本書是作者的個人文集，包括“念”“想”“聲”三個部分，收錄了作者近年來創(chuàng)作的詩歌、隨筆、散文作品，記錄了作者在工作和日常生活中對人生、對藝術、對事業(yè)的點滴感悟，文筆優(yōu)美，感情真摯，給人以美的享受和心靈的啟迪。

本書選取了夏允彝、夏完淳父子，鐵鉉，耿恭，張巡，孟珙，陳慶之六位古代英雄人物，他們或為民族英雄，或為忠臣，或為帥才，形象鮮明，事功突出。本書在歷史文獻記載的基礎上，以通俗曉暢的文筆，形象生動地展現了他們的英勇事跡。

暫無

2019年是新中國成立70周年紀念日,在省委宣傳部等部門的領導關心下,《揚子晚報》社阻止了“祖國,我親愛的祖國”詩歌大賽,旨在以詩歌這一具有普遍群眾基礎,又具備高度藝術性的形式為祖國祝壽,歌頌新中國七十年的壯闊歷程,尤其是改革開放以來、特別是十八大以來的快速發(fā)展和全新風貌。書稿內容豐富,既有高度的抒情與概括,更有細致入微的生活場景和時代細節(jié),較為全面地呈現出當代中國人對于偉大祖國的熱愛和對未來的信心。本書由著名文藝界人士李朝潤、王文堅主編,政治立場堅定,內容積極、生動、正面、有力。

廣州市土地房產管理職業(yè)學校是華南地區(qū)唯一一所房地產類全日制中職學校,房地產營銷與管理專業(yè)是該校的特色專業(yè),開設于1980年,2009年被評為廣東省重點建設專業(yè),2016年被認定為廣州市首批中職示范專業(yè),2018年被批準為廣東省“雙精準”示范專業(yè)建設項目,專業(yè)建設成果“以內涵發(fā)展為核心的中職房地產營銷與管理專業(yè)建設”及校企合作成果“互聯網+背景下‘雙主體’協同培養(yǎng)房地產中介人才模式的創(chuàng)新與實踐”分別于2017年、2019年獲廣東省教育教學成果獎二等獎。本書全面介紹了房地產營銷與管理專業(yè)建設的過程和

本書立足學科核心素養(yǎng),緊扣義務教育初中課程標準(2011年版),分四章內容,針對課程標準規(guī)定的關于測量、電流、電壓、功率、杠桿、氧氣、酸堿度、細胞、霉菌等48個理科實驗,研制了初中物理、化學、生物學科實驗的教學標準。該書一方面厘清了義務教育初中理科實驗教學涵蓋的必備知識和關鍵能力,以便教師在實驗教學中落實學科素養(yǎng);另一方面,也確定了實驗教學的學業(yè)質量和測評標準,為達成教學評一體化,落實立德樹人的根本任務提供了方法和策略。研究組在理論創(chuàng)新和實踐探索的基礎上編撰此書,連同《初中理科實驗裝發(fā)的心靈之痛

《有產業(yè)的人》是高爾斯華綏的經典作品，三部曲《福爾賽世家》中的*部。書中主要描寫了身為資產階級的福爾賽一家身上發(fā)生的故事，著力刻畫了索米斯·福爾賽這一人物形象。在故事發(fā)生的時候，他們正處于一個由盛而衰的巨大轉折時期。這個家族的人有一個特征，就是牢牢把握所有的財產，無論是老婆，還是房子、金錢、名譽。在這本小說中，高爾斯華綏毫不留情地嘲諷了資產階級。

本書本書精選和譯介了卡爾杜齊有代表性的詩作，有《青春詩鈔》、《輕松的詩與嚴肅的詩》、《抑揚格的詩與長短句的詩》、《新詩鈔》、《野蠻頌歌》和《有韻的詩與有節(jié)奏的詩》等。作者詩作主題多樣，不僅歌頌祖國統一的，也有回憶歷史的，有對道德理想和文化追求的向住，也有逃離現實，歌頌自然風景，回憶青春和愛情快樂，還有嘆惋個人感情和生命奧秘的內容。從藝術上來說，傳承了古希臘、羅馬詩歌的韻律，追求形式上的理想化，從某種角度來說，也展露出消極主義的格調。

小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，來到了外祖父家，并在那里度過了自己的童年。隨著母親的去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒、給人家打工過活。正是這段時間里，阿廖沙接觸了書籍，并從此沉浸于書的世界。懷著對理想的追求，阿廖沙只身來到喀山求學。在俄國革命的暗流涌動和一群進步人士的熏陶下，他的思想境界得到了升華。考慮到青少年的閱讀習慣，本書在原著的基礎上做了適當改編，使文字更加洗練、語言更加通俗易懂。本書每頁都配置一副精彩插畫，有助于讀者對書中內容形成更加直觀的印象。

《查理十二世的人馬》這部長篇小說對17世紀末至18世紀初的瑞典王國進行了深刻描寫，生動再現了十八世紀初瑞典國王查理十二世率兵在北方和俄國、丹麥、挪威等國進行斗爭的歷史情形，展現出了瑞典的軍隊和人民在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月中所表現出來的勇猛無畏的精神，頌揚了他們忠于國家、忠于民族的氣節(jié)，被美國民眾盛贊為現代瑞典文學*為杰出的作品，堪稱一部歷史巨著。