《新課標小學生多功能成語詞典（插圖本）/新課標小學生系列工具書》收錄成語4800余條，涵蓋了小學現行主要語文教材和課外讀物。功能設置、體例編排、解釋例證等均依據學生的實際需求和年齡特點，與學生語文學習、升學考試等息息相關，專門為廣大小學生量身打造�！缎抡n標小學生多功能成語詞典（插圖本）/新課標小學生系列工具書》設置了注音、釋義、例句、變式、近義、反義、提示、成語接龍、典故等多種功能，對所收成語進行全方位解讀和說明。釋義簡明，通俗準確；例句妥帖，融入生活；提示精準，規(guī)范實用；近義、反義激活聯(lián)想，廣

《新課標小學生英漢漢英詞典/新課標小學生系列工具書》是專門為小學生設計、編纂的學習型雙語工具書，包括英漢和漢英兩個部分。英漢部分收錄單詞及詞組5000余條，除國家教育部門制訂的《英語教學大綱》和《英語課程標準》中明確要求學生在義務教育階段掌握的全部詞匯之外，還酌情收錄了2000余條常用詞匯。漢英部分收單字條目3000余條，多字條目8000余條。完全能夠滿足小學生讀者的查考需求，同時能夠有效地幫助小學生進行閱讀及寫作。

《絢爛韶華：倉夷評傳》介紹了原《晉察冀日報》編輯、記者倉夷（原名鄭貽進）短暫而輝煌的一生：十六歲從新加坡回國參加抗日戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗在晉察冀邊區(qū)；在國共談判期間，奉命作為新華社特派記者參加軍調部第25小組工作，被國民黨特務殺害，年僅二十五歲。《絢爛韶華：倉夷評傳》通過對倉夷成長環(huán)境、投身抗戰(zhàn)經歷、戰(zhàn)斗在晉察冀邊區(qū)、為和平獻身等方面的詳盡介紹，讓我們看到了這個人物偉大的愛國主義精神之所在；對倉夷作品的引用，使讀者對當時的歷史大環(huán)境有個明晰的認識，具有研究抗日戰(zhàn)爭的史料價值。

本書內容全部為作者原創(chuàng)作品，其中《延安窯洞里的油燈》《浩氣長存留英魂》等詩歌緬懷先烈，弘揚正能量，啟迪人們珍惜現在美好生活，《光榮歲月》《江南的軍營》等軍旅詩歌，抒發(fā)了詩人對軍旅生涯的懷念，《詩是什么》《你和我有緣么》等愛情詩歌為人們暢想了美好的愛情，為讀者帶來了美的享受。

本書共涵蓋五章內容。第一章論述了現代認知隱喻的基礎理論、英語情感隱喻、隱喻的認知理解等方面;第二章闡述了現代大學英語的教學方法、教學策略、教學改革、教學轉型等方面;第三章分析了大學英語的課堂教學體系,主要研究教材編寫、教學用語、語言知識等方面的內容;第四章闡述了認知隱喻與大學英語相結合的英語教學實踐;第五章說明了對認知隱喻視角下的大學英語教學的總結與對英語教育未來的展望。

本書介紹了AutoCAD2017軟件的應用方法，以及使用AutoCAD2017進行室內設計的方法。全書共分為12章，主要包括AutoCAD2017基礎入門、優(yōu)化繪圖環(huán)境與輔助功能、管理室內圖紙的視圖顯示、繪制室內基本圖形對象、編輯與修改室內圖形對象、分層管理室內圖形對象、設計文字內容與尺寸標注、在圖形中使用圖塊與圖案、掌握外部參照與設計中心、創(chuàng)建常用的室內設計模板、打印輸出室內設計圖紙和室內裝潢效果的設計綜合案例等。

本書開篇是挑戰(zhàn)西方經濟學中的需求理論，提出需求曲線可以局部移動，并證明需求理論中用于推導需求定律的一些假定或公理實質上與現實并不相符。本書核心部分是圍繞概率、點、長度、時間和無窮這五個概念提出了具有挑戰(zhàn)性的新觀點。這五個概念廣泛應用于數學、物理學、經濟學等諸多學科。

本書中“人生的智慧”完全是意識領域里的概念：所謂“人生的智慧”，指的是能夠讓我們幸福愉快地度過一生的一門藝術，在哲學上可稱之為“幸福論”。

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很明顯，學校的建筑環(huán)境對孩子的教育及其情感和心理健康起著至關重要的作用。建筑師需要告訴自己什么樣的環(huán)境有利于學習。我們如何創(chuàng)造一個讓孩子和老師認同的地方，營造一種信任和開放的學習氛圍？什么樣的形式，什么樣的光線和通風，什么樣的戶外空間對孩子有益，讓他們感到安全和心理上準備好學習？《頌揚多元化：當今學校建筑（漢英對照）》的項目展示了學校建筑的各種解決方案，為建筑師提供了不可多得的案頭參考。