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《常青藤爸爸陪孩子一起講故事學(xué)成語》共三冊，精選了100個(gè)成語故事。上冊主要是寓言神話類成語，中冊是來源于歷史典故的成語，下冊是出自諸子百家的成語。除了成語故事本身、釋義和典故出處，還特地編寫了“活學(xué)活用”這個(gè)小版塊，這也是本套書的一大特色。以往很多成語故事書只是將故事展示給孩子，但是在日常中如何使用？孩子們，甚至有些也沒有做到理解到位，使用準(zhǔn)確。而常爸的成語故事，不但“講”故事，還講成語的應(yīng)用場景教給孩子們，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。同時(shí)，每個(gè)成語故事還配有故事音頻，有趣的子場景對話還能進(jìn)一步可以

《想都是問題，做才是答案》向我們重點(diǎn)分析了“為何自己會出現(xiàn)行動缺陷”。例如，現(xiàn)代安逸的生活，所造成的一個(gè)缺陷就是容易讓幸福的人產(chǎn)生一種假想的穩(wěn)定感，這種穩(wěn)定感就是我們安于現(xiàn)狀的態(tài)度。沉溺于一種很舒服的狀態(tài)，不去想著改變，這是可怕的。歸根究底，我們出現(xiàn)行動缺陷的根本原因在于我們自身。 針對行動缺陷這一問題，該書對癥下藥，提出了相應(yīng)的解決辦法。

本書是周玉秀幾十年來從事漢語言文字學(xué)研究的階段性總結(jié)，全書共收錄文章24篇，大致分為三個(gè)部分。第一部分是先秦文獻(xiàn)語言研究，有《上古文獻(xiàn)諺語格言的引用方式》等文章；第二部分是音韻學(xué)研究，包括上古音、中古音研究，有《聲轉(zhuǎn)述評》等文章；第三部分是關(guān)于連綿詞、宋人正字理論與實(shí)踐以及詞義訓(xùn)釋方法等研究。

海警船是國家為捍衛(wèi)和保護(hù)我國領(lǐng)海及專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)安全的“海洋衛(wèi)士”，是維護(hù)國家海洋主權(quán)的象征。本書圖文并茂地介紹不同時(shí)期海警船的類型、性能特點(diǎn)、用途和發(fā)展歷程，并從多方面介紹了我國海警船的主要裝備，以巡航執(zhí)法的生動實(shí)例，體現(xiàn)了海警船為維護(hù)海洋命運(yùn)共同體而擔(dān)負(fù)的神圣使命。最后，暢想了海警船的未來發(fā)展，激勵(lì)廣大青少年勵(lì)精圖治，為海警船的發(fā)展努力奮斗！

暫無

該書薈萃了作者在以西方古典哲學(xué)、美學(xué)為主的研究領(lǐng)域里的一批學(xué)術(shù)心得、文章，以及為哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等人文經(jīng)典名著或?qū)Ｖ�撰寫的序言、讀書評論，對親情、社會生活百態(tài)等觀察的隨感文章，出版領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論研究的洞見，書末附錄其學(xué)術(shù)出版成果一覽表。以真知灼見的銳意和氣質(zhì)呈現(xiàn)著作者在西方哲學(xué)美學(xué)研究領(lǐng)域的獨(dú)到獨(dú)特學(xué)術(shù)成果，對推動哲學(xué)美學(xué)研究有示范性的借鑒意義，對服務(wù)于社會實(shí)踐具有指導(dǎo)價(jià)值。3、對中國出版界在新時(shí)代的創(chuàng)新探索和理論思考及實(shí)戰(zhàn)操練具有無可替代的榜樣示范。

本書通過真實(shí)的案例展示了工作、生活、學(xué)習(xí)中不懂時(shí)間管理的根本原因，分析了不懂時(shí)間管理的主要因素，提出了各種解決辦法。讓讀者從自己身邊的小事抓起，提醒自己如何把時(shí)間花在對的地方，從而提高效率、達(dá)成生活的目標(biāo)。

本書通過真實(shí)的案例，展示工作、生活、學(xué)習(xí)中不喜歡溝通的根本原因，分析不愿意溝通的主要因素，查找不擅于聊天的各種現(xiàn)象，揭示不會聊天的諸多危害結(jié)果，解決要會聊天的各種辦法。這是一部有指導(dǎo)性、建議性、悅讀性的溝通書籍，給正處于無聊至極不愿開口的千萬讀者提供了改變自我、成就自我的忠告。

漢代學(xué)者在大量分析漢字“音、形、義”的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了六書理論，由于當(dāng)時(shí)所見古文字資料的局限和六書理論的不完善，自許慎《說文》之后，不斷有人對六書理論提出批評、修正和補(bǔ)充，明代學(xué)者趙撝謙潛心六書研究，完成力作《六書本義》。本書在綜合考察趙撝謙《六書本義》的基礎(chǔ)上，對比古今學(xué)者關(guān)于六書理論的觀點(diǎn)，就六書理論及《六書本義》涉及的俗字、異體字、古今字、同族字等文字學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了分析和歸納，在一定程度上豐富了六書理論，對字典編纂、漢字研究也具有重要價(jià)值。