①R的前世今生》改編而成，通過武榮濤先生以傳統(tǒng)評書的方式，將第一代�；韬�、漢廢帝劉賀的傳奇人生展現(xiàn)出來，并且由黎隆武先生親自將評書版改成了《悲摧天子劉賀》。海昏侯劉賀是西漢所有皇帝中在位時間最短的，屈指算來他當皇帝的日子，僅有27天。劉賀當皇帝之前，是富甲一方的昌邑王，當了14年的昌邑王，積累了幾輩子都享用不盡的財富……

本書收錄了《“它”的國》《勇者救惡龍》《饞蟲案》《明天來人》《花家有佛》等荒誕小品作品。

本書通過對高校貧困生問題進行較為全面、系統(tǒng)的調查研究,供有關主管部門和高等學校決策參考,為社會各界人士提供系統(tǒng)情況,供廣大教育工作者研究參考。內容包括:高校家庭經(jīng)濟困難學生概述;高校家族經(jīng)濟困難學生的相關問題研究等。

林青枝的世界， 在她的珠寶首飾畢業(yè)設計作品冠以他人姓名時陷入死灰， 又在宋嶼出現(xiàn)時迎來光明。 她曾以為已經(jīng)被外公親手折去了夢想的翅膀， 卻不想自己還有展翅高飛的一天。 林青枝覺得自己這一生的好運都在遇到宋嶼之后獲得了。 可就在她滿懷期待之時，一口抄襲大鍋砸到了她頭上， 而那個始作俑者就是她的外公——林語之。 個人的名譽、宋嶼的職業(yè)生涯以及種種難以言明的苦楚，統(tǒng)統(tǒng)擠壓而至， 林青枝該如

《西廂記》不僅是一部優(yōu)美動人的戲劇，也是中國文學的一部不朽名著。劇本講述的是張生與崔鶯鶯這一對有情人沖破困阻終成眷屬的故事。全劇共五本二十一折。故事內容生動，情節(jié)曲折，纏綿悱惻，跌宕起伏，讀來令人蕩氣回腸，有如身臨其境。

本書作者幫助讀者了解說話這門藝術在職場、情場、各種人際關系中的重要性，更幫助讀者更好地掌握說話的技巧，從而達到“舒心生活”“職場魅力”“家庭和美”“生意業(yè)績”“臺面人氣”美好效果。

本書將領導方法容易出現(xiàn)的偏向和誤區(qū)概括總結為這三十項，從經(jīng)典論述、典型案例、啟示經(jīng)驗、深度思考四個維度對每種負面領導方法作了詳細闡述；在內容上，既追求權威性、實時性，也呈現(xiàn)了我黨在提升黨的領導水平、提高領導干部隊伍素質、作風等方面的歷史演進脈絡。

本書是清代文學家張潮所著的隨筆體格言小品文集,涉及內容廣博,日月星辰,山川景物,飛禽走獸,花鳥魚蟲,倫理道德,做人處世,一切有生命、無生命的事物都成為作者筆下的描寫對象,看似信手拈來,娓娓侃談,實則深蘊理趣,令人遐思。

本書分上中下三編。上編探索中國新詩藝術觀念中的一些重要問題，包括“本土之美”“格律之美”“智慧之美”“化古之美”等章，分析詩人如何將這些藝術問題內化在寫作實踐之中，既有對問題史的梳理，又有落實于作品的藝術分析。中編切入具體詩潮流派與詩歌現(xiàn)象，以具體詩人詩作為線索，貫穿和呈現(xiàn)豐富的新詩史面貌。在對胡適、郭沫若、聞一多等人的研究與評價方面頗富新見，對魯迅、沈從文、葉公超等“非典型”詩人的關注和研究，亦體現(xiàn)了新視野和新思路。下編通過細讀作品，對“詩與夢”“詩與死”“詩與城”“詩與人”等生命體驗與歷史經(jīng)

本書立足于翻轉課堂模式內容,闡述其在高校英語教育中的優(yōu)勢,并立足于學生實際將該模式優(yōu)化,以期達到更好的教學效果。內容包括:翻轉課堂的理論與運用;翻轉課堂理論中的聽力教學案例等。