本書以侯、李姻緣未經(jīng)，亡明痛史為緯，描繪了南明弘光王朝的興亡過程，解釋了弘光王朝必然覆滅的命運(yùn)。

本書共分七章,內(nèi)容包括:緒論、民族音樂文化的發(fā)展歷程、民族音樂藝術(shù)的審美境界、民族歌曲文化的傳承與發(fā)展、民族器樂文化的傳承與發(fā)展、民族音樂文化傳承與發(fā)展的策略。

本書講述了禮儀認(rèn)知、儀容儀表、儀態(tài)舉止、會(huì)見溝通、通聯(lián)禮儀等內(nèi)容。

本書講述了鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略背景與基礎(chǔ)理論、鄉(xiāng)村治理的目標(biāo)與創(chuàng)新理念、鄉(xiāng)村治理理論體系與模式、新時(shí)期鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興治理等內(nèi)容。

本書主要闡述了聲樂發(fā)展簡史、聲樂藝術(shù)的基本屬性、高校聲樂教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、高校聲樂教學(xué)的基本理論、高校聲樂教學(xué)的主體對(duì)象、高校聲樂教學(xué)改革與實(shí)施、高校聲樂教學(xué)的呈現(xiàn)形式、高校聲樂教學(xué)的策略優(yōu)化等方面的內(nèi)容。聲樂教育是高等教育的重要組成部分，其在高等教育中也取得了較大的發(fā)展，但在高校聲樂教學(xué)過程中，存在很多需要改進(jìn)的問題，并需要對(duì)高校聲樂教學(xué)進(jìn)行改革，從而使高校聲樂教學(xué)能夠滿足我國高等教育事業(yè)發(fā)展的要求。

本書從高校乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新研究、高校乒乓球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法、綜合素質(zhì)教學(xué)訓(xùn)練等方面研究入手，介紹了乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、特點(diǎn)與功能，以及乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程、概況等內(nèi)容，同時(shí)對(duì)高校乒乓球課的教學(xué)方法與模式及高校乒乓球課的考核與評(píng)價(jià)做出分析，總結(jié)出高校乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)現(xiàn)狀，提出了高校乒乓球課程思政建設(shè)路徑和“教會(huì)、勤練、常賽”的探索實(shí)踐的技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法，并在對(duì)高校高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀與建設(shè)做了研究，并對(duì)高校高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練發(fā)展建設(shè)路徑提出合理建議。

本書是作者秦守君創(chuàng)作的一部武俠小說。本書以大明嘉靖年間倭寇橫行的歷史事實(shí)作為社會(huì)背景，講述了主人公苦兒等一行人因玉結(jié)緣，闖蕩江湖的故事。主人公在成長過程中經(jīng)歷了戚繼光抗倭、官民聯(lián)手治理山賊等事件，他們能夠在克服困難的同時(shí)不斷進(jìn)步，強(qiáng)化自身，展現(xiàn)出了不屈的奮斗精神，以及懲惡揚(yáng)善的使命感與責(zé)任感。書中各人物的形象生動(dòng)、性格鮮明，故事情節(jié)高潮迭起，文筆流暢，是一本積極向上，適合大眾閱讀的武俠小說。作者能夠?qū)⑷松�道理深入淺出地融于故事中，寓教于樂，并在小說結(jié)尾設(shè)置了抗擊瘟疫的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)相呼應(yīng)，給人以信心

本套實(shí)務(wù)研究系列包括:《紀(jì)檢監(jiān)察智慧監(jiān)督體系構(gòu)建研究》和《計(jì)算機(jī)政治學(xué)的空間范式演進(jìn)研究》兩冊(cè),《紀(jì)檢監(jiān)察智慧監(jiān)督體系構(gòu)建研究》講述了智慧監(jiān)督理論基礎(chǔ)解讀、智慧監(jiān)督基本特征分析、智慧監(jiān)督貫通融合體系、智慧監(jiān)督要素模型構(gòu)建、智慧監(jiān)督規(guī)范空間構(gòu)建、智慧監(jiān)督證據(jù)規(guī)則構(gòu)建等八章內(nèi)容�！队�(jì)算機(jī)政治學(xué)的空間范式演進(jìn)研究》講述了計(jì)算政治學(xué)理論空間域、計(jì)算政治學(xué)對(duì)象空間域、計(jì)算政治學(xué)模型空間域、計(jì)算政治學(xué)技術(shù)空間域、計(jì)算政治學(xué)工具空間域等內(nèi)容。

本書又名《連城璧》，是清代李漁創(chuàng)作的世情小說集。兩集十八回。成書于清順治年間。小說在題材上不作依傍，均為自創(chuàng)，多寫俗人俗事，主人公有優(yōu)伶、娼妓、商人、皂隸、村婦、財(cái)主、乞兒、無賴、秀才，舉人和官吏等。抨擊了封建道德觀念，但很少反映重大的時(shí)代社會(huì)問題。小說頗具喜劇色彩，而大旨?xì)w于道德勸戒，善惡有報(bào)。故事新鮮奇特，結(jié)構(gòu)單純，構(gòu)思巧妙，情節(jié)引入，善于設(shè)置懸念，結(jié)局出奇不意，卻又在情理之中。人物配置也極為周人物在情節(jié)中均有不可變易的位置。語言通俗生動(dòng)，詼諧風(fēng)趣。但過分追求設(shè)奇而忽視細(xì)節(jié)描寫，說教亦過多，

《牙買加颶風(fēng)》是理查德休斯非常重要的一部長篇小說。作品以兒童的視角出發(fā)，充滿了心理刻畫。英國商人巴斯桑頓帶著家人到牙買加謀生，雖然那里被視為荒蠻之地，但他的孩子早已習(xí)慣了當(dāng)?shù)氐纳�活。一次可怕的颶風(fēng)讓桑頓先生決定送他們的孩子回國避難。航程中，孩子們所乘的輪船遭遇了海盜的攔劫，七個(gè)孩子被帶到海盜船上。孩子們與海盜一起在大海上航行，短暫的拘謹(jǐn)過后，孩子們很快適應(yīng)了新的環(huán)境，玩得不亦樂乎。然而，危險(xiǎn)卻從未消失……當(dāng)一個(gè)孩子突然消失后，其他孩子默認(rèn)了這個(gè)悲劇，并很快遺忘了他。孩