本書以藥物的歸經(jīng)作為編排體例，收錄近280味常用中藥，既有功效要點，又有臨床應用，簡明扼要，方便中醫(yī)藥相關專業(yè)學生查閱使用。

本書從環(huán)保的角度介紹了現(xiàn)行車用柴油標準體系、重要環(huán)保指標、現(xiàn)場檢測方法、現(xiàn)場快速檢測設備的應用、典型案例及近幾年監(jiān)督幫扶成果，旨在為相關檢查人員、環(huán)保人員在移動源污染防治行動中提供有益幫助。

本書分為兩章，第一章為癥狀鑒別診斷，第二章為診療常規(guī)全書立足于臨床實踐，先以急診癥狀為主線展開鑒別診斷；再針對急診科常見疾病明確診斷并給出規(guī)范化的中西醫(yī)治療方案。全書從癥狀學、疾病學、中西醫(yī)學等方面將急診常見癥、多發(fā)病進行詳細論述。

本書是一本幫助父母穩(wěn)定情緒，為孩子營造溫馨和諧的原生家庭氛圍的書，旨在告訴家長朋友們，只有父母情緒穩(wěn)定，孩子才能獲得心理上的安全感，心智才能發(fā)育成熟，才會更加健康和快樂。而且給出具體的幫助家長朋友們理解孩子的行為、實現(xiàn)和孩子良性溝通的建議。

本書意在選取古代和現(xiàn)代中醫(yī)臨床名家治療糖尿病的驗案，以資臨床借鑒�，F(xiàn)代糖尿病病醫(yī)案記錄廣泛，書籍、雜志報道病例及治療非常之多，為我們研究本病提供了寶貴的第一手臨床資料，但由于本書篇幅及編者精力有限，不可能盡選。本書精選了其中的精華部分，其遴選標準：一是醫(yī)案必須出自中醫(yī)名家；二是醫(yī)案必須有復診情況，能夠判斷治療效果。

本書總結李玉峰主任醫(yī)師對中醫(yī)理論的認識、理解和探討，以及臨床經(jīng)驗總結、臨證案例分析，該書將設理論探討，方藥應用，醫(yī)案醫(yī)話、學習體會等內(nèi)容，主要適用于愛好中醫(yī)藥知識的廣大醫(yī)務工作人員學習交流。

本書首先闡述了家長的心態(tài)很重要。家長要站在孩子的角度理解孩子學習數(shù)學的不易，讓孩子保持良好的學習狀態(tài)，讓他完全放松、愉快、慢悠悠地學習。書中對孩子數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成和數(shù)學學習方法的合理應用，以及如何培養(yǎng)孩子數(shù)學思維能力的培養(yǎng)進行了重點闡述。對于孩子在學習數(shù)學過程中的常見錯誤和家長輔導孩子數(shù)學時容易走入的誤區(qū)，本書也分析了原因，并給出了相應的解決方法，以幫助孩子和家長解決一些迫在眉睫的具體問題。

本書內(nèi)容包括：普通話訓練、口語表達技能訓練、規(guī)范漢字與書寫技能訓練、教師常用文體寫作技能訓練、教學設計技能訓練、課堂教學技能訓練、教學媒體使用技能訓練等。

本書共六部分，包括緒論、語音、文字、語匯、語法、修辭。從漢語言最基礎的語音和文字入手，所有的知識均圍繞語言要素的主要內(nèi)容展開。具體內(nèi)容包括：漢語語音概說；漢語語音系統(tǒng)；語調(diào)與朗讀；漢語文字概說；漢字形體的演變；漢字構造；形聲字；漢字書寫規(guī)范；漢字檢字法；漢字規(guī)范化；漢語語匯概說等。

本書共五個項目，即項目一普通話語音訓練、項目二普通話語流音變現(xiàn)象訓練、項目三普通話水平等級測試訓練、項目四普通話口語交際訓練、項目五普通話職場應用訓練。