本書通過這兩個階段的研究,重點探討了教師失范行為的基本結構,以及從倫理型領導、組織倫理氣氛、組織公平、工作滿意度、心理契約破裂、婚姻滿意度、道德推脫、工作倫理以及人格特質等9個方面分析了這些內外因素與教師失范行為的關系,在一定程度上揭示了中小學教師失范行為形成的心理機制,得出了一些有價值的結論,為我們做好學校管理工作提供了重要的理論支持。

本書的研究內容共包括四個部分:第一部分為總論部分,包括第一章到第三章的內容。本部分內容首先對項目的研究背景、研究現(xiàn)狀、研究目標、研究內容、研究思路等問題做了基本介紹;然后探討了自然資源資產負債表的基本問題,如相關概念、理論基礎、方法基礎,以及自然資源的估價方法;最后總結了自然資源資產負債表編制的國際經(jīng)驗,例如加拿大的自然資源核算經(jīng)驗、澳大利亞的水資源核算經(jīng)驗以及歐洲國家的森林資源核算經(jīng)驗。第二部分和第三部分為本書的研究主體。其中,第二部分為中國自然資源資產負債表編制方法研究,是項目研究的理論部分

本書圍繞著“確認義務教育充足標準-實證財政資源配置現(xiàn)狀對義務教育充足的影響-財政資源配置優(yōu)化”的思路展開研究,首先明確了義務教育充足標準體系,為政府履行義務教育財政資源配置使命提供參考。其次,分析了義務教育財政資源配置非充足邏輯,實證了教育財政轉移支付配置工具如何影響義務教育充足實現(xiàn)路徑的現(xiàn)狀與問題,為調整義務教育財政資源配置邏輯和完善配置方式提供依據(jù)。最后,基于樣本區(qū)縣探討了義務教育財政充足區(qū)縣參考標準,測算了不充足區(qū)縣所需財政資源缺口,為在義務教育充足方面處于不同階段的區(qū)縣進行分類管理提供決

本書是一本英語聽力學習書,致力于通過練習幫助學習者輕松學好英語聽力。書中收錄地道錄音,并針對連讀、減縮、省略等發(fā)音現(xiàn)象進行了細致的講解,讓學習者在輕松聽懂英語聽力的同時,拓展英語詞匯、學懂英語語法。本書精選閱讀材料,文章內容涉及日常對話、童話故事和經(jīng)典小說。按照由易到難的程度分為四個章節(jié),不同的內容與風格會讓學習者有不同的感受。本書的每一章都劃分為四個部分,即“捂住眼,用心聽”“聽力技巧點撥”“用眼觀,辯細節(jié)”“小測試”。通過科學合理的課時劃分,幫助學習者輕松學懂英語聽力。

本書以家校共育為著眼點,從五育并舉視域下的青少年心理健康教育、勞動教育、道德教育、體育教育、審美教育、創(chuàng)新教育等多方面展開分析研究,探索切實有效的家校合作方式,并指導應用實踐。書中將理論與實踐相結合,論述明確嚴謹,語言精準通俗。

本書以文化保護視角下的旅游開發(fā)為研究主題,在介紹文化保護視角下旅游開發(fā)這一問題的提出、研究的目的和意義、研究內容和研究方法后,對文化和旅游的關系進行了辨析,并分析了國內外文旅融合開發(fā)的經(jīng)驗與啟示、文化保護視角下旅游開發(fā)的模式與動力系統(tǒng)。在此基礎上,研究了文化保護視角下的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)、影視旅游開發(fā)、演藝旅游開發(fā)。最后以云南省為例,研究了文化保護視角下文旅融合開發(fā)的實踐。

本書為國家社科基金重點項目“類序研究”的成果之一,作者考索分析了類序的起源、發(fā)展與演變,從宏觀上論述了類序產生的文化背景、文化意義。作者又著重介紹研究了歷史上重點類書類序,如《毛詩序》《隋書·經(jīng)籍志》《漢書·藝文志》《通典》《冊府元龜》《文獻通考》《文章辨體匯選》《四庫全書總目》以及私修代表類書《郡齋讀書志》《直齋書錄解題》等,通過重點剖析其類序數(shù)目、內容特點、價值取向、類目演變等,起到了辨彰學術,考鏡源流之功。最后設有附錄,重點剖析了類序的研究對當代學科書目編纂、目錄學、數(shù)字典籍數(shù)據(jù)庫的積極意

本書為家庭部門債務變動對經(jīng)濟增長和金融穩(wěn)定的影響研究,共分為七章,包括導論、文獻綜述、家庭部門債務擴展對經(jīng)濟增長和金融穩(wěn)定的影響、資金供給驅動因素視角下家庭債務擴張對經(jīng)濟增長和金融穩(wěn)定的影響、資金需求驅動因素視角下家庭債務擴張對經(jīng)濟增長和金融穩(wěn)定的影響、制度因素和家庭特征視角下家庭部門去杠桿對經(jīng)濟增長和金融穩(wěn)定的影響,以及結論、政策啟示與研究展望。

本書研究分析了國內外元宇宙應用發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展水平和基礎應用,依托文化和旅游行業(yè)中政府、企業(yè)在智慧信息化方面的建設成果,對元宇宙助力文旅產業(yè)發(fā)展中的重要成果、創(chuàng)新舉措、典型案例、經(jīng)驗做法、存在問題等進行探索,為文旅行業(yè)開展“元宇宙”探索和應用提出實踐路徑和意見建議。本書的研究內容符合當前政策形勢,具有較高的文化學術價值和社會經(jīng)濟效益,內容豐富,前沿科技,語言精練,對元宇宙在文旅行業(yè)中的探索和應用進行解讀,對文旅行業(yè)未來的發(fā)展具有較高的科普價值。助力河北元宇宙文旅建設,為河北省乃至中國的文化和旅游高

本書收錄了《讀者》(校園版)“我的中學時代”欄目中由知名學者、媒體人、專欄作家等撰寫的回憶自己中學時代的文章,如《山一程,風一更》《一條未知的人生之路》《閱讀改變我的眼光》《大禮堂電影院》《和自己賽跑的人》等30余篇。全書通過書寫普通人的青春歲月,折射出時代的變遷,傳遞向上向善的精神風貌,具有濃厚的家國情懷和時代精神。這些故事真實感人,催人奮進,充滿了正能量,既有抒寫時代故事的歷史價值,也有弘揚時代精神的現(xiàn)實意義。