出了竅的靈魂看見身后事。一個人丟了一天，想法子找啊找。作家屋里來了他虛構(gòu)的可人兒。我國第一例克隆人想自殺。八個故事八件事，是真的又不是真的。你夢見過飛嗎？你想飛嗎？說人心隔肚皮，《靈魂紀事》這本書，叫你看進那些看不透的肚皮里去�；恼Q，反諷，可口可笑。

《巴赫英國組曲（BWV806-811）》為巴赫創(chuàng)作的著名鋼琴樂譜。為專業(yè)學習鋼琴演奏的常選樂譜。此次翻譯引進的是維也納原始出版社出版的凈版本樂譜。該類樂譜由專業(yè)的音樂學者與音樂編輯經(jīng)過多方考證最后確定，因此具有很高的引進和翻譯價值。譯者為著名的音樂學者，通曉多種外語，包括英語、法語、德語等，是翻譯該版本的合適人選。

《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材：護理學基礎(chǔ)（第2版）（案例版）》是供護理、財產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，共19章內(nèi)容，力求反映護理學科的科學性、知識性、實用性；執(zhí)行全國衛(wèi)生職業(yè)教育指導委員會最新護理專業(yè)教學計劃和教學大綱，采用護理程序為框架的編寫模式，緊密結(jié)合護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，遵循“貼近學生、貼近社會、貼近崗位”的基本原則，強調(diào)貼近臨床和實際教學需求，特別突出“案例版”教材的編寫理念，符合護理教學現(xiàn)狀和要求，非常適合中職院校的護理、助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)教學使用。

《全國機械類職業(yè)崗位技能培訓系列教材：鉗工基本技能》從鉗工操作的基礎(chǔ)知識入手，首先介紹了機械制圖、公差與配合、金屬材料與熱處理及其他相關(guān)基礎(chǔ)知識，力求做到深入淺出、言簡意賅；然后對鉗工的劃線、鏨削、鋸削、銼削、孔加工、攻螺紋與套螺紋、矯正與彎形、刮削、研磨和銼配等操作技能進行了較為詳細的敘述。每種操作技能除了講述相應(yīng)的理論知識之外，同時還配有典型操作案例，充分體現(xiàn)了鉗工理論與實踐并重的職業(yè)特點。全書圖文并茂，簡潔直觀，通俗易懂，便于查閱，可為初學者盡快進入工作狀態(tài)和進行后續(xù)的深入學習打好基矗。《

《漢語語法的動態(tài)研究》是作者對自己科研成果的部分總結(jié)與整理，收錄的文章都是作者在重要期刊雜志上發(fā)表過的論文。主要內(nèi)容分為五大部分：“動態(tài)變化”板塊主要論述了一些重要語言單位的發(fā)展變化和網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象的動態(tài)研究�！翱蚴浇Y(jié)構(gòu)”板塊和“語義與結(jié)構(gòu)”板塊主要論述了漢語中一些常見的語言框式和結(jié)構(gòu)的相關(guān)現(xiàn)象�！肮δ芘c認知”板塊從功能、語義等方面對一些語言現(xiàn)象進行了剖析�！白儺惻c競爭”板塊闡述了幾個與社會語言現(xiàn)象密切相關(guān)的語言問題。

本書主要介紹了一些航空航天方面的科技小常識。主要內(nèi)容包括：一飛沖天；穿越大氣層；走入太空；展望未來；航空航天之最；科學巨人。

本次的編寫更注重體例的新穎性，打破傳統(tǒng)的章節(jié)編寫模式，從實務(wù)的項目入手，貼近商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)。既可作為高職學生系統(tǒng)學習個人理財科目的教材，也可作為商業(yè)銀行初級理財業(yè)務(wù)人員培訓之用。在設(shè)計上，本教材以中國銀行業(yè)從業(yè)資格考試輔導教材為參考，在學生學習的同時，也實現(xiàn)了備考的目的。本教材編寫是從高等職業(yè)教育的層面上調(diào)整知識難易程度，并從市場需求的角度重新整合其知識體系。堅持理論與實踐相結(jié)合，以實踐為主；知識與技能相結(jié)合，以技能為主；前瞻與現(xiàn)實相結(jié)合，以現(xiàn)實為主的原則。包括了個人理財業(yè)務(wù)認知、理財規(guī)劃

本書共分為：與學生溝通的技巧；與家長溝通的技巧兩篇，主要內(nèi)容包括：以禮待人；以情動人；以理服人；換位思考，將心比心等。

本書主要介紹了幾種民間手工藝形式，包括：剪紙手工藝、折紙手工藝、編織手工藝、刺繡手工藝、陶瓷手工藝。

本書共分5章，介紹了古樹名木的概況、鼓浪嶼古樹名木的調(diào)查、鼓浪嶼古樹名木的保護、鼓浪嶼的20種古樹和3種名木、7種古樹名木的正名及其增補。